| 1. 难度：简单 | |
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下列词语中加横线字的读音，全都正确的一组是（ ） A．翼轸（zhěn） 潦水（liáo） 雕甍（méng） 命途多舛（chuǎn） B．出岫（xiù） 轻飏（yáng） 一稔（rěn） 棹孤舟（zhào） C．夭阏（è） 蓬蒿（gāo） 晦朔（shuò） 决起而飞（xuè） D．险衅（xìn） 陨首（yǔn） 拔擢（dí） 宠命优渥（wò）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A．庭柯 流憩 日薄西山 襜帷暂住 B．睇眄 宗悫 泠然善也 夙遭悯凶 C．瓯越 耘耔 棨戟遥临 天高地迥 D．榆枋 扶摇 彩彻区明 舸舰迷津
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（ ） A．南京的首场古董挂表拍卖会结果差强人意，美国收藏家协会会员项明华收藏的23款古董挂表昨天仅仅拍出了一块——华生1906年产的银壳钻挂表以底价1300元拍出。 B．姚明本赛季不仅能内线强打得分，而且也能外线投篮命中，表现近乎完美。他能取得今天的成功，并不是一挥而就的，而是与他过去几个赛季的努力分不开的。 C．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。 D．日本著名的作家川端康成有着浓厚的崇拜女性的审美情趣，他塑造的女性形象几乎个个给人以美的感受，但他笔下的男性形象就相形见绌了。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．波士顿马拉松赛的两声爆炸，无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟，如何确保赛事安全，成为组织方必须面对的新难题。 B．对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到爱护，绝不能一棍子就把人打到。 C．这次大会的志愿者服务工作已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福。 D．深陷债务危机的希腊和西班牙，失业率已经超过20%，主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。
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| 5. 难度：简单 | |
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下列各句中加横线词的解释不正确的一项是（ ） A．适莽苍者，三餐而反 适：往。 B．寻蒙国恩，除臣洗马 寻：寻找。 C．倚南窗以寄傲，审容膝之易安 审：明白、知道。 D．臣以险衅，夙遭闵凶 夙：早时。
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| 6. 难度：简单 | |
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下列句子中加横线词的活用类型不同于其他三句的一项是（ ） A．策扶老以流憩 B．历职郎署 C．园日涉以成趣 D．目吴会于云间
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| 7. 难度：中等 | |
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下列各句中加横线虚词“之”的意义和用法判断正确的一项是（ ） ①为乎遑遑兮欲何之？ ②奚以之九万里而南为？ ③之二虫又何知 ④睢园绿竹，气凌彭泽之樽 A．①②相同，③④也相同 B．①②不同，③④相同 C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④也不同
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| 8. 难度：中等 | |
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下列句子中，句式与例句相同的一项是（ ） 例句：去以六月息者也 A．此小大之辩也 B．乐夫天命复奚疑 C．而刘夙婴疾病 D．州司临门，急于星火
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| 9. 难度：中等 | |
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下列说法不正确的一项是（ ） A．骈体文是中国文学史上特有的一种文体，又称骈俪文。骈文多以四六字句为主，兼用杂言， 所以唐宋以后也称骈文为“四六文”。 B．晋武帝多次征召李密，催逼甚紧，于是李密写下了《陈情表》这篇表文，以祖母年高无人奉养为理由婉言辞谢。 C．寓言，即寄寓之言，“意在此而言寄于彼”。庄子散文的寓言有着鲜明的特点。 D．《归去来兮辞》依照辞官、归途、抵家、涉园、外出等的叙事线索连缀成篇，最后点出“返璞归真”的思想。
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| 10. 难度：简单 | |
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 早在明朝嘉靖年间，钓鱼岛和黄尾屿就被确认不属于琉球，清初我国地图就已刊载钓鱼诸岛。这里是我国东海靖鱼场。 ， ， 。 ， ， 。在这个海峡港湾中，还盛产飞花鱼，台湾省基隆、苏澳两地渔民，常靠此渔区生存。 ①带来了大批鱼群 ②所以我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼 ③在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间 ④风平浪静，成为渔民的天然避风港湾 ⑤太平洋黑潮流经这里 ⑥有一条宽达l000多米的“蛇岛海峡” A．⑤④②③⑥① B．⑤①②③⑥④ C．④②③⑤①⑥ D．②③⑥①⑤④
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| 11. 难度：简单 | |
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阅读下面的文言文，完成后面题目。 乐云鹤、夏平子，二人少同里，长同斋，相交莫逆。夏少慧，十岁知名。乐虚心事之，夏亦相规不倦，乐文思日进，由是名并著。无何，夏连疫卒，乐以时恤诸其家。于是士大夫益贤乐。乐恒产无多，家计日蹙，乃叹曰：“文如平子，尚碌碌以殁，而况于我！不如早自图也。”于是去读而贾。操业半年，家资小泰。 一日，客金陵，休于旅舍，见一人颀然而长，筋骨隆起，色黯淡，有戚容。乐推食食之，则以手掏啖，顷刻已尽。乐又益以兼人之馔，食复尽。遂命主人割豚胁，堆以蒸饼。又尽数人之餐，始果腹而谢曰：“三年，未尝如此饫饱。”乐曰：“君固壮士，何飘泊若此?”曰：“罪婴天谴；不可说。”问其里居，曰：“陆无屋，水无舟，朝村而暮郭耳。” 乐整装欲行，其人相从，乐辞之。告曰：“君有大难，吾不忍忘一饭之德。”乐异之，遂与偕行。途中曳与同餐。辞曰：“我终岁仅数餐耳。”益奇之。次日，渡江，风涛暴作，估舟尽覆，乐与其人悉没江中。俄风定，其人负乐踏波出，登客舟，又破浪去；少时，挽一船至，扶乐入，嘱乐卧守，复跃入江，以两臂夹货出，掷舟中；又入之，数入数出，列货满舟。乐谢曰：“君生我亦良足矣，敢望珠还哉!” 检视货财，并无亡失。益喜，惊为神人。放舟欲行，其人告退，乐苦留之，遂与共济。 乐与归，寝处共之。每十数日始一食，食则啖嚼无算。一日，适昼晦欲雨，闻雷声。少时，乐倦甚，伏塌假寐。既醒，觉身摇摇然，不似塌上，开目，则在云气中，周身如絮。惊而起，晕如舟上，踏之，软无地。仰视星斗，在眉目间，遂疑是梦。细视星嵌天上，如莲实之在蓬也。以手撼之，大者坚不可动，小星摇动，似可摘而下者。拨云下视，则银河苍茫，见城郭如豆。俄见二龙夭矫，驾缦车来，车上有器，围皆数丈，贮水满之。有数十人，以器掬水，遍洒云间。忽见乐，共怪之。乐审所与壮士在焉，语众云：“是吾友也。”因取一器，授乐令洒。时苦旱，乐接器排云，遥望故乡，尽情倾注。未几，谓乐曰：“我本雷曹，前误行雨，罚谪三载。今天限已满，请从此别。”乃以驾车之绳万尺掷前，使握端缒下，飗飗然瞬息及地。视之，则堕立村外，绳渐收入云中，不可见矣。时久旱，十里外，雨仅盈指，独乐里沟浍皆满。 （节选自《聊斋志异·雷曹》） 1.对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（ ） A．于是士大夫益贤乐 贤：贤能 B．乐又益以兼人之馔 益：增加 C．罪婴天谴，不可说也 婴：遭受 D．乐审所与壮士在焉 与：跟随 2.以下六句话分别编为四组，全都体现雷曹“知恩图报”的一组是（ ） ①年以来，未尝如此饫饱 ②君有大难，吾不忍忘一饭之德 ③数入数出，列货满舟 ④因取一器，授乐令洒 ⑤乐与归，寝处共之 ⑥十里外，雨仅盈指，独乐里沟浍皆满 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑤ D．②③⑥ 3.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．乐云鹤谦虚好学，再加上好友的帮助，他文思才华大有长进；后来夏平子染病死去，于是他便照顾接济已故好友的家人。 B．乐云鹤客居金陵时初遇雷曹，他让困顿不堪的雷曹饱餐一顿；雷曹心怀感激，就把自己因罪遭贬而漂泊流浪、居无定所的原因告诉了乐云鹤。 C．乐云鹤与雷曹一起乘船渡江，忽遇狂风大浪，商船倾覆；雷曹将乐云鹤从水中救出，然后多次下水，将其货物钱财全部捞出，乐云鹤认为他是神人。 D．乐云鹤在天阴欲雨伴有雷声的日子来到“云天”，亲眼目睹雷曹等人行雨的情景，自己也参与其中；落到地面后发现，自己村庄沟渠里的水都注满了。 4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。 （1）文如平子，尚碌碌以殁，而况于我！不如早自图也。 （2）君生我亦良足矣，敢望珠还哉！
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| 12. 难度：简单 | |
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赏析古诗词，完成后面题目。 春日京中有怀 杜审言 今年游寓独游秦，愁思看春不当春。 上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。 公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。 寄语洛城风日道，明年春色倍还人。 【注】⑴作者曾跟随武则天在东都洛阳居住，并结识了许多文臣武将，成为知己和好友，第二年春天，他又伴驾回到西都长安。游秦，此处指游长安。⑵风日，春光风物。道，说。 1.前三联诗人运用了多种艺术手法，试举两例并作简要分析。 2.尾联笔锋一转，升华了诗人的情感，你是如何理解的？
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| 13. 难度：简单 | |
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名句默写： （1）朝菌不知晦朔， 。 （2）乌鸟私情， 。 （3）《逍遥游》中庄子向往的最高境界是 ， ， 。 （4）登东皋以舒啸，临清流而赋诗。 ， 。 （5） ，秋水共长天一色。 （6）物华天宝，龙光射牛斗之墟； ， 。 （7）外无期功强近之亲， ， ，形影相吊。 （8）天之苍苍， ， ？ （9）老当益壮， ，穷且益坚， 。 （10） ，知来者之可追。
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| 14. 难度：简单 | |
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阅读下面的文字，完成后面题目。 温情感动岁月 曾经听过一个故事，当时心灵的震颤，我知道那就是感动。何姐已过不惑之年，她是典型的东北大嫂，喳喳呼呼，粗心大意，一个女人整天烟不离手、酒不离口的，说起话来豪爽大气，有时甚至有些粗鲁。所有认识她的人都这样给她下定义。时间久了，就形成了思维定势。可是，有一天她非常认真地对我说：“不，他们都不了解我。其实，我这人儿粗中有细。” “啊？不会吧。”见我露出显然是怀疑的神色，她一笑，笑得那么神秘而自信。这种表情是我和她认识这么久以来从没有见过的。 于是，她给我讲了那个故事： “我有个老师姓高，私下里同学们都叫他老高。那会儿，从小学四年级一直教我们到初中毕业，那可是七八年的感情。他对我们真是好哇，就像父亲。带我们上山、下乡，接受再教育，待我们就像自己的孩子，没说的!那时我就像个假小子，整天悠悠荡荡，和男生打成一片，不像别的女生心细会关心人。我想，那时他对我的印象就和你们现在一样吧。” 她停顿了一下，吸了口手中半截的香烟，慢慢地呼出来，在烟雾中她的脸有些模糊。 “快说啊，后来怎样了？”我追问。 她抬眼看看我，接着讲起来：“但是，有一次，我彻底让他改变了对我的印象。那是毕业多年以后的事了，几个老同学凑在一起要去看老高，他们中有几个做生意发了，所以在路上买了不少礼物，各种高级营养品，乌龟王八精什么的，还有进口水果，香蕉、苹果、大鸭梨的整了不少。我们大包小包地拎着去老高家。老高见了我们那高兴劲就别提了。一番寒暄后，同学拿出了各色礼品，脸上满是得意，好像在说，怎么样，老高，没白教我们一场吧。老高一样一样接过放在身边的桌上。最后，轮到我了，我就这么一下子掏出了我的礼物——一盒上好的龙井。老高愣了一下，然后就接过去紧紧地拿在手里。他有些奇怪地问：‘丫头，你怎么知道我喝茶？’我说：‘还记得吗，你带我们一班同学去下乡，都住在老乡家。那时条件挺苦的，我们都喝老乡从井里打上来的水。可您，不管白天干活有多累、多渴，您都会用大锅点把柴烧点水泡茶叶沫子喝。当时，我就想，您一定特别爱喝茶，等我工作挣了钱一定要给您买点好茶叶，解解馋。我说的对吗？’老高连连点头：‘是啊，那时挣钱不容易，还要养家，只好喝点茶叶末了。你这鬼丫头，心那还真细呀。’ 他脸上泛着笑，眼睛亮亮的。我知道他是被理解感动了，因为我还细心地发现了藏在他眼角的泪……” 听着她的讲述，语气平淡，像在讲别人的故事，我却被他感动了，我甚至可以想象当时老高的惊奇与欣喜。是啊，每个人都渴望被人理解，有了理解，这世界才会有更多的感动。 我不会忘记这个故事，还有那包上好的龙井。 1.第二段为什么要写何姐喳喳呼呼粗心大意？联系上下文，这样写有什么作用？ 2.怎样理解文中写到的何姐的“粗”？ 3.本文用对比手法写人物很有特点，请说明文中用了哪几种对比并指出其作用。 4.试分析何姐的“细”细在何处，为什么令人感动？
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| 15. 难度：中等 | |
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下面一则征稿启事在语言表达方面有四处不当，请指出并予以修改。 征稿启事 《新荷》是我校文学社自办的期刊，它的发展离不开同学们的大力支持，所以本刊诚邀同学们踊跃投稿，同时本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助。从下学期开始，本刊将增设下列栏目：“真我风采”、“热点评说”、“校园律动”等。希望同学们不要敬谢不敏。 来稿要求：严禁抄袭，但可以是公开发表过的；体裁、题材不限，字数在800左右；请写清作者姓名及所在班级。 稿件斧正后请投入《新荷》编辑部邮箱或直接送校刊总编李老师处。 《新荷》编辑部 2013年3月28日
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| 16. 难度：中等 | |
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阅读下面这段文字，按要求回答问题 在结构主义盛行的文化背景下，在功利取向为主导的市场经济中，人们缺乏理性向道德妥协的意识，迷信于理性计算，从而使得信仰与道德日渐荒漠化，信仰的缺乏必然造成人无法对生活及生命的意义进行完整解读，缺乏对规则的敬畏，从而信仰被理性“杀死”。 作者通过这段文字表达的主要意思是 。
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| 17. 难度：压轴 | |
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阅读下面一段材料按要求写作文： 三条毛毛虫经过长途跋涉来到了一条河的岸边，河对面开满鲜花，它们准备到对面采食花蜜。第一条毛毛虫说：“我们应该搭一座桥，抢在别人之前尽情享受花蜜。”第二条毛毛虫说：“我们应该造一条船，会更快到达。”第三条毛毛虫说：“我觉得，还是等咱们长出翅膀再过河。”前两条毛毛虫怕错过时机，就各自按自己的计划行动。第三条毛毛虫爬上大树，找了一片宽阔的绿叶，在阳光下美美地睡了两天，睁眼一看，自己已长出翅膀，化成了美丽的蝴蝶。只一会儿工夫它就飞到了河对岸，享受丰盛的早餐。它到处寻找自己的两个伙伴，可怎么也找不到。后来才知道，第一个伙伴搭桥时累死了，第二个伙伴被河水冲走了。 对于本则材料，你有什么思考、感想？ 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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