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下列加点字注音及字形正确的一项（ ）（3分） A．祚薄（zuò） 刘病日笃（dǔ） 盘桓 珊珊可爱 B．修葺（qì） 强颜欢笑（qiáng） 殒落 一春鱼燕 C．挣揣（chuǎi） 鄙陋没世（mò） 笑魇 逾庖而宴 D．玉醅（bēi） 莞尔而笑（wǎn ） 缧绁 面有瘟色
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下列加点成语使用正确的一项（ ）（3分） A．出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。 B．李仁义和王鹏这对哥们大学本科毕业后就劳燕分飞了，李仁义到北京读博士，王鹏去深圳一家外资企业工作。 C．在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。 D．一个远涉重洋、寄身美国、茕茕独立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难！
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下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是（ ）（3分） A．乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 B．执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株 C．碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 D．为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门
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下列句子中，传统礼貌用语使用正确的一句是（ ）（3分） Ａ．毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。 Ｂ．我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。 C．我前几日登门拜访，正巧您不在，您的家父已经把您调离的事告诉我了。 D．11月12日是贵校九十年校庆，作为分管市长，届时我一定光临，庆贺贵校九十岁生日。
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阅读下边这幅漫画，选出对它的寓意理解最贴切的一项是（ ）（3分）
A．讽刺有些人虚报成绩，没有从实际出发。 B．讽刺某些领导强调客观，不重视主观的努力。 C．批评某些人急于求成，不注重量的积累。 D．讽刺生活中某些人唯利是图，贪得无厌。
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下列对文学、文化常识的表述，正确的一项是（ ）（3分）（以书本知识为主） A．《陈情表》和《报任安书》都选自南朝宋萧统编的《文选》中，萧统死后谥“昭明”， 所以他主编的这部文选称作《昭明文选》。它是中国现存最早的一部诗文总集。 B．归有光，字熙甫，号震川，又号项脊生，明代散文家。有《震川文集》，其散文风格朴实，感情真挚，是桐城派的代表作家。有人推崇他，称他为明代第一散文家。 C．“元曲四大家”是指关汉卿、郑光祖、曾朴和马致远。四人代表了元代不同时期不同流派杂剧创作的成就，并称为元曲四大家。 D．《楚辞》是继《诗经》后的又一部诗歌总集，由西汉刘向编辑，收集了屈原、宋玉等人写的作品。
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下列各句加点的词语，词类活用现象与其它三项不同的一项是（ ）（3分） A．客逾庖而宴 B．少多疾病，九岁不行 C．所谓强颜耳，曷足贵乎 D．渔父莞尔而笑，鼓枻而去
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下列加点词语与现代汉语词义相同的一项是（ ）(3分) A．子非三闾大夫与？何故至于斯 B．且负下未易居，下流多谤议 C．欲苟顺私情，则告诉不许 D．不能引决自裁，在尘埃之中
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下列句子中加点的词语，解释正确的一项是（ ）（3分） A．猥以微贱，当侍东宫 当：应当 B．大母过余曰 过：经过 C．若望仆不相师 师：效法 D．稽其成败兴坏之纪 稽：停留
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下列句子的句式特点与例句不同的一句是（ ）（3分） 例句：至激于义理者不然 A．而刘夙婴疾病 B．家有老妪，尝居于此 C．文王拘而演《周易》 D．何故深思高举，自令放为
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对《长亭送别》中《端正好》的鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） 碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 A．前四句，写秋天、秋地、秋风、秋雁，天碧、地黄，风紧、雁飞，有声有色，动静相间；既是写秋天的实景，又暗含着离人的伤感。 B．这首曲词的前四句，由欧阳修《苏幕遮》一词“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”四句演化而来，同为离别渲染气氛。 C．最后是个设问句，先暗中点明离别的具体时间“晓”，然后借景抒情，运用拟人、夸张等艺术手法，一问一答，是离人的泪染红了遍野的霜林，读来催人泪下。 D．整首曲词，借对富有深秋季节特征的景物的描写，构成萧瑟凄凉的氛围，生动地衬托出莺莺为“离人伤感”而产生的忧郁心情。
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| 12. 难度：简单 | |
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《长亭送别》中《滚绣球》一曲中有“马儿迍迍的行，车儿快快的随”两句，金圣叹赞其为真正妙文，选出分析错误的一项是（ ）（3分） A、张生骑马在前，莺莺坐车在后，莺莺要马儿慢慢地走，车儿快快的跟上，好让自己同张生更靠近些，也能有更多一点的时间呆在一起。 B、莺莺看见马儿慢慢地走，车儿快快地随这种情景，勾起了内心的离别之情，正是情因景生，借景抒情。 C、这两句是紧扣莺莺惜别的心理进行描绘的，用“迍迍的马”和“快快的车”进行对比映衬，生动刻画出莺莺又苦恼、又聪明、又憨痴的形象。 D、“马儿慢慢的行，车儿快快的随”是景，而实际抒发的却是莺莺的那种不忍遽别的，虽一时半刻的厮守也不肯放弃的惜别深情，真可谓是情景交融，剖析入微。
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阅读下面的文言文，完成文后各题。 杨瑄，字廷献，丰城人。景泰五年进士。授御史。刚直尚气节。景帝不豫，廷臣请立东宫，帝不允。瑄与同官钱璡、樊英等约疏争，会“夺门”事起，乃已。 天顺初，民诉曹吉祥、石亨夺其田。瑄以闻，并列二人怙宠专权状。帝语大学士李贤、徐有贞曰：“真御史也。”遂遣官按核，而命吏部识瑄名，将擢用。吉祥闻之惧，诉于帝，请罪之。不许。 未几，亨西征还，适彗星见，十三道掌道御史张鹏、周斌等，将劾亨、吉祥诸违法事。先一日，给事中王铉泄于亨。亨与吉祥泣诉帝，诬鹏等为已诛内官张永从子，结党排陷，欲为永报仇。明日疏入，帝大怒，收鹏及瑄。御文华殿，悉召诸御史，掷弹章，俾自读。斌且读且对，神色自若。至冒功滥职，帝诘之曰：“彼帅将士迎驾，朝廷论功行赏，何云冒滥？”斌曰：“当时迎驾止数百人，光禄赐酒馔，名数具在。今超迁至数千人，非冒滥而何？”帝默然，竟下瑄、鹏及诸御史于狱。榜掠备至，诘主使者，瑄等无所引，乃坐都御史耿九畴、罗绮主谋，亦下狱。论瑄、鹏死，余遣戍。亨等复谮诸言官。帝谕吏部，给事、御史年逾三十者留之，余悉调外。尚书列上给事中何萤等十三人，御史吴祯等二十三人。诏以萤任州判官，祯等为知县。会大风震雷，拔木发屋，须臾大雨雹。亨、吉祥家大木俱折，二人亦惧。掌钦天监礼部侍郎汤序本亨党，亦言上天示警，宜恤刑狱。于是帝感悟，戍瑄、鹏铁岭卫，余贬知县，而萤、祯等亦得无调。瑄、鹏行半道，适承天门灾，肆赦放还。或谓当诣亨、吉祥谢，二人卒不往，复谪戍南丹。 宪宗即位，并还故官。瑄寻迁浙江副使。按行海道，禁将校私纵戍卒。修捍海塘，筑海盐堤岸二千三百丈，民得奠居。为副使十余年，政绩卓然，进按察使。西湖水旧可溉诸县田四十六万顷，时堙塞过半，瑄请浚之。设防置闸，以利灌溉，功未就，卒。 瑄以忠谏名天下，为士重。天启初，赐谥忠怀。海盐人祠祀之。 （选自《明史·列传第五十》，有删改） 1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A．遂遣官按核 按：调查 B．瑄等无所引 引：引荐 C．论瑄、鹏死，余遣戍 论：判决 D．功未就，卒 就：完成 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分） A．诉于帝，请罪之 虽才高于世，而无骄尚之情 B．斌且读且对 犹且从师而问曰 C．给事、御史年逾三十者留之 今者项庄拔剑舞 D．设防置闸，以利灌溉 愿得将军之首以献秦王 3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）sj．fjjy．org A．杨瑄刚强正直，崇尚气节。景帝拒绝册立太子后，杨瑄和同僚相约上疏抗争，恰逢“夺门”事变，这才作罢。 B．杨瑄曾上奏曹吉祥、石亨抢夺民田等罪行，得到英宗的赏识。英宗要求吏部标记杨瑄姓名，准备提拔重用。 C．御史张鹏、杨瑄等人因弹劾石亨、曹吉祥的计划泄露而被逮捕下狱。周斌在面对英宗的诘问时，淡定自若。 D．杨瑄在浙江副使的十多年任职中，严明军纪，修筑海塘、堤岸，政绩卓著；担任按察使时，又请求疏浚西湖。 4.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（分） （1）瑄以闻，并列二人怙宠专权状。（分） （2）或谓当诣亨、吉祥谢，二人卒不往，复谪戍南丹。（4分）
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阅读下面这首诗，然后回答问题。 晓望 杜甫 白帝更声尽，阳台曙色分。高峰寒上日，叠岭宿霾云。 地坼江帆隐，天清木叶闻。荆扉对麋鹿，应共尔为群。 【注】这首诗作于唐代宗大历二年(767)秋,杜甫当时流寓夔州瀼西。 1.诗歌描写的景色是什么季节？从哪些意象可以看出来？（3分）
2.颈联的景物描写，显出作者的匠心，历来为人称道。试结合诗句赏析。（4分）
3.结合诗句，请简要分析尾联表达了诗人什么样的情感。（3分）
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| 15. 难度：简单 | |
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。 1. ，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》） 2.非独蜀之人士及二州牧伯所见明知， ，实所共鉴。（《陈情表》） 3.《诗》三百篇， 。（司马迁《报任安书》） 4. ，通古今之变，成一家之言。（司马迁《报任安书》） 5.夕阳古道无人语， 。（王实甫《西厢记》） 6. ,恨不倩疏林挂住斜晖。（王实甫《西厢记》） 7. ，众人皆醉我独醒，是以见放。（《楚辞》） 8.沧浪之水清兮， 。（《楚辞》）
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现代文阅读：文学类文本（20分） 早 餐 【美】约翰·斯坦贝克 我每想起这件事，心中总有一种愉快、满足之感，因它有着无与伦比的美。 那是凌晨时分，东边的山峦仍是一片令人生厌的蓝黑色。但山背后却已晨曦微露，一抹淡红渲染着山峦的边缘。当这缕红光婀娜升空时，色泽越变越冷、越淡、越暗。当她接近无边天际时，就逐渐和漆黑夜空水乳交融了。 天很冷，虽未刺骨严寒，但也冻得我拱背缩肩，两手插兜。我拖曳双足，沿着山谷乡间的土路前行，突然看见前方有一座帐篷。橘红色的火苗在一只生锈的小铁炉的缝隙中闪烁。“烟筒”喷出的灰色浓烟直直升起，好一会才在空中飘散。 火炉旁有位青年妇女，不，是位姑娘。她身穿褪色的布衣裙，外面罩着背心。走近后才发现她那只弯曲着的胳膊正搂抱着一个婴儿，他被暖暖和和地包在背心里面吮奶。这位母亲不停地转来转去干活，而婴儿一直在吮奶。这既不影响她干活，也没影响她转动时轻捷优美的姿态，她每个动作都准确娴熟。 我走近时，一股煎咸肉和烤面包的香味——世界上最令人感到愉快和温暖的气味——扑面而来。东边的天空这时已亮起来。我走近火炉，伸出手去烤火，一触到暖气，全身立刻震颤一下。 突然帐篷的门帘向上一掀，走出个青年，后面跟着一位长者。他俩都穿着崭新的粗蓝布裤和钉着闪亮铜钮扣的粗蓝布外套。两人长得十分相像。青年蓄着乌黑短髭，长者蓄着花白短髭。他俩默默地站在一起望着逐渐亮起的东方，一同打了个哈欠，一同看着山边的亮处。他们一回身看见了我，就一同向我问好。两人一同来到火炉边烤手。 姑娘不停手地、聚精会神地干活。她那梳得平平整整的长发扎成一束垂在背后，干活时，发束随着她的动作甩来甩去。她把几只马口铁水杯、几只铁盘和几份刀叉放在一只大包装箱上，然后从油锅里捞出煎好的咸肉片，放在一只平底大铁盘上，卷曲起来沙沙作响的咸肉片看上去又松又脆。她打开生锈的铁烤箱，取出一只摆满用发酵粉发得松松的大面包的正方形盘子。 热面包香气扑鼻，两位男人深深地吸了口气。 长者回头对我说：“你吃过早饭吗?” “没有。” “那就跟我们一起吃吧！” 这就是邀请了，我同他们一块走到包装箱旁，围着箱子蹲在地上。青年问：“你也去摘棉花吗?” “不。” “我们已经摘了十二天了。” 姑娘从火炉那边说：“还领到了新衣服呢！” 两个男人低头瞧着新衣裤，一同笑了。 姑娘摆上那盘咸肉，大个的黑面包，一碗咸肉汁和一壶咖啡，然后自己也蹲在纸箱旁。婴儿的头部暖暖和和地包在背心里面，还在吮奶，我听见小嘴吮奶时的咂咂声。 那位长者把嘴填得满满的，细细咀嚼了很久才咽下去。“真好吃!”接着他又把嘴填满。 青年说：“我们吃了十二天好的了！” 这时，每个人都在狼吞虎咽，都把再次放在自己盘上的面包和咸肉又一下子吃得精光，一直吃得肚里饱饱的、身上暖暖的。 阳光现在有了色彩。那两个男人坚毅地面对东方，晨曦把他们的脸照得闪闪发亮。 两位男人一同站起身。长者说：“该走了。” 青年转向我：“你要是愿意摘棉花，我们可以帮个忙。” “不啦，我还得赶路。谢谢你们的早餐！” 长者摆了摆手：“不用谢，你来我们很高兴！”他俩一同走了。 东方的天际这时正燃起一片火红的朝霞，我独自顺着那条乡间土路坚毅地向前走去…… （选自《世界经典微型小说》，有删改） 1.文中画线部分描写了独特的山区晨景，请分析其表现特色。（4分） 2.统观全文，简要分析女人形象。（6分） 3.小说在结构安排上很有特色，请作简要说明。（4分） 4.小说中的“我”认为这件事具有“无与伦比的美”，请探究文中“美”的内涵。（6分）
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| 17. 难度：中等 | |
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阅读下面材料，根据要求作文。 “人”字只有两笔，撇在上，捺在下，相互支撑，字形虽然简单，内涵却非常丰富。 有人一笔写道德，一笔写才能；有人一笔写权利，一笔写责任；有人一笔写付出，一笔写收获；有人一笔写“真我”，一笔写“假我”。 从人字的字形出发，你有怎样的人生感悟，请选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，以从“人”字看人生为话题写一篇不少于800字的文章。
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