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2014-2015学年四川省成都市高二10月月考语文试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列各组中加点的字,读音全都正确的一项是

A.发(bèng    润(jìn       心宽体(pàng)       径通幽(qū)

B.yè)      风(shuò)      无声息(qiǎo      更张(xuán)

C.板(zhān    气(chuǎn     心自问(mén      锐不可dāng

D.吸(shǔn    道(zhàn      难逢(zǎi      敷衍责(sè)

 

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2. 难度:简单

下列各组词语中,没有错别字的一项是

A.憔瘁       旋律       美轮美奂      呕心沥血

B.怅惘       宣泄       根深蒂固      九宵云外

C.潦倒       沧桑       义愤填膺      人才辈出

D.凋谢       切磋       春意阑珊      一愁莫展

 

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3. 难度:中等

下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.最近,成都手机上网资费全面下调,广大工薪阶层对此弹冠相庆。专家预测,未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。

B. 西博会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一蹴而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。

C. 他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集,这样的书,读起来确实累人。

D.下学期,《朝花》将洗心革面,对现有版面进行调整,努力将其打造成为宣传校园文化的主阵地。

 

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4. 难度:中等

下列各句中,没有语病的一句是

A.诚信教育是学校育人工作的重要内容,因为不仅诚信是每个学生必备的道德素质,而且关系到整个国家和民族的长远发展。

B.福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽历经百年风雨,但至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。

C.据《CHINA DAILY》披露:在大运会期间,为了营造良好的治安氛围,深圳的外来人员被要求禁止拨打110,违者将被罚款200元。

D. 未来五年内,所有公共交通设施将配备红十字急救箱并对司乘人员进行急救知识培训,以有效增强公共交通设施安全。

 

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5. 难度:中等

下列文学常识表述不正确的一项是

A. 律诗是近体诗的一种,律诗的格律要求是句式整齐,讲究平仄,中间两联对偶,偶句末尾押韵,限平声韵。

B.李白,字太白,号青莲居士,被誉为“诗仙”,是我国唐朝伟大的浪漫主义诗人,人们评价他的诗作“清水出芙蓉,天然去雕饰”。

C. 杜甫,字子美,自称少陵野老,他的诗歌被称为“诗史”,他本人被誉为“诗圣”,是我国唐代伟大的现实主义诗人。

D. 白居易,字乐天,晚年号易安居士,是新乐府运动的倡导者,提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的现实主义理论。

 

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6. 难度:中等

《红楼梦》中,作者对人物的描写生动传神,下列描写与人物一一对应的一项是(    

①削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。

②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

③面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢;平生万神情思,悉堆眼角。

④闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

A、贾惜春  王熙凤    贾宝玉  林黛玉  

B、贾探春  王熙凤    林黛玉   贾宝玉

C、贾探春   王熙凤    贾宝玉  林黛玉  

D、贾迎春   王熙凤    林黛玉   贾宝玉

 

二、文言文阅读
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7. 难度:困难

阅读下面的文言文,完成后面(共9分,每小题3分)

赵奢者,赵之田部吏也。

秦伐韩,军于阏与。王召廉颇而问曰:“可救不?”对曰:“道远险狭,难救。”又召乐乘而问焉,乐乘对如廉颇言。又召问赵奢,奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗穴中,将勇者胜。”王乃令赵奢将,救之。

兵去邯郸三十里,而令军中曰:“有军事谏者死。”秦军军武安西,秦军鼓噪兵,武安屋瓦尽振。军中候有一人言急救武安,赵奢立斩之。坚壁,留二十八日不行,复益增垒。秦间来入,赵奢善食而遣之,间以报秦将,秦将大喜曰:“夫去国三十里而军不行,乃增垒,阏与非赵地也。”

赵奢既已秦间,乃卷甲而趋之,二日一夜至,令善射者去阏与五十里而军。军垒成,秦人闻,悉甲而至。军士许历以军事谏,赵奢曰:“之。”许历曰:“秦人不赵师至此,其来气盛,将军必集其阵以待之,不然,必败。”赵奢曰:“请受令。”许历曰:“请就鈇质之诛。”赵奢曰:“胥后令邯郸。”许历复请谏,曰:“先据北山上者胜。后至者败。”赵奢许诺,即发万人趋之。秦兵后至,争山不得上,赵奢纵兵击之,大破秦军。秦军解而走,遂解阏与之围归。

赵惠文王赐奢号为马服君,以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。

【注】①候:哨兵,侦察兵。 ②胥:等待。     (《史记·廉颇蔺相如列传》)

1.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是(     

A、秦军鼓噪                 勒:统率,率领

B、赵奢既已秦间               遣:派遣

C、赵奢曰:“之”              内:通“纳”

D、秦人不赵师至此             意:料想到

2.下列各组句子中,加点字的意义和用法都相同的一组是(    

A、①秦人闻,悉甲而至         ②蚓无爪牙

B、①有军事谏者死             ②皆美于徐公

C、①遂解阏与之围           ②蟹六跪二螯

D、①譬之犹两鼠斗穴中         ②颁白者不负戴道路矣

3.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是(   

A、赵奢率领军队离开国都三十里就不前进,只忙于增筑堡垒,军中有人议论阏与将会被秦国吞并。

B、赵奢深知“兵贵神速”,在迷惑秦军获得成功后,就立即下令全军卸去甲衣,快步前进,两天一夜便赶到了前线。

C、由于取得了阏与一战的胜利,赵奢深受赵王信任,从此,与廉颇、蔺相如的地位相等。

D、赵奢军纪严明,军中有一个侦察兵建议火速援救武安,违反了赵奢发布的军令,结果被赵奢处死。

4.把以下文言文翻译成现代汉语。(6分)

⑴令善射者去阏与五十里而军。(3分)

⑵秦人不意赵师至此,其来气盛,将军必厚集其阵以待之。(3分)

 

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8. 难度:困难

阅读下面的文言短文,答题。(5)

吴人有养猴于笼十年,怜而放之,信宿(没过两夜)而辄归。曰:“未远乎?”异而舍诸大谷猿久笼而忘其习遂无所得食鸣而死。

1.用/给画线部分断句。(3分)

死。

2.请概括上面这则文言寓言告诉我们的道理,不超过二十个字。(2分)

 

三、诗歌鉴赏
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9. 难度:困难

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(4分)

山居秋暝   王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

1.对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是(   

A、题目中“山居”二字点明居住环境,“暝”是不眠之夜的意思。

B、首句中“空山”描绘了雨后山中的寂静和清新。

C、“竹喧”、“莲动”两句是说浣女归而竹暄,划渔舟而莲动;晚风吹来,莲叶摇曳多姿。

D、“随意”“王孙”两句是说春草任其凋枯,如此秋景“王孙”亦可自留。

2.对这首诗的赏析不恰当的一项是(  

A、这首诗描绘山中秋日特定时间的景色,表现出诗人的高洁情怀和对理想境界的追求。

B、首联扣题,第一句点“山居”,第二句点“秋暝”,创设出明净爽洁的环境。

C、中间两联将月、松、泉、石、竹、莲、浣女合渔舟等,组合成宁静淳美而清新活泼的画面,诗中有画,寄寓诗人的高洁情趣。

D、尾联化用典故,《楚辞》有“王孙兮不可以久留”句,诗人反用其意,以王孙自比,流露出隐遁消沉情绪。

 

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10. 难度:困难

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)

   李商隐

曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。

如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!

注:断肠天:指繁花似锦的春日。

1.这首诗歌第一句中哪一个字用得最好,请找出来并作简要分析。(4分)

2.这首诗歌最突出的表现手法是对比,请结合诗歌作简要分析。(4分)

 

四、名句名篇
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11. 难度:简单

按要求写出下列名篇名句的空缺部分。(15分)

1)西当太白有鸟道,                            (李白《蜀道难》)

2)扪参历井仰胁息,                            (李白《蜀道难》)

3                           砯崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》)

4                        ,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)

5                        ,孤舟一系故园心。(杜甫《秋兴八首其一》)

6)画图省识春风面,                        (杜甫《咏怀古迹其三》)

7                        ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

8)此情可待成追忆,                        (李商隐《锦瑟》)

9                        ,当时七夕笑牵牛。(李商隐《马嵬》)

10)李白《蜀道难》中描写“五丁开山”的句子是:

                                                                        ”。

11)白居易《琵琶行》“                                                  

两句诗用景色的寂静写出听众完全沉浸在音乐声中的情境。

12)“                                                ”是《琵琶行》的主旨,更是诗人与琵琶女感情共鸣的体现。

 

五、现代文阅读
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12. 难度:困难

阅读下面的文章,完成后面。(共18分)

人在胡同第几槐

刘心武

1)五十八年前跟随父母来到北京,从此定居此地再无迁挪。

2)北京于我,缘分之中,有槐。童年在东四牌楼隆福寺附近一条胡同的四合院里居住。那大院后身,有巨槐。那株巨槐,仰起头,脖子酸了,还不能望全它那顶冠。巨槐叶茂如伞,网住好大一片阴凉。最喜欢它开花的时候,满树挂满一嘟噜一嘟噜白中带点嫩黄的槐花,于是,就有院里还缠着小脚的老奶奶,指挥她家孙儿,用好长好长的竹竿,去采下一笸箩新鲜的槐花,而我们一群小伙伴,就会无形中集合到他们家厨房附近,先是闻见香气,然后,就会从老奶奶让孙儿捧出的圆形盖帘上,分食到用鸡蛋、蜂蜜、面粉和槐花烘出的槐花香饼……

3)后来我搬出那四舍院了,但依然会在梦里来到巨槐之下,梦境是现实的变形。我会觉得自己在用一根长长的竹竿,吃力地举起——不是采槐花,而是采槐花谢后结出的槐豆——如果槐花意味着甜蜜,那么槐豆就意味着苦涩,过去北京胡同杂院里生活困难的人家,每到槐豆成熟,就会去采集,将它晾干后卖给药房做药材……在梦里,我费尽力气也揪不下槐豆来,而巨槐顶冠仿佛乌云,又化为火烫的铁板,朝我砸了下来,我想喊,喊不出声,想哭,哭不出调……噩梦醒来是清晨,但迷瞪中,也还懂得喟叹:生存自有艰难面,世道难免多诡谲……

4)除了院子里的槐树,还有更可爱的胡同路边的路槐。槐树有多种,国槐虽气派,若论妩媚,则似乎略输洋槐几分。洋槐开花在春天,一株大洋槐,开出的花能香满整条胡同。

5)北京胡同四合院树木种类繁多,而最让我有家园之思的,是槐树。

6)东四牌楼附近,现在仍保留着若干条齐整的胡同。胡同里,依然还有寿数很高的槐树,有时还会是连续很多株,甚至一大排。不要只对胡同的院墙门楼木门石墩感兴趣,树也很要紧,槐树尤其值得珍视。青年时代,就一直想画这样一幅画,胡同里的大槐树下,一架骡马大车,静静地停在那里,骡马站着打盹,车把式则铺一张凉席,睡在树阴下,车上露出些卖剩的西瓜……这画始终没画出来,现在倘若要画,大槐树依然,画面上却不该有早已禁止入城的牲口大车,而应该画上艳红的私家小轿车……

7)过去从空中俯瞰北京,中轴线上有“半城宫殿半城树”一说,倘若单俯瞰东四牌楼或者西四牌楼一带,则青瓦灰墙仿佛起伏的波浪,而其中团团簇簇的树冠,则仿佛绿色的风帆。这是我定居五十八年的古城,我的童年、少年、青年、壮年的歌哭悲欢,都融进了胡同院落,融进了槐枝槐叶槐花槐豆之中。

8)不过,别指望我会在这篇文章里,附和某些高人的高论——北京的胡同四合院一点都不能拆不能动……城市的改变当然包括着拆旧与建新,拆建毕竟是一种活力的体现,而一个民族在经济起飞期的亢奋、激进乃至幼稚、鲁莽,反映到城市规划与改造中,总会留下一些短期内难以抹平的疤痕。我主张在北京旧城中多划分一些保护区,一旦纳入了保护区就要切实细致地实施保护。在此前提下,对非保护区的拆与建都采取个案分析,该容忍的容忍,该反对的反对。发展中的北京确实有混乱与失误的一面,但北京依然是一只不沉的航空母舰,我对她的挚爱,丝毫没有动摇。

9)最近我用了半天时间,徜徉在北京安定门内的旧城保护区,走过许多条胡同,亲近了许多株槐树,发小打来手机,问我在哪儿。我说,你该问:岁移小鬼成翁叟,人在胡同第几槐?

1. 下列对文章内容的理解,不正确的两项是(   4分)

A.作者一直想画一幅画,表达他对北京的热爱,但因生活经历的变化,一直没有画成这幅画。

B.作者心中前后两幅画的画面虽有变化,但大槐树不变,表明作者对北京的传统生活始终热爱。来源:

C.作者在文中一再指出五十八年定居在北京,是为了强调北京与自己一生相伴,密不可分。   

D.虽然作者对胡同四合院很有感情,但他认为将胡同四合院全部拆掉是北京发展必需的过程。

E去从空中俯瞰北京,中轴线上有半城宫殿半城树之说,这显示老北京与古槐相依相存。   

2.在不同时期,那株巨槐的感受不同。请分别概括童年时和搬出四合院后对巨槐的感受。(4分)

3.作者在文末用两句自创的诗句作结,表达了什么样的情感?这样写有什么好处?(4分)

4.本文笔墨多集中在槐树上,而倒数第二段又写到作者对北京城改造的看法,你认为这段内容是否可以删去,请谈谈你的见解(6分)

 

六、选择题
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13. 难度:中等

下面这首律诗的顺序已经打乱,请调整句序,将其复原。(只写序号)(3分)

①天涯轩雪霁寒霄  ②夷歌数处起渔樵  ③三峡星河影动摇   ④人事音书漫寂寥

⑤野哭几家闻战伐  ⑥五更鼓角声悲壮  ⑦卧龙跃马终黄土   ⑧岁暮阴阳催短景

 

七、语言应用
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14. 难度:中等

请仿照示例中的历史人物评论,从下面列出的人物中选择一位进行评论。要求:符合人物特点,句式大体一致。(4分)

    示例:陶渊明:他捧着一把菊花走来,带来一阵天人合一的哲学清香。他向往“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他追求“阡陌交通,落英缤纷”的理想。

    人物:李白  杜甫  白居易  李商隐  曹雪芹

 

八、作文题
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15. 难度:困难

阅读下面材料,按要求作文。

    有一群青蛙组织了一场比赛,目标是登上一座很高的塔。一大群动物在塔下观看比赛,为参赛者加油。

旁观者都不相信那些青蛙能够爬到塔顶。“哎呀,这太难了!他们永远无法爬到塔顶。”“他们根本没机会成功。塔太高了!”

开始有些青蛙一只接一只地摔下来。那些步伐稳健的的青蛙,听了议论后,也都放弃了。

一些小青蛙看着眼前的高塔,更是没有信心,站在原地未动。

最后,其他青蛙都放弃了攀爬。只有一只青蛙,经过一番努力,到达了塔项。

原来,那只登顶的青蛙是个聋子。

请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自定立意; ②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

 

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