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人教版语文必修四第1课《窦娥冤》同步练习
一、其他题
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1. 难度:简单

关汉卿被称为“元曲四大家”之一,另外“三家”的姓名分别是:________、________、________。

 

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2. 难度:简单

杂剧角色分为两大类:________、________,另外还有________等。

 

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3. 难度:中等

古代戏曲的语言包括________、________、________。

 

二、选择题
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4. 难度:中等

下列加点字注音全对的一组是

A.jiē)怨       yún)       xián)冤

B.kàng)旱      guì)子手     )防

C.湛(zhàn)      )        yàn)旗

D.鼓三tōng)    cháng)弘     zhí

 

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5. 难度:简单

下列对加点词语的解释全对的一组是(    )

①怎不将天地也(产生)埋怨

②不提防遭刑(刑法,刑律)

③错(分辨、判断)贤愚枉(徒然)做天

④待我嘱咐他几句话(自己)

⑤我窦娥向哥哥(这里、那里)有句言

⑥你去那受刑法尸骸上(烧)些纸钱

⑦只当把你亡化的孩儿(推荐)

⑧官吏(每每、常常)无心正法

断送(丧失、毁灭)出古陌荒阡

兀的(那)不是我媳妇儿

A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧

C. ②③⑤⑥ D. ⑦⑧⑨⑩

 

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6. 难度:简单

下列各项中,没有两个错字的一项是(  )

A. 有日月朝暮旋,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辩,可怎生胡突了盗跖、颜源?

B. 天地也!作得个怕硬欺软,确原来也这般顺水推船!

C. 地也,你不分好夕何谓地!

D. 天也,你错看贤愚枉作天!

 

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7. 难度:困难

对文中“正宫”解释得正确的一项是

A.词牌名,与“端正好”一样,它们都与音乐曲调有关。

B.曲牌名,与“滚绣球”一样,它们都与音乐曲调有关。

C.宫调名,与“一煞”等不同,它与演唱的内容有密切的关系,而与音乐无关。

D.宫调名,与“耍孩儿”等不同,宫调是用来表示音阶的高低的,而与内容无关。

 

三、其他题
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8. 难度:简单

最后写三桩誓愿,从创作手法上看,应该属于何种手法?

 

四、现代文阅读
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9. 难度:困难

阅读《窦娥冤》片段,然后按要求答题。

(刽子做喝科,云)兀那婆子靠后,时辰到了也。(正旦跪科)(刽子开枷科)(正旦云)窦娥告监斩大人,有一事肯依窦娥,便死而无怨。(监斩官云)你有什么事,你说。(正旦云)要一领净席,等我窦娥站立,又要丈二白练,挂在旗枪上,若是我窦娥委实冤枉,刀过处头落,一腔热血休半点儿沾在地下,都飞在白练上者。(监斩官云)这个就依你,打甚么不紧。(刽子做取席站科,又取白练挂旗上科)(正旦唱)

(1)选段中,“科”指________,主要用来________;“云”指________,主要用来________;“唱”指________,主要用来________。

(2)解释下列词语。

①兀那:

②休:

③打甚么不紧:

(3)选段中括号中的文字是属于

A.舞台说明或舞台指示

B.舞台动作提示

C.舞台人物介绍

D.舞台人物或动作提示

 

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10. 难度:困难

读下面一段文字,完成下列问题。

(耍孩儿)不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅;若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。

(二煞)你道是暑气喧,不是那下雪天;岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?

(一煞)你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县,这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。

(煞尾)浮云为我阴,悲风为我旋,三桩儿誓愿明提遍。(做哭科,云)婆婆也,直等到雪飞六月,亢旱三年呵,(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。

(1)窦娥在临刑前发下了三桩誓愿,这三桩誓愿分别是:________、________、________。这其中运用的四个典故分别是________、________、________、________。(以上均限四字语回答。)这四个典故所涉及的四个人物分别是________、________、________、________。

(2)下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析,不恰当的一项是

A.血溅白练,这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。

B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格。

C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治,要求变革现实的强烈愿望。

D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度。

(3)三桩誓愿的顺序可以颠倒吗?试说明理由。

 

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