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阅读下面的文字，完成下面小题。 （1）在中国所有艺术门类中，诗歌和书法最为源远流长，历时悠久。它们同在唐代达到了无可比拟的高峰。正如工艺和赋之于汉，雕塑、骈体之于六朝，绘画、词曲之于宋元，戏曲、小说之于明清一样，它们都分别是一代艺术精神的集中点。唐代书法与诗歌相辅而行，具有同一审美气质。其中与盛唐之音若合符契、共同体现出盛唐风貌的是草书，又特别是狂草。 （2）与唐诗一样，唐代书法的发展也经历了一个过程。初唐的书法，就极其漂亮。由于皇室宫廷的大力提倡，其风度体貌如同从齐梁宫体摆脱出来的诗歌一样，以一种欣欣向荣的新姿态展现出来。唐太宗酷爱王羲之。王羲之的真实面目究竟如何，兰亭真伪应是怎样，仍然可以作进一步的探究。但兰亭在唐初如此名高和风行，像冯、虞、褚的众多摹本，像陆柬之的文赋效颦，似有更多理由把传世兰亭作为初唐美学风貌的造型代表，正如把刘希夷、张若虚作为初唐诗的代表一样。冯承素、虞世南、褚遂良、陆柬之和多种兰亭摹本，确是这一时期书法美的典型。那么轻盈华美、婀娜多姿，或娟婵春媚、云雾轻笼，或高谢风尘、精神洒落。这不正是《春江花月夜》那种“当时年少春衫薄”式的风流、潇洒和婷婷玉立么？它们与刘、张、四杰的诗歌的气质风神恰好一致，鲜明地共同具有着那个时代的审美理想、趣味标准和艺术要求。 （3）走向盛唐就不同了。孙过庭《书谱》中虽仍遵初唐传统，扬右军而抑大令①，但他提出“质以代兴，妍因俗易”，“驰骛沿革，物理常然”，以历史变化观点，强调“达其情性，形其哀乐”，明确把书法作为抒情达性的艺术手段，自觉强调书法作为表情艺术的特征，并将这一点提到与诗歌并行，与自然同美的理论高度：“情动形言，取会风骚之意；阳舒阴惨，本乎天地之心”。就像陈子昂“念天地之悠悠”以巨大的历史责任感，召唤着盛唐诗歌到来一样，孙过庭这一抒情哲理的提出，也预示盛唐书法中浪漫主义高峰的到来。 （4）以张旭、怀素为代表的草书和狂草，如李白诗的无拘无束而皆中绳墨一样，它们流走快速，连字连笔，一派飞动，“迅疾骇人”，把悲欢情感极为痛快淋漓地倾注在笔墨之间。并非偶然，“诗仙”李白与“草圣”张旭齐名。韩愈说：“往时张旭善草书……不平有动于心，必于草书焉发之。观于物……天地万物之变，可喜可愕，一表于书，故旭之书，变动犹鬼神，不可端倪。”不只是张旭的狂草，这是当时整个书法的时代风貌。《宣和书谱》说贺知章“草隶佳处，机会与造化争衡，非人工可到。”一切都是浪漫的，创造的，天才的，一切再现都化为表现，一切模拟都变为抒情，一切自然、世事的物质的存在都变而为动荡情感的发展行程。然而，这不正是音乐么？是的，盛唐诗歌和书法的审美实质和艺术核心是一种音乐性的美。 （摘自李泽厚《美的历程?盛唐之音》，有删节） （注）大令：指晋王献之。 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（） A.雕塑、绘画和戏曲都是一代艺术精神的集中点。 B.因为初唐的书法风度体貌以一种欣欣向荣的新姿态展现出来，所以皇室宫廷大力提倡。 C.李白的诗歌，流走快速，一派飞动，把悲欢感情倾注在笔墨之间。 D.盛唐书法的审美实质和艺术核心是一种音乐性的美。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（） A.文章以工艺、赋之于汉等事例进行比较类推，用类比的方法论证书法和诗歌是唐代艺术精神的集中点。 B.文章一方面论述初唐书法风度体貌欣欣向荣，一方面以初唐诗歌作为比较对象，指出它们都共同具有那个时代的审美理想。 C.文章引用孙过庭《书谱》中的话，论证盛唐书法中浪漫主义高峰必将到来。 D.文章把冯、虞、褚、陆的兰亭摹本与刘、张、四杰的诗歌并行论述，有着共同的论证目的。 3.根据原文内容，下列说法正确一项是（） A.文章论述张旭的狂草，其实也在以此来论述盛唐整个书法的时代风貌。 B.初唐书法、诗歌的欣欣向荣，奠定了唐代及后世艺术繁荣的基础。 C.盛唐诗歌和书法的艺术核心都具音乐美，可见张旭与李白艺术特点是一样的。 D.孙过庭与陈子昂以巨大的历史责任感，使得盛唐书法都有强大的历史责任感。
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阅读下面的文字，完成下面小题。 清欢 林清玄 少年时代读到苏轼的一阕词，非常喜欢。这阕词，写苏轼和朋友到郊外去玩，在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒，配着春日山野里的蓼菜、茼篙、新笋以及野草的嫩芽。所以能深记这阕词，主要是爱极了最后的一句——“人间有味是清欢！” 那么，“清欢”是什么呢？ 清欢，不同于“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的自我放逐，不同于“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的尽情欢乐，也不同于“人生不相见，动如参与商”的那种无奈。当一个人感觉野菜的清香胜过了山珍海味，或者看出路边的石头也许比钻石更有魅力，或者觉得聆听林间鸟鸣比提笼遛鸟更令人感动，或者体会了静静品一壶茶比吃一顿喧闹的晚宴更能清洗心灵……他就懂得了“清欢”。 我们活在这个世界上，领略过千百种人生。可是，享受“清欢”就难了！尤其是生活在现代的人，差不多是没有清欢的。 我们想在路边好好地散个步，可是人声车声不断地呼吼而过，一天里，几乎没有纯然安静的一刻。 我们到馆子里，想要吃一些清淡的小菜，几乎不可得。过多的油、过多的酱、过多的盐和味精已经成为中国菜最大的特色。 我们有时只想和朋友啜一盅茶，饮一杯咖啡，可惜的是，心情也有了，朋友也有了，就是找不到约会的地方，即便是山中或海边。凡是人的足迹可以到的地方，就有了垃圾、污秽和吵闹。 我当学生的时候，有一位朋友住在圆通寺的山下，我们常常沿着上山的石阶，走走，坐坐，停停，看看。我们顺手拈下山道两旁熟透的朱槿花，吸着花朵底部的花露，感觉清香胜蜜，心里遂有一种春天才会有的欢愉。 后来，朋友到国外去了。我又去了一趟圆通寺，寺院的门口摆满各种摊子。有一摊是儿童坐的机器马，叽哩咕噜的童歌震撼半山。有两摊是卖香肠的摊子，烤烘香肠的白烟正向那古寺的大佛飘去。一位母亲因为不准她的孩子吃香肠而揍打着两个孩子，高亢的哭声尖厉而急促……我连圆通寺的寺门都没有进去，便沉默地转身离开了。 下山时的心情只是惆怅，心中浮起一首李觏的诗：“人言落日是天涯，望极天涯不见家；已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮！”那时正是黄昏，在都市烟尘蒙蔽了的落日中，真的看到了一种悲剧似的橙色。 生在这个时代，眼要清欢，找不到青山绿水；耳要清欢，找不到宁静和谐；鼻要清欢，找不到干净空气；舌要清欢，找不到蓼茸蒿笋；身要清欢，找不到清凉净土；意要清欢，找不到智慧明心。现代人的欢乐，是到油烟爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀，是到不见天日的卡拉OK去乱唱一气，是到胡乱搭成的乡间山庄去豪饮一番，是到狭小的房间里做重复摸牌的方城之戏……为什么现代人反而以浊为欢、以清为苦呢？ 清欢是不讲究物质条件的，它只讲究心灵的品味。我们拥有的物质世界愈大，清欢就愈容易失去。 这使我想起东坡的另一首诗来： 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城； 惆怅东南一枝雪，人生看得几清明？ 满城都飞着柳絮时，梨花也开了遍地，一株梨花却从深青的柳树间伸了出来，仿佛雪一样的清丽，但是，人生，看这么清明可喜的梨花能有几回呢？这正是千古风流人物的性情，正如清朝画家盛大士在《溪山卧游录》中说的：“凡人多熟一分世故，即多一分机智。多一分机智，即少却一分高雅。”此言极是。 第一流人物是什么人物？第一流人物，是能体会人间清欢滋味的人物！第一流人物，是在污浊的人间也能找到清欢滋味的人物！ （选自《林清玄散文集》，有删改） 1.下列选项中对文章的理解，错误的一项是() A.本文以清欢为题，清欢二字的含义是从平淡、简单生活中得到的人生欢乐。 B.第4段作者认为清欢难享，文章是从散步、吃饭、约会等方面来表现的。 C.文中第3段排比的使用，将清欢与自我放逐、尽情欢乐等情感体验区别开来，条理清晰，能够很好地引发读者的思考。 D.作者认为不追求物质生活，多讲究心灵的品味和少一些世故，少一些机智，追求高雅的生活情趣，才能获得清欢。 2.作者在文中先后引了李觏的诗(人言落日是天涯)和苏轼的诗(梨花淡白柳深青)，分别说说这两首诗在文中所起的作用。
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阅读下面的文言文，完成下面小题。 欧阳德字崇一泰和人甫冠举乡试之赣州从王守仁学不应会试者再。嘉靖二年策问论守仁，德与魏良弼等直发师训无所阿，竟登第。除知六安州，建龙津书院，聚生徒论学。入为刑部员外郎。六年诏简朝士有学行者为翰林，乃改德编修。迁南京国子司业，作讲亭，进诸生与四方学者论道其中。寻改南京尚宝卿。召为太仆少卿。以便养，复改南京鸿胪卿。 父忧，服阕，留养其母，与邹守益、聂豹、罗洪先日讲学。以荐起故官。累迁吏部左侍郎兼学士，掌詹事府。母忧归。服未阕，即用为礼部尚书。丧毕之官，命直无逸殿。 时储位久虚，帝惑陶仲文“二龙不相见”之说，讳言建储。德恳请。会有诏，二王出邸同日婚。德以裕王储贰不当出外，疏言：“曩太祖以父婚子，诸王皆处禁中。宣宗、孝宗以兄婚弟，始出外府。今事与太祖同，请从初制。”帝不许。德又言：“《会典》醮词，主器则曰‘承宗’，分籓则曰‘承家’。今裕王当何从？”帝不悦，曰：“既云王礼，自有典制。如若言，何不竟行册立耶？”德即具册立仪上。帝滋不悦，然终谅其诚。裕王母康妃杜氏薨，德请用成化朝纪淑妃故事，不从。 德遇事侃侃，裁制诸宗籓尤有执。或当利害，众相顾色战，德意气自如。当是时，德与徐阶、聂豹、程文德并以宿学都显位。于是集四方名士于灵济宫，与论“良知”之学。赴者五千人。都城讲学之会，于斯为盛。德器宇温粹，学务实践，不尚空虚。晚见知于帝，将柄用，而德遽卒。赠太子少保，谥文庄。 （节选自《明史》） 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是() A.欧阳德字/崇一/泰和人/甫冠举乡试/之赣州/从王守仁学/不应会试者再 B.欧阳德/字崇一/泰和人/甫冠举乡试/之赣州/从王守仁学/不应会试者再 C.欧阳德/字崇一/泰和人/甫冠举乡试/之赣州/从王守仁学不应/会试者再 D.欧阳德字/崇一/泰和人/甫冠举乡试/之赣州/从王守仁学不应/会试者再 2.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是() A.六年诏简朝士有学行者为翰林 简:选拔 B.曩太祖以父婚子 曩:从前 C.德即具册立仪上 具:详细 D.德请用成化朝纪淑妃故事 故事:旧例 3.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是() A.会试是中国古代科举制度中的中央考试，应考者为各省的秀才，录取者称为“贡士”，第一名称为“会元”。 B.刑部是古代“六部”之一，由隋朝开始设置，掌管刑法、狱讼等事务，最高长官是刑部尚书。 C.父忧，是指遭逢父亲丧事。旧制，父母死后，子女要守丧，三年内不做官，不婚娶，不赴宴，不应考。 D.赠，朝廷为表彰大臣的功绩，在其死后，追授给他一个较高的官职或称号。追封功臣的先人也叫“赠”。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)服未阕，即用为礼部尚书。丧毕之官，命直无逸殿。 (2)晚见知于帝，将柄用，而德遽卒。
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阅读下面的宋诗，完成下面小题。 六月二十四日夜分，梦范至能、李知几、尤延之同集江亭。诸公请予赋诗，记江湖之乐，诗成而觉，忘数字而已。 陆游 露箬霜筠织短篷，飘然来往淡烟中。 偶经菱市寻溪友，却拣苹汀下钓筒。 白菡萏香初过雨，红蜻蜓弱不禁风。 吴中近事君知否？团扇家家画放翁。 [注]这首诗是宁宗庆元二年陆游在故乡山阴时，据梦中所得而补写，他时年七十二岁，已在家乡闲居多年。 1.下列对这首诗的理解与分析，不恰当的一项是() A.首联写诗人驾着用露箬和霜筠织成的短篷小舟，在淡烟缭绕的江河湖泊中飘然来往。 B.颔联写诗人乘小舟特意前来寻访“溪友”，可是没有访得溪友，索性坐下来握竿垂钓。 C.“偶经”“却拣”二语前后呼应，用语灵动自然，补足了首联“飘然来往”之意。 D.尾联“吴中近事均知否?”诗人自问自答，告诉好友每家的团扇上都画着他。 2.本诗的颈联在景物描写上有什么特点?请简要赏析。
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补写下列句子。 (1)浊酒一杯家万里，___________________。(《渔家傲·秋思》) (2)__________________，自缘身在最高层。(《登飞来峰》) (3)女也不爽，___________。(《氓》) (4)______________，不思其反。(《氓》) (5)_____________________，东风无力百花残。(《无题》) (6)何当共剪西窗烛，______________________________。(《夜雨寄北》) (7)____________________，今夕是何年?(《水调歌头》) (8)无可奈何花落去，_________________________。(《浣溪沙》) (9)无言独上西楼，月如钩，___________________。((相见欢》
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下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是() A.他虽正值青春年少，却总是一副老气横秋、无精打采的样子。 B.如果只为了小小的成就便踌躇满志，不但得不到别人的赞美，反而遭人们嗤之以鼻。 C.不管英语语法有多么灵话，我认为目前的当务之急还是首先要把握住最基本的东西，那就是句子的结构。 D.对于触犯法律的行为，只采取简单的罚款办法，无异是扬汤止沸。
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下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是() ①一度绝迹的街头赌博，近来又重整旗鼓了。 ②初学写作的人，往往平铺直叙，缺乏技巧，内容一目了然。 ③王经理现在虽然名噪一时，但在刚出社会时，他也曾经明珠暗投，无人赏识。 ④他做什么事情都是按图索骥，效率太低。 ⑤兵团组建时，兵士们筚路蓝缕，克服了各种艰苦，受到了人们的称颂。 ⑥对偏远地区居民的照顾，政府常有望尘莫及之感。 A.①②⑥ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑥
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下列各项中，有语病的一项是() A.慕课，是由几所名校的美国的大学教授创办的大型开放式网络课程，随着越来越多的中国用户参与在线学习，国内各类慕课平台也随之产生。 B.努力了，奋斗了，不论其结果是悲是喜，可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。 C.网络词语“刷”表达的其实是“看”的意思，“刷”这个动词形象地描绘了“看”的动作，增强了表达的趣味性。 D.我们知道，他们能获得这样的荣耀，靠的是他们对教育的一颗爱心。
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下列各项中，没有语病、句意明确的一项是() A.所有人员出入会场都采取了人脸识别。当真人通过时，出入口上方的电子屏幕会立即弹出你的身份信息。 B.日前，联合国教科文组织将宣布把《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》，这标志着“南京1937”真正成为人类记忆的一部分。 C.我们要加快民营经济和实体经济发展，充分发挥中国自贸试验区先行先试政策的优势。 D.“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是合作、共赢、交流、理解的精神。
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将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是() 某校师生野营训练来到村里， ，和村民们一道投入抢收战斗。 ①就像勇猛的战士一样②不顾一天行军的疲劳③马上扔下背包④听到大雨即将来临的广播 A.②④①③ B.①④②③ C.④②③① D.④①②③
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| 11. 难度：中等 | |
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下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是() 苏东坡之所以让无数的后人崇敬和偏爱，除了他的盖世才华之外，还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。正是有了苏东坡的存在，有了他的生活态度和人生精神的存在，( )。 A.才让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人，什么叫做大家气度 B.就让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人，什么叫做大家气度 C.才让我们后人真正见识到什么叫做大家气度，什么叫做天才诗人 D.就让我们后人真正见识到什么叫做大家气度，什么叫做天才诗人
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| 12. 难度：中等 | |
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下列各句中，表达不得体的一句是() A.请人原谅时说“包涵”，请人接受时说“笑纳”。 B.等待对方时说“恭候”，称自己的女儿为“千金”。 C.好久没见时说“久违”，称自己的家时说“寒门”。 D.请对方修改文章时说“斧正”，向对方表示感谢时说“鼎力相助”。
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某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。下面的选项中，哪一种表达比较得体() A.对不起，已经超时了。你停一下，我来说两句。 B.对不起，已经超时了。不好意思，我打断一下。 C.已经超时了，对不起。不好意思，我打断一下。 D.已经超时了，对不起。你停一下，我来说两句。
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| 14. 难度：中等 | |
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下列对《文化苦旅》的理解，错误的一项是() A.天一阁位于浙江省宁波市，由明朝范钦主持建造。 B.黑龙江省海林市，清代称之为“宁古塔”的所在。 C.平遥西大街上中国第一家专营异地汇兑和存、放款业务的“票号”是“日昇昌”。 D.外来旅行者喜欢尼泊尔的“一切更贴近自然，一种未被太多污染的自然”。
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| 15. 难度：中等 | |
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下列对《文化苦旅》的理解，错误的一项是() A.盛京、尚阳堡、卜魁和宁古塔等处是东北几个著名的流放地。 B.山西商人在人格素质上至少有坦然从商、目光远大、讲究信义和严于管理等特点。 C.天一阁的创始人搜集的书籍以地方志、政书、实录和历科试士录为主。 D.《漂泊者》中的林再有是一个年轻时就漂泊到东洋的老人。
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| 16. 难度：中等 | |
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下列各句，全有通假现象的一项是() ①既见复关，载笑载言 ②士之耽兮， 犹可说也 ③于嗟鸠兮，无食桑葚 ④桑之落矣，其黄而陨 ⑤蒲苇纫如丝，磐石无转移 ⑥今若遗此妇， 终老不复取 ⑦我心伤悲，莫知我哀 A.①②④ B.②③⑤ C.⑤⑥⑦ D.①④⑦
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| 17. 难度：中等 | |
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下列与例句加点词的用法、意义完全相同的一项是() 例句:及时相遣归 A.还必相迎取 B.嬉戏莫相忘 C.登即相许和 D.叶叶相交通
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| 18. 难度：简单 | |
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下列加点词不是偏义复词的一项是( ) A.昼夜勤作息 B.勤心养公姥 C.否泰如天地 D.其日牛马嘶
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| 19. 难度：中等 | |
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下列各句中加点字的解释不正确的一项是() A.将子无怒 将:请 B.以我贿迁 贿:财物 C.适得府君书 适:刚巧 D.多谢后世人 谢:告诉
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| 20. 难度：中等 | |
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下列选项中，不正确的一项是() A.天干，是指甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。 B.《诗经》按音乐分为赋、比、兴三部分，常用的表现手法是风、雅、颂。 C.鸡鸣，相当于现在的1时至3时。人定，是亥时，相当于现在的21时至23时。 D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，原本只称《诗》，汉代时被尊为经典。
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