1. 难度:简单 | |
下列词语中加点的字读音全都正确的一项是( ) A.漫溯 ( shuò ) 分( fèn )外 戮 ( lù ) 力 百舸( kě )争流 B.瓦菲 ( fēi ) 阙( quē )秦 颓圮 ( tuípǐ ) 夜缒 ( zuì )而出 C.彳亍 ( chìchù ) 淬 ( cuì ) 火 瞋( chēn )目 切齿拊 ( fǔ ) 心 D.河畔( bàn ) 诅( zhǔ )咒 凄婉( wǎn ) 目眦( zhì )尽裂
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2. 难度:简单 | |
下列词语中没有错别字的一项是( ) A.震憾 眩目 文采 再接再励 义气用事 B.凌侮 诀别 刀俎 流言蜚语 揠苗助长 C.冷漠 浮燥 蔓延 纷至踏来 金碧辉煌 D.坚苦 叱骂 戌守 苍桑巨变 天伦之乐
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3. 难度:中等 | |
下列加点的成语运用正确的一项是( ) A.徐志摩可以说是新诗的诗魂,茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”又是“末代诗人”,他以后的继承者是难以望其项背的。 B.诗人在乘船离开马赛的归国途中,面对汹涌的大海和辽阔的天空,展纸执笔,信手拈来,记下了这次重返康桥的切身感受。 C.他完全沉醉在大自然的怀抱里,临到他要离开伦敦的前夕,在一个美丽的黄昏,他漫步于康桥,举步维艰,写下了这首诗。 D.夕阳下流淌的康河,波光潋滟,栩栩如生,河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘,动人心弦。
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4. 难度:中等 | |
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 直到五四之前,中国诗坛还是旧诗一统天下。 ① 新诗的倡导者们主张废除陈旧的格律,其着眼点当然不仅仅在于形式。 ② 尽管旧诗曾有着灿烂的过去,但到了上个世纪初,已成强弩之末。 ③ 它那固定的形式、格律已使它很难容纳新的思想、新的内容。 ④ 这同时也是一场深刻的思想革命,向旧诗所代表的传统思想与美学观念发起挑战。 ⑤ 很难适应急剧变化的现代社会读者的审美要求。 A.①④②③⑤ B.②③⑤①④ C.①④③②⑤ D.②①④⑤③
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5. 难度:中等 | |
下列诗句都是描绘秋景的,与《沁园春·长沙》意境相似的一项是( ) A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 B.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 C.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 D.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。群燕辞归雁南翔,念君客游思断肠。
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6. 难度:中等 | |
下列句子中,加点词语的活用类型与例句相同的一项是( ) 例句:秦伯说,与郑人盟 A.若亡郑而有益于君 B.晋军函陵 C.共其乏困 D.夜缒而出
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7. 难度:中等 | |
下列各组句子中,加点的词语意义用法相同的一组是( ) A. 而燕国见陵之耻除矣 风吹草低见牛羊 B. 又欲肆其西封 函封之 C. 使人遗赵王书 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 D. 比诸侯之列 朋比为奸
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8. 难度:中等 | |
下列各句中,加点词的语言现象与例句不同的是( ) 例句:樊将军以穷困来归丹 A. 微夫人之力不及此 B. 樊於期偏袒扼腕而进 C. 若舍郑以为东道主 D. 卒惶急无以击轲
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9. 难度:中等 | |
对下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( ) ① 微夫人之力不及此 微太子言,臣愿得谒之 ② 顾计不知所出耳 荆轲顾笑武阳 A. 两个“微”字不同,两个“顾”字相同 B. 两个“微”字不同,两个“顾”字不同 C. 两个“微”字相同,两个“顾”字相同 D. 两个“微”字相同,两个“顾”字不同
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10. 难度:简单 | |
请根据课文默写以下三题。 (1)携来百侣曾游。 。恰同学少年,风华正茂; , 。 (2)寻梦?撑一支长篙, ,满载一船星辉, 。 (3)荆轲和而歌, , 。…… 复为慷慨羽声, , 。
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11. 难度:困难 | |
阅读《大堰河——我的保姆》第四节,完成以下问题。 你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我; 在你搭好了灶火之后, 在你拍去了围裙上的炭灰之后, 在你尝到饭已煮熟了之后, 在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后, 在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后, 在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后, 在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后, 在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后, 你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。 1.本节首尾反复用“厚大的”修饰“手掌”,用意何在?(3分) 2.本节连用八个“在你……之后”句式,请分析其在内容及情感表达上的作用。(4分)
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12. 难度:中等 | |
请将课文中重要的文言语句翻译在答卷对应的横线上。(共四句,每句3分) (1)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。 (2)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之? (3)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎? (4)项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事。
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13. 难度:中等 | |
根据语境,在横线上填入恰当的语句,使上下文语意贯通。 (第一空2分,第二空3分) 秋是什么颜色?谷子说:“秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。”高梁说:“(1) 。”棉花说:“秋是白色的,不然,我哪有这身银装?”墨菊说:“秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。”松柏说:“秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。”秋天听了摇摇头说:“不,不,我是五彩缤纷的。(2) !”
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14. 难度:压轴 | |
按下面要求作文。 在学习生活中,在某些特定的时节、特定的场面,我们经常遇到难忘的人、事或物,发生了一些故事,这一瞬间让我们记忆犹新,常常回味。 请以“难忘那一刻”为题,写作一篇首尾完整、不少于800字的记叙文。 要求:①立意自定;②符合文体要求;③抓住触动人心灵的细节作文。 特别提醒:本次考试作文书写单独计5分。
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