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统编版(2019)高一必修下册第一单元 3 鸿门宴
一、其他题
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1. 难度:中等

正字音给加点字注音。

关中______    ②士卒______    ③美______    ④______

______       ⑥______    ⑦有______    ⑧玉______

⑨樊______    ⑩交______    ______    ______

按剑而______    参乘______    ______    ______

______    ______    ______    ______

______    ______

 

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2. 难度:中等

通假字

(1)距关,毋内诸侯

_______”同“_______”,_______________

_______”同“_______”,_______________

(2)张良出,要项伯

_______”同“_______”,_______________

(3)愿伯具言臣之不敢倍德也

_______”同“_______”,_______________

(4)旦日不可不蚤自来谢项王

_______”同“_______”,_______________

(5)臣与将军戮力而攻秦

_______”同“_______”,_______________

(6)令将军与臣有郤

_______”同“_______”,_______________

 

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3. 难度:中等

一词多义

(1)意

①然不自能先入关破秦  ____________         ②其常在沛公也  ____________

③红杏枝头春闹  ____________            ④目似瞑,暇甚  ____________

⑤已而楚亡璧,门下张仪  ____________

(2)谢

①旦日不可不蚤自来项王  ____________           ②哙拜,起,立而饮之  ____________

③郡数以礼请,不肯应  ____________

(3)坐

①因击沛公于  ____________           ②沛公北向  ____________

③停车爱枫林晚  ____________            ④孝文帝五年不敬  ____________

(4)为

①使子婴相  ____________            ②击破沛公军  ____________

③若属皆且所虏  ____________          ④如今人方刀俎  ____________

⑤何辞  ____________

(5)胜

①刑人如恐不  ____________          ②沛公不杯杓  ____________

③予观夫巴陵状  ____________          ④日出江花红火  ____________

 

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4. 难度:中等

一词多义

(6)因

①不如善遇之  ____________           ②项王即日留沛公与饮  ____________

③高祖之以成帝业  ____________

(7)且

①臣死不避  ____________           ②若属皆为所虏  ____________

(8)如

①劳苦而功高此  ____________            ②沛公起如厕固不也  ____________

③固不也  ____________            ④宗庙之事,会同  ____________

或知尔,则何以哉  ____________            ⑥其礼乐,以俟君子  ____________

(9)以

①具告事  ____________            ②樊哙侧其盾撞  ____________

③举所佩玉玦示之者三  ____________          ④常身翼蔽沛公  ____________

⑤百姓皆王为爱也  ____________             ⑥无,则王乎  ____________

 

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5. 难度:中等

古今异义

(1)沛公居山东

古义:__________________________________

今义:山东省。

(2)备他盗之出入与非常

古义__________________________________

今义:异乎寻常的,特殊的;十分,极。

(3)将军战河北,臣战河南

古义__________________________________

今义:河北省/河南省。

(4)约为婚姻

古义__________________________________

今义:结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系。

(5)而听细说,欲诛有功之人

古义__________________________________

今义:详细地说。

 

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6. 难度:中等

词类活用

(1)名词作动词

①沛公霸上   ______________        ②沛公欲关中   ______________

吏民   ______________           ④范增数项王   ______________

人如恐不胜   ______________          ⑥芷阳间行   ______________

(2)名词作状语

①项伯乃驰之沛公军   ______________           ②吾得事之   ______________

③常以身蔽沛公   ______________             ④头发指   ______________

(3)形容词作名词

此其志不在   ______________

(4)动词作名词

此亡秦之耳   ______________

(5)使动用法

①项伯杀人,臣之   ______________

②沛公旦日百余骑来见项王   ______________

③拔剑撞而之   ______________

 

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7. 难度:中等

特殊句式

(1)楚左尹项伯者,项羽季父也。

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

(2)沛公之参乘樊哙者也。

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

(3)此天子气也。

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

(4)具告以事。

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

(5)得复见将军于此。

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

(6)沛公军霸上。

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

(7)欲呼张良与俱去。

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

 

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8. 难度:中等

特殊句式

(8)将军战河北,臣战河南。

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

(9)籍何以至此?

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

(10)客何为者?

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

(11)大王来何操?

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

(12)沛公安在?

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

(13)若属皆且为所虏!

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

(14)吾属今为之虏矣!

句式:___________________________________________

译文:___________________________________________

 

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9. 难度:中等

成语积累

(1)他因突发疾病住进了医院,直到现在,还是只能在病床上躺着,面色憔悴,发指眦裂_______

(2)1935年8月,红25军来到六盘山下回族群众聚居的单家集,所过之处秋毫无犯,宁睡大街也不进清真寺,早上又把街面清扫干净。_______

(3)赴南极科学考察的同志们,劳苦功高,不仅在南极建立了科学考察站,还带回了许多珍贵的资料和标本。_______

(4)还不是人为刀俎我为鱼肉,寄人篱下的日子究竟到什么时候为止?_______

 

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10. 难度:中等

文化常识

(1)东向坐:古时官场座次尊卑有别,十分严格,且堂室有别。堂上以南向为最尊,次为西向,再次为东向;室内以东向为尊,其次是南向,再次是北向,最卑为西向。_______

(2)关中:函谷关(在今河南灵宝东北)以西,今陕西一带。_______

(3)季父:叔父。古代用孟、仲、叔、季排序。_______

 

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11. 难度:中等

课文第一段记叙了哪几件事?这些事件对情节的展开起了什么作用?

 

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12. 难度:中等

项羽接到曹无伤的密报,当即大“怒”,这一个“怒”字内涵相当丰富,请说说其中包含了什么内容?

 

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13. 难度:中等

课文第二段写了哪几件事?对故事的发展有什么作用?

 

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14. 难度:中等

课文第三段中写到“项王、项伯东向坐;亚父南向坐……沛公北向坐;张良西向侍”,这说明了什么问题?

 

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15. 难度:中等

课文第四段写“樊哙闯帐”,是故事的高潮,作者从哪几方面刻画了樊哙这一人物?写“樊哙闯帐”的目的是什么?

 

二、语言应用
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16. 难度:中等

有人说项羽在“鸿门宴”上不杀掉刘邦是一种“妇人之仁”,而苏轼却说这是一种“君人之度”。你的看法呢?

 

三、诗歌鉴赏
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17. 难度:中等

阅读下面这首诗,完成题目。

浙江小矶春日

范成大

客里无人共一杯,

故园桃李为谁开?

春潮不管天涯恨,

更卷西兴暮雨来。

[注] ①小矶:杭州东南钱塘江边的一个石矶,隔江面对西兴。相传春秋吴越交战,越国战败后,越王勾践将入吴为臣仆,越人在此和他痛哭饯别,谈论国事,坚定了勾践复仇雪耻的决心。②范成大,南宋诗人,此诗是其青年时期游杭州时所作。

尾句中的“卷”字好在哪里?请结合诗句赏析。

 

四、选择题
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18. 难度:中等

中国古代在“室”内举办宴会,座位以西为尊,北次之,南再次之,东最次。按“上北下南,左西右东”的方位,下列宴会的座位安排符合礼法的一项是(    )

A.

B.

C.

D.

 

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19. 难度:中等

下面这段话中,刻画人物的方法不包括的一项是(    )

班长心里想:“这是什么河,好深!”就勒转马头,退到岸上,沿着河朝上走,要找个浅一些的地方过河。上流的水更急,总过不去。他们便顺着另一条路,跑到半夜,不见人家,最后爬上一个山头。在山顶上,他们全惊住了。原来山下模模糊糊地显出一座城,到处亮着电灯,好像星星。班长的脸颊抽动着,月牙形的刀伤也像活了似的动起来。

(节选自杨朔《铁骑兵》,有删改)

A.神态描写 B.动作描写 C.心理描写 D.语言描写

 

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20. 难度:中等

成功的语言描写总是鲜明地展现人物的性格特征,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界。下列语句中,最有可能是出自鲁智深之口的一项是(    )

A.小人托赖相公的福荫,偶然侥幸,打死了这个大虫。非小人之能,如何敢受赏赐?小人闻知这众猎户因这个大虫受了相公责罚,何不就把这一千贯给散与众人去用?

B.众弟兄听说:今皇上至圣至明,只被奸臣闭塞,暂时昏昧。有日云开见日,知我等替天行道,不扰良民,赦罪招安,同心报国,竭力施功,有何不美!

C.放着我们有许多军马,便造反怕怎地!晁盖哥哥便做了大皇帝,宋江哥哥便做了小皇帝,吴先生做个丞相,公孙道士便做个国师我们都做个将军,杀去东京,夺了鸟位在那里快活,却不好!

D.“呸!俺只道那个郑大官人,却原来是杀猪的郑屠。这个腌臢泼才,投托着俺小种经略相公门下,做个肉铺户,却原来这等欺负人!”回头看着李忠、史进道:“你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来!”

 

五、诗歌鉴赏
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21. 难度:中等

阅读下面这首词,回答问题。

南柯子

吴潜

池水凝新碧,栏花驻老红。有人独立画桥东,手把一枝杨柳系春风。

鹊绊游丝坠,蜂拈落蕊空。秋千庭院小帘栊,多少闲情闲绪雨声中。

词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?试简要分析。

 

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