1. 难度:中等 | |
阅读下面的材料,回答后面的问题。 电子书包采用可移动便携式电脑设备作为学生学习的终端,具有读写功能,与网络服务平台相连,可实现学生与教师的网上交流,如作业的在线布置、在线答题、在线批阅等。目前,全国已经有北京、上海等多个城市开始推行电子书包的试点。据了解,目前全球已经有50多个国家和地区在试点推行电子书包,但是还没有一个比较成熟的样板。 对于电子书包这个新事物,你有什么看法?请简要阐述。要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。
|
2. 难度:中等 | |
阅读下面的材料,回答后面的问题。 某校高二的一堂选修课上,老师与学生刷微信进行讨论交流。把微信带进课堂,家长们是怎么看的?有的家长说,网络容易让人放松,有的父母就利用学校微信群来和老师交流,甚至和自己的孩子沟通。也有家长质疑:“青春期的孩子需要更多地与人直接交往,现在学生在家的大部分时间已经花在电脑、手机上了,如果课堂上老师还以信息化手段为主,会不会让孩子变得只会用信息化手段进行交流?” 你对把微信带进课堂有何看法?请简要阐述。要求,表达简明连贯,言之成理;150字左右。
|
3. 难度:中等 | |
阅读下面的文字,续写一段话。要求:使用辩证分析的方法,讨论“长与短”的关系,语言准确、简明、连贯,不少于200字。 在现实生活中一个人的长处常常表现为一个人的优点,一个人的短处则常常表现为一个人的缺点。一个人的长处与短处不是绝对的,也不可能一成不变。此一时之“长”可能变为彼一时之“短”;而此一时之“短”,又可能成为彼一时之“长”。
|
4. 难度:中等 | |
阅读下面的文字,使用辩证分析的方法为文段补写一段话。要求:语言准确、简明、连贯,150字左右。 回望历史的长河,我看见一个轻灵曼妙的女子站在浪尖,绝世的容颜,倾城的笑靥,嫣然回眸,吴王拜倒在美人裙下;旋身一舞,范蠡为之如醉如痴。世人羡慕她,她是所有女人都想成为的“女神”——西施。然而有谁听到一颗美丽却孤寂的心在无人的黑夜中哭泣?
|