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2019沪教版高二第四册第六单元检测卷(一)
一、现代文阅读
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1. 难度:中等

阅读下文,完成下面小题。

说意境

叶朗

①很多人说:什么是意境?意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该是从近代开始的。王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”,他的解释就是情景交融。但是在中国传统美学中,情景交融所规定的是“意象”,而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象,都应该情景交融,而意境则不是任何艺术作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象。那么意境的特殊规定性是什么呢?唐代刘禹锡有句话:“境生于象外。”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。

②从审美活动的角度看,所谓“意境”,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。西方古代艺术家,他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象,所以他们,比如古希腊雕塑家追求“美”,就把人体刻画得非常逼真、非常完美。而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体,把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。相反,他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。中国古典园林中的楼、台、亭、阁,它们的审美价值主要不在于这些建筑本身,而是如同王羲之《兰亭集序》所说,在于可使人“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”。

③我们生活的世界是一个有意味的世界。陶渊明有两句诗说得好:“此中有真意,欲辨已忘言。”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。有意境的作品和一般的艺术作品在这一点的区别,就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味,而且超越了具体的事物和事件,从一个角度揭示了整个人生的意味。所以,不是任何艺术作品都有意境,也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。他认为杜甫诗的特点是:“即物深致,无细不章”,有人写诗就是怕写不逼真,杜甫则太逼真了。而王维诗则能取之象外,所以他说杜甫是“工”,王维是“妙”。

④中国艺术的这种意境,它给人的美感,实际上包含了一种人生感、历史感。康德曾经说过,有一种美的东西,人们接触到它的时倏,往往感到一种惆怅。意境就是如此,这是一种最高的美感。当然这不等于说西方艺术没有意境,西方艺术中也有这样的作品,例如俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》,它不仅唱出了俄罗斯民族的苦难,而且唱出了人类共同的苦难,所以它引起了全世界听众的共鸣。

1.本文有大量引用,请分类说明引用作用。

2.第②段作者用古希腊雕塑家追求“美”的例子是为了证明________________

3.下列关于“意境”和“意象”的表述,不符合原文意思的一项是(    )

A.王国维在《人间词话》中把“意境”的内涵解释为“情景交融”,可见从近代开始人们就把“意境”和“意象”混为一谈了。

B.中国传统美学认为艺术的本体就是意象,所有艺术作品都要情景交融,创造意象,因而并不是任何艺术作品都能够具有意境的。

C.所谓“意境的外延小于意象”,意味着有意境的艺术作品跟有意象的艺术作品比较起来,在数量上总是处于劣势。

D.“道”是宇宙的本体和生命。意象在时间和空间上都有十分有限,而意境是对有限的意象的突破,所以意境能够体现“道”。

4.请结合文意,谈谈你对第③段中画线句的理解。

杜甫“工”:____________________

王维“妙”:____________________

 

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2. 难度:中等

阅读下文,完成下面小题。

世间最美的坟墓

[奥地利]斯·茨威格

①我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。这块将被后代永远怀着敬畏之情朝拜的尊严圣地,远离尘嚣,孤零零地躺在林荫里。顺着一条羊肠小路信步走去,穿过林间空地和灌木丛,便到了墓冢前;这只是一个长方形的土堆而已。无人守护,无人管理,只有几株大树荫庇。他的外孙女跟我讲,这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。小的时候,他的哥哥尼古莱和他听保姆或村妇讲过一个古老传说,提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。于是他们俩就在自己庄园的某块地上栽了几株树苗,这个儿童游戏不久也就忘了。托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺,饱经忧患的老人突然中获到了一个新的、更美好的启示。他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。

②后来就这样办了,完全按照托尔斯泰的愿望;他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了①。谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,唯有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地②。无论你在夏天还是冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦。今天,在这个特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到,这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴,魏玛公候之墓中歌德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的石棺③,看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

1.文章结尾说托尔斯泰墓“剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情”,从文中找出两个具体描写参观者这种崇敬之情的句子,把它们分别写在下面的横线上。

____________________________

____________________________

2.画线句①“就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了”的意思是(    )

A.(他的一生)曾像流浪汉一样遭遇坎坷,曾像士兵一样战斗。

B.(他)终于与流浪汉、士兵那样的社会底层民众融为一体。

C.(他)就像倒毙的流浪汉、无名的阵亡士兵一样在世上消失。

D.(他的声名)像流浪汉、土兵等劳苦大众那样被社会吞噬。

3.画线句②“风儿……和暖的阳光……冬天,白雪……”这段景物描写在全文中起什么样的作用?

4.画线句③,用拿破仑、歌德、莎士比亚的坟墓来进行比较,其表达效果是________________

 

二、句子默写
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3. 难度:简单

____________________,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

②玉勒雕鞍游冶处,____________________。(欧阳修《蝶恋花》)

____________________,斜光到晓穿朱户。(晏殊《鹊踏枝》)

④物是人非事事休,____________________。(李清照《武陵春》)

____________________,笑语盈盈暗香去。(辛弃疾《青玉案·元夕》)

⑥悲欢离合总无情,____________________。(蒋捷《虞美人·听雨》)

____________________?总是离人泪。(王实甫《西厢记·长亭送别》)

 

三、诗歌鉴赏
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4. 难度:困难

阅读下面的宋词,完成下列小题。

卜算子

陈瓘

身如一叶舟,万事潮头起。

水长船高一任伊,来往洪涛里。

潮落又潮生,今古长如此。

后夜开尊独酌时,月满人千里。

[注] ①陈瓘:北宋朝廷谏官,因正直不苟得罪奸臣屡遭贬逐,此词作于被贬途中。

1.词人用“一叶舟”行驶于“洪涛”中比喻人生,表明人生的特点是_____________

2.对本词分析正确的一项是

A.从字数看,“卜算子”词牌在词中属于“中调”。

B.上下阕之间,折射了人生遭遇必然的因果联系。

C.本词意境壮阔悲凉,字里行间透出诗人的无奈。

D.全词语言朴实晓畅,然蕴含着深厚的人生哲理。

3.赏析画线句中运用“独”和“满”的表达效果。

 

四、文言文阅读
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5. 难度:中等

阅读下文,完成下面小题。

于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄极棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而   ①      ②   ,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?   ③  

(选自贾谊《过秦论》)

1.补充文中名句。

_________________________________

_________________________________

________________________________

2.解释下列加点词。

(1)余威震于殊俗

(2)而迁徙之徒也

(3)非于钩戟长铩也

(4)一夫作难而七庙

3.下列句中加点字的词类活用现象不同于其他三项的是(    )

A.序八州而同列 B.赢粮而 C.流血 D.外连衡而诸侯

4.用现代汉语翻译下列句子。

(1)然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。

(2)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?

5.第二段中,作者从___________才能不足、__________________四个方面介绍了陈涉这个人物,目的是____________________

6.本文是一篇政论文,《项氏家说》评“贾谊之过秦,陆机之辨亡,皆赋体也”,更有人认为此文是古今第一篇“气盛”之文。你是否同意这样的评价?请以第三段为例,选一个角度谈谈你的观点。

 

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6. 难度:中等

阅读下文,完成下面小题。

君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,   ①   ,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝豉而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。   ②      ③  

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。   ④   ,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,   ⑤   。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

(选自荀子《劝学》)

1.补充文中名句。

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

2.解释下列加点字词。

(1)以为轮__________    (2)而闻者__________    (3)而江河__________

(4)而舍之__________    (5)心一也__________    (6)无以至千里__________

3.选出下列加点的“而”字所表示的关系不同于其他三项的是(    )

A.假舟楫者,非能水也,绝江河 B.登高而招,臂非加长也,见者远

C.冰,水为之,寒于水 D.积善成德,神明自得,圣心备焉

4.下列各句中加点的虚词,用法相同的一组是(    )

A.①青,取之蓝,而青于蓝

②冰,水为之,而寒

B.有槁暴,不复挺者,輮使之然也

大风浪不能鸣,而况石乎

C.①积土成山,风雨兴

②而神明自得,圣心备

D.①蟹六跪二螯

②顺风呼,声非加疾也

5.下列各句与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”句式不同的一项是(    )

A.求人可使报秦者,未得

B.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君

C.句读之不知,惑之不解

D.石之铿然有声者,所在皆是也

6.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

(2)积善成德,而神明自得,圣心备焉。

 

五、命题作文
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7. 难度:困难

以“破茧成蝶”为题,写一篇不少于800字的议论文。

 

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