1. 难度:简单 | |
下列词语中加点字注音全部正确的一组是 A. 公瑾(jǐn) 萧瑟(sè) 纶巾(lún) 淘尽(táo) B. 凄切(qī) 刹那(chà) 芒鞋(wáng) 病菌(jūn) C. 暮霭(ǎi) 连累(lèi) 支撑(chēng) 料峭(qiào) D. 骤雨(zhòu) 崇拜(chóng) 迫切(pò) 模糊(mó)
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2. 难度:简单 | |
下列词语中没有错别字的一组是 A. 慰藉 销毁 羽扇伦巾 瞠目结舌 B. 焦躁 坐标 变本加厉 缘木求鱼 C. 吟啸 竣工 哄堂大笑 怀瑾握玉 D. 狼狈 蓑衣 关怀倍至 迫不及待
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3. 难度:中等 | |
下列句子中不含通假字的一项是 A. 一尊还酹江月 B. 被甲上马 C. 早生华发 D. 竹杖芒鞋轻胜马
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4. 难度:中等 | |
比较下列句子中加点词的意思,判断正确的一项是 ①大江东去,浪淘尽,千古风流人物 ②舞榭歌台,风流总被雨打风吹去 ③故垒西边,人道是:三国周郎赤壁 ④暮去朝来颜色故 A. ①和②相同,③和④不同 B. ①和②相同,③和④也相同 C. ①和②不同,③和④相同 D. ①和②不同,③和④也不同
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5. 难度:中等 | |
与“故垒西边”句中的“故”意义相同的是 A. 故作不良计 B. 既欲结大义,故遣来贵门 C. 已而遂晴,故作此 D. 故国神游
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6. 难度:中等 | |
下面句子中加点词语的解释,有错误的一项是 A. 浪淘(冲刷)尽,千古风流(有功业)人物 B. 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发(英俊奋发) C. 谈笑间,樯橹(桅杆和摇船的工具)灰飞烟灭 D. 一尊(同“樽”,酒具)还酹江月
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7. 难度:简单 | |
下面对于宋词这种文学形式的解说,不正确的一项是 A. 词,又称“长短句”“诗余”“琴趣”“乐府”,配上音乐可以歌唱。兴于中唐,发展于五代,极盛于宋代,形成了豪放派、婉约派两个主要流派。 B. 词始于民间,盛于宋代。柳永拓宽了词的形式与内容,苏轼更是无事不可入词,并开创了豪放一派。 C. 词是杂言体,即所谓长短句,这是由作者表达的内容决定的,有四字句、五字句、七字句等。 D. 绝大部分的词是分段落的,一段叫一阕或一片。不分段的叫单调,两段的叫双调,三段、四段的叫三叠、四叠。
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8. 难度:简单 | |
在下面的横线上填上恰当的诗句。 (1)料得年年肠断处,________________,________________。(苏轼《江城子》) (2)欲把西湖比西子,________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) (3)竹外桃花三两枝,________________。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
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9. 难度:中等 | |
在下列语句的横线上填写句子。要求:使上下文意连贯;与带点的句子句式或修辞方法相同或相近。 祖国的语言,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳。 祖国的语言,耸立着珠峰,镌刻着长城,①________,________;有汉魏的风骨,②________,________,明清的小说;有皇宫凤阙,阆苑奇葩,竹篱茅舍,朝暾霞光;有婉约浓艳,③________,________,典雅豪放。
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10. 难度:中等 | |
阅读下面《念奴娇·赤壁怀古》一词,完成下面小题。 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 1.“故国神游,多情应笑我,早生华发”。对这诗句理解正确的一项是 A. 周瑜神游当年破曹旧地,应该笑我(苏轼)倾慕他的破曹伟业,而早已长出白头发了。 B. 我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,周瑜应该笑我倾慕他的破曹伟业,而早已长出白头发了。 C. 我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,人们应该笑我倾慕周瑜的破曹伟业,而早已长出白头发了。 D. 我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,应该笑自己倾慕周瑜的破曹伟业,而早已长出白头发了。 2.“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。对这一诗句,理解正确的一种是 A. “羽扇纶巾”,指的是诸葛亮。这几句表现出诸葛亮衣着儒雅,仪态从容,大破曹军。 B. “羽扇纶巾”指的是诸葛亮。这几句表现出诸葛亮衣着儒雅,仪态从容,协助周瑜大破曹军。 C. “羽扇纶巾”指的是周瑜。这几句表现出周瑜衣着儒雅,仪态从容,在诸葛亮协助下大破曹军。 D. “羽扇纶巾”指的是周瑜。这几句表现出周瑜衣着儒雅,仪态从容,大破曹军。 3.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”。试分析这几句诗在景物描写上的表现力量。 4.苏轼为什么自讥“多情”,并且说“人生如梦,一尊还酹江月”?
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11. 难度:困难 | |
阅读下面《定风波》一词,完成下面小题。 定风波 苏轼 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 1.下列对这首词的理解,不恰当的一项是 A. “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,意即风雨骤至,盖顶而来,穿林打叶,声声入耳,然而诗人却且吟且啸徐步向前。 B. “一蓑烟雨任平生”中“一蓑”意思即“一阵”,烟雨弥漫,冒着漫天风雨,漫步在崎岖的旅途上,任其自然,乃是平生的惯常经历。 C. “料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎”,意思即骤雨已过,云开天晴,春风料峭,略带寒意,前路山头,夕阳斜照,诗人原来的酒意经过风雨的洗礼,早已消散了。 D. “回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,讲诗人沐浴着雨后的凉爽,回望刚刚过去的风雨萧瑟之处,则已是云消雾散,斜阳也收敛了光辉。 2.这首词的上阕叙事写人,描写了一个怎样的人物形象? 3.这首词在写法上有怎样的特点,试作简要分析。
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12. 难度:中等 | |
阅读下面一首词,完成下面小题。 卜算子·黄州定慧院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 1.这首词下阕主要运用了一种什么表现手法?试简要分析。 2.这首词主要表现了作者怎样的心境?试简要分析。(不超过40个字)
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13. 难度:中等 | |
阅读下面一首词,完成下面小题。 江城子·密州出猎 苏 轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 1.“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用? 2.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心态?
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14. 难度:困难 | |
阅读下面的诗歌和散文,完成下面小题。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 游承天寺登月台过方丈 邱葵① 偶趁秋风一到城,市尘湫隘招提清。 回头正好看潮满,举眼那知得月明。 殿外幡幢垂夜影,栏边榕树动秋声。 因过方丈观心印,曾见泥牛入海②行。 注:①邱葵,字吉甫,号钓矶。宋同安人。他绝意进取,杜门力学,耕钓自给,不求人知,间当步履于温陵。②泥牛入海:此处指前世今生一生一灭,一灭一生,生灭相斗,皆属虚妄,泥牛而已,不怕他不斗入性海。一入性海,则牛归乌有,泥散为空,消息全无,寂灭而已。 1.这篇散文和这首诗歌都是记录了游览承天寺的过程,请比较有哪些相同点和不同点,完成下表。 2.这篇散文与诗歌不仅都借写树影写月光带给人的横斜疏淡的感觉,而且在结尾的抒情上更显示出异曲同工之妙,试就二者所抒发的情感作以分析。
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