| 1. 难度：中等 | |
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依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(2分) ） ( ) ①幕后推手策划“贾君鹏”事件是为了钱，专业策划团队炒作其他人当然也有其目的，可谓 。 ②为了能够成功地完成栽赃任务，他苦思冥想，终于决定 ，直接把夏言拉过来陪审，期望能够在公堂上有所突破。 ③他这人很有意思，喜则开怀大笑，怒则切齿拊心，愁则 ，乐则得意忘形。 A．项庄舞剑，意在沛公 图穷匕见 发上指冠 B．醉翁之意不在酒 孤注一掷 无精打采 C．项庄舞剑，意在沛公 孤注一掷 无精打采 D．醉翁之意不在酒 图穷匕见 发上指冠
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| 2. 难度：中等 | |
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下列各项没有语病的一项是 ( ) A．不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生，还通过对大堰河不幸身世的讲述，抒发了诗人对劳动人民的同情。 B．市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。 C．也许每个人心中都有自己的“雨巷”，那夜走过的林阴小道成了他的“雨巷”，那“雨巷”滴落到他的心底，濡湿了最柔软的地方。 D．诗中有些笔墨，看似朴实无华，却将人物的悲惨命运以及诗人对大堰河的深切哀思准确地传达了出来。
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| 3. 难度：中等 | |
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对下面六句话顺序的编排，最恰当的一组是（2分） ( ) ①刘邦的话，则表现出他能屈能伸的性格 ②张良则足智多谋，外柔内刚 ③如项羽在本文中虽只说了几句话，却可看出他的寡谋轻信的性格特点 ④《鸿门宴》语言的最大特点，就是善于用符合人物身份特征的口语传达人物的神采与个性 ⑤这些人物之所以性格鲜明，无不得力于个性化的人物言语描写 ⑥而范增则老谋深算，急于事功，代替主人做一些危险的事 A．④③①⑥②⑤ B．④⑤③⑥①② C．①③②⑥⑤④ D．⑤③②⑥①④
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阅读舒婷的《思念》，指出说法不够恰当的一项 ( ) 思 念 一幅色彩缤纷但缺少线条的挂图， 一题清纯然而无解的代数， 一具独琴弦，拨动檐雨的念珠， 一双达不到彼岸的桨橹。
蓓蕾一般默默等待， 夕阳一样遥遥注目， 也许藏有一个重洋， 但流出来， 只是两颗泪珠。
呵，在心的远景里， 在灵魂的深处。 A．诗的第一节用了比喻的手法，表达了作者在“思念”牵缠中最真切动人的体验，那是美丽的惆怅和失望的茫然。 B．诗的第二节用了比喻与衬托相结合的手法：前两句用比喻，极言时间之长和距离之远，写出了“思念”的难以等待和可望而不可及的焦灼感；后两句用衬托手法，以“只有两颗泪珠”反衬思念之深。 C．诗的最后一节用直抒胸臆的手法点明中心，是全诗的“诗眼”所在。 D．全诗运用象征手法，以“缺少线条的挂图”等事物象征希望难以实现，也表现对美好生活的渴望之情。
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| 5. 难度：困难 | |
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阅读下面文言文，完成后面题目。（每题2分） 王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？”李信曰：“不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。”始皇曰：“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢郡，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆人因随之，三日三夜不顿舍，大破李信军，入两壁，杀七都尉，秦军走。 始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦曰：“寡人以不用将军计李信果辱秦军今闻荆兵日进而西将军虽病独忍弃寡人乎！”王翦谢曰：“老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。”始皇谢曰：“已矣，将军勿复言！”王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇曰：“唯听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。王翦行，请美田宅园池甚众。始皇曰：“将军行矣，何忧贫乎？”王翦曰：“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。”始皇大笑。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰：“将军之乞贷，亦已甚矣。”王翦曰：“不然。夫秦王怚暴而不信人。今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？” 王翦果代李信击荆。荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。王翦至，坚壁而守之，不肯战。荆兵数出挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食。久之，王翦使人问军中戏乎？对曰：“方投石超距。”于是王翦曰：“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出，乃引而东。翦因举兵追之，令壮士击，大破荆军。至蕲南，杀其将军项燕，荆兵遂败走。秦因乘胜略定荆地城邑。岁余，虏荆王负刍，竟平荆地为郡县。因南征百越之君。而王翦子王贲，与李信破定燕、齐地。 秦始皇二十六年，尽并天下，王氏、蒙氏功为多，名施于后世。 （节选自《史记·白起王翦列传》） （注）1超距：跳跃。古代的一种游戏，用于习武。 1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ） A．于是引兵而西 引：率领。 B．王翦言不用，因谢病 谢：道歉，谢罪 C．老臣罢病悖乱 罢：通“疲” D．李信果辱秦军 辱：使……受辱 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 （ ） A．翦言不用，因谢病 不如因善遇之 B．寡人以不用将军计 以其无礼于晋 C．归老于频阳 若亡郑而有益于君 D．荆数挑战而秦不出 荆轲知事不就，倚柱而笑 3.用斜线（／）给下面短文画横线的部分断句正确的一项是（ ）（2分） A．寡人以不用将军／计李信果辱／秦军今闻荆兵日进／而西将军虽病／独忍弃寡人乎 B．寡人以不用将军计／李信果辱秦军／今闻荆兵日进而西／将军虽病／独忍弃寡人乎！ C．寡人以不用将军计李信／果辱秦军／今闻荆兵日进／而西将军虽病独忍／弃寡人乎！ D．寡人以不用将军计／李信果辱秦军／今闻荆兵日进／而西将军虽病／独忍弃寡人乎！ 4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．秦王派李信攻打楚国，开始频频胜利，却不知道楚军正在跟踪追击他们，结果楚军大败李信部队，并杀死秦七个都尉。 B．秦军大败后，秦王亲自找王翦，请他出任统帅。王翦认为，虽然自己老糊涂了，但他相信只有秦王能再次任用像他这样的良将。 C．王翦临出发时，请求秦王赐予许多良田、美宅、园林池苑等，目的是表示自己出征的坚定意志，不让性情粗暴对人多疑的秦王对他产生怀疑。 D．王翦抵达战场，不肯出兵交战，而是每天让士兵休息，供给好的饭食；荆军屡次挑战，秦军就是不肯应战，荆军就向东去了，王翦趁机追击他们，大败荆军。
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| 6. 难度：中等 | |
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请把下面的句子翻译成现代汉语。（7分） （1）秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。（3分） 译文：_______________________________________________________ （2）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。《荆轲刺秦王》（2分） 译文：_______________________________________________________ （3）今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。《鸿门宴》（2分） 译文：_______________________________________________________
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| 7. 难度：困难 | |
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阅读下面的诗歌，完成后面题目。（8分） 题龙阳县青草湖 唐温如 西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。 醉后不知天在水，满船清梦压星河。 1.诗评家认为“西风吹老洞庭波”中“老”字用得好，请分析它的妙处。（3分） 2.仔细品味“醉后不知天在水，满船清梦压星河”和徐志摩《再别康桥》“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”的诗句，从情感的角度分析它们的相同点和不同点。（5分）
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| 8. 难度：简单 | |
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。（4分） ①携来百侣曾游， 。（《沁园春·长沙》） ② ，小人长戚戚。（《论语·述而》） ③寻梦？撑一支长篙， 《再别康桥》 ④高渐离击筑，荆轲和而歌， ，士皆垂泪涕泣。
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下面的文字，完成后面问题。（19分） 在 异 乡① 海明威 秋天，战争不断进行着，但我们再也不去打杖了。米兰②的深秋冷飕飕的，天黑得很早。转眼间华灯初上，沿街看看橱窗很惬意。店门外挂着许多野味：雪花洒在狐狸的卷毛上，寒风吹起蓬松的尾巴；掏空内脏的僵硬的鹿沉甸甸地吊着；一串串小鸟在风中飘摇，羽毛翻舞着。这是一个很冷的秋天，风从山冈上吹来。 每天下午，我们都上医院去。葬礼的仪式时常从院子里开始。我的膝关节有病，从膝盖到踝节之间的小腿僵直，没有腿肚子似的。医生说：“一切都会顺利的。小伙子，你是个幸运儿。你会重新踢足球的，像个锦标选手。” 旁边的手术椅中坐着一位少校。他的一只手小得像个娃娃的手。上下翻动的牵引带夹着那只小手，拍打着僵硬的手指。轮到检查他时，少校对我眨眨眼，一面问医生：“我也能重新踢足球吗，主任大夫？”他的剑术非常高超，战前是意大利最优秀的剑术家。 每天，还有三个同我年龄相仿的小伙子到医院来。我们都佩着同样的勋章，除了脸上包着黑丝绢的小伙子；他在前线待得不长，所以没有得到勋章。 起初，因为我佩着勋章，那些伙伴对我颇有礼貌，问我是怎样获得勋章的。我便拿出奖状给他们看，上面尽是些冠冕堂皇的词语，诸如“ＲＡＴＥＬＬＡＮＺＡ”，“ＡＢＮＥＧＡＺＩＯＮＥ”③ ，等等。但是，透过这些辞令，可以看出真正的含意：我的受奖仅仅由于我是个美国人。打那以后，伙伴们对我的态度有点变了。 至于那位少校，杰出的剑术家，他可不相信人是勇敢的。每当我们坐在手术椅中，他总要不厌其烦地纠正我的意大利语法。不过，他却夸奖我口语流畅。我们轻松自如地用意大利语闲聊。有一天，我对他说，意大利语一学就通，说起来挺容易，我不太有兴趣了。“嗯，不错，”少校说，“那你为什么不研究一下语法呢？”于是他就教我语法。不久，我感到意大利文完全变了样，以致当我脑子里语法概念模糊时，不敢同他交谈了。 我可以肯定，少校不相信机械治疗，可他总是按时上医院，从不错过一天。当我学不好意大利语法时，他骂我是个丢人的大笨蛋，并且说，他自己也是个傻瓜，煞费心思来教我。少校长得矮小，却笔挺地坐在手术椅中，将右手伸入机器，让牵引带夹着手指翻动，眼睛直盯着墙壁。 “要是战争结束了，要是真有那么一天的话，你打算干些什么？”少校问我，“注意，语法要正确！” “回美国。” “结婚了吗？” “没有，但很想。” “你太蠢了。”他看上去很恼火，“一个男人决不能结婚。” “为什么，少校先生？” “别叫我少校先生。” “为什么男人不应该结婚？” “不该，就是不该，”他怒气冲冲地说。“即便一个人注定要失去一切，至少不该使自己落到要失掉那一切的地步。他不该使自己陷入那种境地。他应当去找不会丧失的东西。” 他说着，眼睛直瞪着前面，显得非常恼怒、痛苦。 “可为什么一定会失掉呢？” “肯定会失掉，”他望着墙壁说，然后，低下头看着整形器，吱吱咯咯地把小手从牵引带里抽出来，在大腿上狠狠拍几下。“肯定会失掉，”他几乎大吼了，“别跟我争辩！”接着他对看管机器的护理员叫道：“来，把这该死的东西关掉！” 他回到另一间诊室去接受光疗和按摩了。一会儿，我听见他向医生请求借用电话，后来，门关上了。他重新回到这间房间时，我正坐在另一只手术椅中。他披着斗篷，戴着帽子，径直朝我坐的地方走来，把一条胳膊搁在我的肩上。 “真对不起，”他说，一面用那只好手拍拍我的肩膀，“刚才我太失礼了。我妻子刚去世。请原谅。” “噢．．．．．．”我惋惜地说，“非常遗憾。” 他站在那儿，咬着下嘴唇。“忘掉痛苦，”他说，“难哪！” 他的目光越过我，望着窗外。接着他哭了。“我简直忘不掉悲痛。”他边说边哽咽着。然后他失声痛哭，又抬起头，茫然呆视着，咬紧嘴唇，泪流满面，接着，挺起腰，带着军人的姿态，迈过一排排手术椅，昂然而去。 医生告诉我，少校的妻子很年轻，死于肺炎；少校直到残废不能再打仗后，才同她结婚。她只病了几天。谁也没料到她会死的。在少校坐的手术椅的对面墙上，挂着三张照片，都是类似他的病例，但已整形，完全是正常的手了。我不知道医生打哪儿弄来这些照片的。我一向以为，我们这些人是第一批来试验医疗器的。不过，少校对那些照片却很淡漠，他只是向着窗外，凝望着。 （本文有删改） 注：①本文写于第一次世界大战后。②米兰：意大利西北部城市。③意大利语：意为“友爱”，“克己”。 1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分） A．“我”和一群伤兵每天都到医院治疗，“我”伤愈后还能踢足球，而少校这位战前意大利最优秀的剑手，战后却不想击剑了。 B．很多伤兵都得了勋章，意大利为了表示友谊，授予了“我”这个美国兵勋章，其他人因此改变了对“我”的态度，“我”感到很伤心。 C．当“我”追问为什么不能结婚时，少校怒气冲冲地告诫“我”，表情可怕，少校这种似乎不近情理的言行，表达了他的无限悲愤。 D．少校爱他的妻子，而妻子却早早离他而去。他不愿看到“我”重蹈他的覆辙，遭受如此悲痛的丧妻之苦，所以竭力反对“我”结婚。 E．作者用血肉丰满的艺术典型、独具匠心的艺术构思、洗练传神的语言、简单白描的手法，淋漓尽致地表现了反战思想和对和平的向往。 2.小说开头的环境描写有什么作用？（4分） 3.小说结尾，医生为安慰上校，找了许多经过治疗康复了的手的照片挂在墙上，而 “少校对那些照片却很淡漠，他只是向着窗外，凝望着”，作者这样写有什么用意？（4分） 4.小说标题“在异乡”含有多重意蕴，请结合全文，谈谈你的看法。（6分）
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| 10. 难度：中等 | |
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在下面一段文字的横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超10字。（3分） “自媒体”时代最大的特点是信息量多、反应速度快，来源繁杂，但 ① ，这就造成公众在快速浏览信息的同时又怀疑信息的真实性的局面。此次失联客机事件中，马航等在信息透明度方面的一些缺失，又给媒体的准确报道增加了难度。在这种“复杂电磁环境”下，就要求正规媒体充分发挥自身的权威性，把握好信息 ② 之间的平衡，须知此时此刻，跟“自媒体”比快，是断乎比不过的。而公众在信息满天飞的当下，恰恰需要 ③ ——哪怕稍稍慢半拍也无所谓，毕竟正规媒体的信度还是最重要的。
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读下面一段话，用一句话概括这段话的意思。(不超过15字)（3分） 中国是美国的债权大国，总价值超过2万亿美元。美元的国际汇率很大程度上受到中国的限制，而汇率直接影响到美国经济危机后的恢复情况。美国希望中国增加进口，使美国的产品可以自由地进入中国市场，从而减少贸易顺差。中国目前经济发展对美国仍有一定依赖性，中国内需水平还不是很高，消费质量远远落后于美国，中国希望作为世界货币的美元能够保持稳定，不要出现通胀和贬值的问题，以便保护在美国的金融资产。 答：___________________________________________________________________
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| 12. 难度：压轴 | |
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阅读下面材料，按要求作文。 有些事情，经历了才能理解；有些道理，实践了才能感悟。美与丑，善与恶……，这一切的一切，只有岁月才能读懂。请以“只有岁月才能读懂”为题，写一篇文章。 要求：必须写成记叙文，不少于700字；结合自己的生活经历，不能抄袭或套作。
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