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人教版高二选修中国古代诗歌散文欣赏 第二单元 置身诗境缘景明情 1 春江花月夜
一、其他题
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1. 难度:中等

请赏析“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。

 

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2. 难度:中等

请赏析“滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰”。

 

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3. 难度:中等

请赏析“空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见”。

 

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4. 难度:中等

请赏析“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”。

 

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5. 难度:中等

请赏析“江畔何人初见月?江月何年初照人?”

 

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6. 难度:中等

请赏析“人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水”。

 

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7. 难度:中等

请赏析“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”。

 

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8. 难度:中等

请赏析“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”

 

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9. 难度:中等

请赏析“可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台”。

 

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10. 难度:中等

请赏析“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”。

 

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11. 难度:中等

请赏析“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”。

 

二、诗歌鉴赏
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12. 难度:中等

请赏析“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树”。

 

三、其他题
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13. 难度:简单

解释重点词。

(滟滟)

(流霜)

(纤尘)

(月轮)

 

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14. 难度:简单

解释重点词。

(穷已)

(但见)

(悠悠)

(青枫浦上)

 

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15. 难度:简单

解释重点词。

(扁舟子)

(明月楼)

(月徘徊)

(相望不相闻)

 

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16. 难度:简单

解释重点词。

(昨夜闲潭梦落花)

(碣石潇湘)

(无限路)

(乘月)

 

四、诗歌鉴赏
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17. 难度:中等

《春江花月夜》全诗以“春、江、花、月、夜”为背景,其中主要描绘了哪种景象?营造了一种怎样的意境?试结合全诗简要分析。

 

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18. 难度:中等

《春江花月夜》这首诗情感浓郁,蕴含怎样的人生哲理?

 

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19. 难度:中等

《春江花月夜》的整体结构,有人认为是前后脱节的,“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”一句前后缺少严谨的关联;有人认为全诗浑然一体,不脱节。你如何看待这个问题?

 

五、其他题
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20. 难度:简单

识记字音

_____    _____   捣衣______  _____

_____    芳____    _____       _____   青枫_____

 

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21. 难度:中等

通假字

鱼龙潜跃水成(    )

 

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22. 难度:中等

一词多义

宛转

宛转蛾眉马死前_____

江流宛转绕芳甸_____

徘徊

可怜楼上月徘徊______

若其眷恋穷城,徘徊歧路______

 

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23. 难度:中等

一词多义

可怜

可怜楼上月徘徊______

可怜九月初三夜______

楚人一炬,可怜焦土______

青枫浦上不___________

谷不可食也_____________

日出江花红___________

 

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24. 难度:中等

一词多义

人生代代无穷_______

可以大风、挛豌、瘘疠______

存者且偷生,死者长______

公等遇雨,皆失期__________

 

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25. 难度:中等

词类活用

落月摇情江树(    )

 

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26. 难度:中等

文言句式

白云一片去悠悠(         )

 

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27. 难度:中等

填空题。

(1)捣衣砧:___________________

(2)潇湘:_____________________

(3)斑竹:_____________________

 

六、诗歌鉴赏
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28. 难度:中等

阅读下面这首宋诗,完成问题。

自咏示客

陆游

衰发萧萧老郡丞,洪州又看上元灯。

羞将枉直分寻尺,宁走东西就斗升。

吏进饱谙箝纸尾,客来苦劝摸床棱

归装渐理君知否?笑指庐山古洞藤。

(注)创作背景:这首诗是陆游在“西州落魄九年余”的五十四岁那一年,淳照五年(1178年)在抚州任内所作。①寻尺:古八尺为“寻”,“寻尺”犹言“高低”“长短”。②箝纸尾:典出韩愈《蓝田县丞厅壁记》。县丞有职无权,属吏抱来文书,左手挟卷正文,右手指着纸尾,要县丞签署,却不许看公文内容。③摸床棱:遇事模棱两可。

首联刻画了一个什么样的抒情主人公形象?寄寓了诗人什么样的情感?

 

七、选择题
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29. 难度:中等

下面各句中加点词语的使用,全都不正确的一项是

①一年的时间如汤沃雪,只有专心治学的人才能明白时光对于学术生命的价值。

②1月16日,50余位国家元首、政府首脑和国际组织主要负责人,数以千计的全球商业精英纷至沓来,出席世界经济论坛2017年年会。

③在与瑞典的对决中,因德尔波特罗和摩纳哥受伤,阿根廷人的排兵布阵顿显左支右绌,好在纳尔班迪安尚能披挂上阵。

④成功必须经历风雨,没有人能一步踏上最高层。霍金的人生可谓五风十雨,但经历困难的他终获成功。

⑤统计数据显示,现在国内在册翻译公司近3000家,但大多规模很小,翻译人员多是兼职,翻译水平参差不齐,有的译作更是言不及义

⑥现在已经进入新媒体时代,传统的纸质媒体已经四面楚歌,如果不想方设法挖掘其核心竞争力,很有可能被时代淘汰。

A. ①③⑥    B. ①④⑤    C. ②③⑤    D. ②④⑥

 

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30. 难度:中等

下列句子中有语病的一项是    (         )

A. 演讲辞作为演讲时的文稿,除了具有观点鲜明、逻辑性强的特点外,还要运用多种艺术手法,鼓舞听众的情绪和听众的共鸣。

B. 当怀着感激之心面对丰富多彩的生活时,我们就会发现生活的美好,产生情感的共鸣,找到写作的题材。

C. 朗诵是学习语文的一种重要方式。通过朗诵,我们可以创造性地表现出文学作品的思想感情和语言文字的音韵美。

D. 讲究文采并不是堆砌华丽辞藻,而是在准确表达内容的前提下,做到“词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴”。

 

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31. 难度:中等

下列对句中词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.方伯:原指一方诸侯之长,后泛指地方长官。《陈情表》中“二州牧伯”的“牧伯”是州牧,方伯的合称。

B.领:表示代理官职,古汉语中表示代理、暂任官职的词语还有“行”“署”“假”“摄”“权”。

C.《春秋》:是中国古代儒家典籍“六经”之一,“春秋三传”是指《公羊传》《左传》《谷梁传》。

D.赠:是古代朝廷为表彰大臣的功绩,给已死的大臣或其父祖追封官爵。

 

八、情景默写
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32. 难度:简单

补写出下列名句中的空缺部分。

(1)李商隐在《锦瑟》中借用庄周的典故,营造朦胧迷离意境的一句是“_______________________”。

(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,“______________________________________________”两句收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

(3)柳永《望海潮》开篇就以博大的气势笼罩全篇,“_____________________________________________________________________”,点出了杭州位置的重要,历史的悠久,揭示出所咏主题。

(4)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“_______________________”,但由于行事草率,最终却“_______________________”。

(5)《春江花月夜》中写出个人的生命短暂,而人类的存在则是绵延久长,表明诗人虽有对人生短暂的感伤,但并不感到颓废与绝望的句子是______________________________________________

 

九、诗歌鉴赏
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33. 难度:困难

阅读下面这首诗,完成小题。

红梅

苏轼

怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。

故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。

寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。

诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。

[注]诗老:指苏轼的前辈诗人石曼卿,石曼卿《红梅》诗云“认桃无绿叶,辨杏有青枝”。

1.这首词的分析理解,不恰当的两项是(   )(   )

A. 诗人使用拟人手法,以红梅自况,表达了红梅期待与桃杏共同装饰春天。

B. 心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”,不肯随“春”,故而未能及早开放。

C. 颔联的“故作”是没有丝毫贬义的,这不是忸怩作态,而是在她的“冰容”之外的另一种性格,即她的与人为乐她的朴实。

D. 面对百花盛开的“春态”,红梅仍深自怵惕,保持自己的节操。

E. 尾联引用典故,表达了作者对梅花的喜爱之情,赞颂了梅花高洁傲岸的品质,古今同赞。

2.颔联蕴含了诗人哪些思想情感?结合作品简要分析。

 

十、语言应用
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34. 难度:简单

请根据上下文补出空白处的句子,每句不超过15个字。

加拿大是世界上仅有的几个可以合法进行商业捕杀海豹的国家之一。每年的海豹油、海豹肉和海豹皮制品为捕猎的渔民们带来了巨额的利润。因此尽管世界动物保护组织再三呼吁,_______。有识之士担心:随着各国保护海豹工作的日见成效,_____,人们的危机感就会减轻,会有更多的国家________

 

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