人教版高二选修中国古代诗歌散文欣赏第2单元第19篇扬州慢

一、选择题

1. 难度：中等

对下列各项中加点词的解释，不正确的一项是（    ）

A.淳熙丙申至日  至日：冬至这一天

B.荠麦弥望  弥望：踮脚凝望

C.解鞍少驻初程  少驻：稍作停留

D.清角吹寒  清角：凄清的号角声

2. 难度：中等

对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（    ）

A.予过维扬（维扬：指扬州。《尚书·禹贡》有“淮海维扬州”，后以“维扬”代“扬州”。）

B.淮左名都（淮左：淮水东面。方位以东方为左，扬州一带，在宋时属淮东，故称。）

C.自故马窥江去后（江：这里指长江。）

D.千岩老人以为有《黍离》之悲（《黍离》：《诗经·王风》中的篇名，是周人缅怀故都之作，后借指对饱受战争之苦的百姓的同情。）

二、情景默写

3. 难度：简单

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《扬州慢》中“竹西佳处”一句化用了杜牧《题扬州禅智寺》中的诗句“_______， ________”。

（2）《扬州慢》中“过春风十里”一句化用了杜牧《赠别》中的诗句“_______， ______”。

（3）《扬州慢》中“清楼梦好”一句化用了杜牧《遣怀》中的诗句“________， _______”。

（4）《扬州慢》中“_____，_____，_____”化用了杜牧《寄扬州韩绰判官》中的诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”。

（5）《扬州慢》中描写芍药花自生自灭无人欣赏的诗句是：“_______，______？”

三、语言应用

4. 难度：中等

下面是某大学生求职信的主体部分，其中有几处表达不恰当，请指出5处并修改。

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四、诗歌鉴赏

5. 难度：困难

阅读下面这首宋词，回答后面的问题。

江梅引^①

姜夔

人间离别易多时。见梅枝，忽相思。几度小窗幽梦手同携。今夜梦中无觅处，漫徘徊，寒侵被，尚未知。

湿红恨墨浅封题。宝筝空，无雁飞。俊游巷陌，算空有、古木斜晖。旧约扁舟，心事已成非。歌罢淮南春草赋，又萋萋^②。漂零客，泪满衣。

（注）①宋宁宗庆元二年（1196）之冬，正值园中腊梅绽放，词人见梅怀念远方的恋人，因作此词。②“歌罢”两句，用《楚辞》淮南小山赋春草之初，“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”。

1.下列对本词的理解和分析，不正确的一项是（    ）

A.“江梅引”词牌名。“引”表示词的音律特点，意义、用法与《滕王阁序》“敢竭鄙怀，恭疏短引”中的“短引”相同。

B.“人间离别易多时。见梅枝，忽相思”三句，开篇点明主旨，词人感慨人间离别，又见梅花绽放，引发了他不尽的相思之情。

C.“湿红恨墨浅封题”，是说心中充满了离恨，相思的泪水打湿了红笺，冲淡了墨迹，默默将信封好，题字签押，情思低回。

D.“宝筝空，无雁飞”两句，写恋人曾弹奏宝筝，而今却无处可闻；那些和泪写成的相思，也因无鸿雁传递而难以排遣。

2.本词在抒发感情时主要采用了什么手法？请结合词句简要分析。