| 1. 难度：中等 | |
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下列加点字读音完全正确的一项是 A.风蚀(shì) 讥诮(xiāo) 彷徨(fáng) 不屑置辩(xiāo) B.晌午(shǎng) 绯色(fěi) 泥淖(nào) 战战兢兢(jīng) C.涟漪(yī) 诓骗(kuāng) 黑黝黝(yǒu) 伤痕累累(lěi) D.自诩(yǔ) 荆棘(jí) 着急(zhǎo) 一宿未合(sù)
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下列词语中没有错别字的一组是 A.邪风细雨 一泻千里 指手划脚 说长到短 B.弱不禁风 与日具增 如愿以尝 不记其数 C.沧海一栗 望尘莫急 农衫褴褛 转弯末角 D.熠熠夺目 辗转反侧 不名一文 莫衷一是
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下列词语完全能够成反义词的一项是( ) A.夺耀——炫耀 生机蓬勃——奄奄一息 B.热烈——冷淡 无忧无虑——欢天喜地 C.摇曳——静止 新陈代谢——停滞不前 D.繁华——衰败 坦坦荡荡——坦然舒泰
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下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 A.这位著名的农民企业家虽然开办了该市第一家外来打工者子弟学校，招收了200多名新生，但这对10万多名外来打工者的子弟来说，实在是杯水车薪。 B.当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中，以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻，体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。 C.这栋大楼如此美轮美奂，真是让人大开眼界，过往的行人无不点头称赞。 D.做学问，是一项艰辛的劳动，应路踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远。
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选出词语最恰当的一组 阳光 为生命所必须， 阳光中的紫外线有扼杀原始生命的危险。水能有效地吸收紫外线， 又为原始生命提供了天然的屏障。 A.虽然 但是 却 因而 B.因为 所以 又 所以 C.即使 但是 却 而且 D.如果 但是 又 因而
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| 6. 难度：中等 | |
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下列短语类型完全不一致的一项是 A.看到小河 倾听泉水 窥见果实 阅尽生死 B.飞过旷野 求神拜佛 多么壮阔 大难临头 C.人人平等 无影无踪 太阳照耀 在树荫下 D.漠漠荒原 悄然流淌 何等珍贵 连续飞翔
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| 7. 难度：困难 | |
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依次填入下列语段中横线上的词语，恰当的一项是 (1)政府将进一步采取有力措施，有效____ 房价居高不下的势头。 (2)我们只有经过 的推理论证，才能在科学规律面前获得自由。 (3)死海的浮力为什么这样大呢?因为海水的咸度____。 A.阻止 精确 很大 B.阻挡 精细 很强 C.遏制 精密 很高 D.遏止 精心 很多
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| 8. 难度：困难 | |
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下面句子中没有语病的一项是 A.刚发行的《祝福中国》是新中国成立以来第一套少年儿童自己设计的。 B.经过三年努力学习，他对自己考上理想的高中充满信心。 C.专家认为，是否具备良好的心理素质是取得非凡成就的关键。 D.据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐。
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| 9. 难度：困难 | |
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下列句子中标点符号使用正确的一项是 A.我喜欢看历史剧，尤其是大明宫词。 B.“到底走不走啊?你。”妈妈不耐烦地说， C.这次作文竞赛用什么形式呢?命题?半命题?还是话题作文? D.他看着漫天的飞雪，不由感叹道:“多美啊!”
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| 10. 难度：困难 | |
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下列句子的修辞判断有误的一项是 A.曙光顽皮地挥舞着透明的画笔，随意地涂抹着。(拟人) B.小摔跤手低着头，两只黑宝石似的眼睛敛神凝视，神采飞扬。(比喻) C.我头重脚轻，每走一步，都感觉像是踩在棉花堆上。(比喻) D.我怎能忘记生我养我的故乡呢? (反问)
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| 11. 难度：困难 | |
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下列句子缩句与原文意思不符的一句是 A.清晨，在蒙蒙细雨中，我们乘坐的客轮航行在三峡的巫峡江面上。(客轮航行) B.地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁。(工作人员横穿戈壁) C.由教育部主办的教师书法、绘画、摄影展览9月8日在北京劳动人民文化宫隆重开幕。(展览开幕) D.当老师郑重地把闪光的国徽别在我们胸前的时候，我们一下子觉得长高了许多。(我们长高了许多)
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| 12. 难度：困难 | |
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依据语段内容将下列短语填入括号内，排序正确的一项 这满树密密层层的花果，真像一个姊妹比肩的大家庭，在从花到果的生长过程中，呈现出变化微妙的千姿百态:有的蓓蕾亭立， ; 有的半开半合， :有的翩然怒发， ;有的花瓣已落， ;也有的花萼圆鼓鼓地胀起， __，挺立在枝头随风摇曳。 ①喷红流彩②子实新萌③含苞待放④果实已初具规模⑤微露金蕊
A.③⑤①②④ B.③①②⑤④ C.①⑤②④③ D.⑤③①④②
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| 13. 难度：中等 | |
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下列各句中，表达得体的一句是 A.真是事出意外!舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑!” C.他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
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| 14. 难度：困难 | |
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选出下列句子衔接最恰当的一项 少男少女们从我的身边走过。飘动的黑发， ，仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语…… A.清激的眼神，鹿一般轻盈的脚步，腮边的红晕像两朵花 B.鹿一般轻盈的脚步，眼神的清澈，花一般清新的红晕 C.清澈的眼神，花一般清新的红晕，鹿般轻盈的脚步 D.花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步，清激的眼神
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| 15. 难度：困难 | |
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下列文学常识搭配有误的一项是 A.“征于色，发于声，而后喻。”——《生于忧患，死于安乐》——孟子——议论文 B.“落红不是无情物，化作春泥更护花”——《落花》——龚自珍——诗歌 C.《登高》——杜甫——唐代——诗歌 D.《故乡》——鲁迅——现代——小说
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| 16. 难度：困难 | |
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阅读下面文章，完成各题 鸟是树的花朵 ①一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺了枝叶繁茂的风姿，裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷，总是遗憾，我时常有一种冲动，希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。 ②终于，一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见了满树的花朵! ③有了鸟的树就格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使冬天没有了寒冷的凝滞。 ④树枝上的鸟儿比真实的花朵还要美丽。你见过一朵花从春天开到冬天吗?你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会唱歌的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的生机。我站在树木之下，我想做的事，鸟儿们替我做了，它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵，排练了舞蹈，播放了音乐。 ⑤实际上，鸟儿一直都在树上，在春天的树上，在夏天的树上，在秋天的树上。只是由于树上有了真正的花朵，有了枝繁叶茂的摇动，我们看到了更多生命的美丽，因此而忽视了树上的小鸟。我说，一年四季，鸟儿从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱。夏天的蝉鸣由一只鸟定调，秋天的月夜被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园呵。 ⑥一只翠鸟就住在池塘边的灌木上，它军绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶更加艳丽，我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花。两只黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜，“两个黄鹏鸣翠柳”，杜甫当年只听到了一声婉转的鸟鸣，就想起了江南。在江南的二月，哪一棵树上没有黃鹂的歌声和舞蹈? ⑦我喜欢夏天的白鹭，它们整个夏天都住在村头河边的树林里。当白鹭们从碧绿的水田里归来，它们都落到树梢上，远远望去，那就是一棵最浪漫的花朵。 ⑧我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。细想起来，我记住的鸟可不少。因为，我认定她是树木的花朵，千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跪着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵…… ⑨我们在欣赏的同时是否要向一只鸟学习呢?在观看一树的小鸟时，我多少有些惭愧。我的脸红得像春日的桃花。我知道，有时候一只鸟嘴也是红的。 1.仔细品味第③段“冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。”中的“弹性”一词，说说它好在哪里。 2.阅读第⑤段画线的句子，发挥你的想像，在后面再仿写一个结构相似的句子。 3.揣摩第④段而线的句子，体会此处的问号表达了作者什么样的情感? 4.文章的前七段称代小鸟用“它(它们”，而第⑧段改称“她”，你是怎样理解这种人称变化的? 5.作者在文中说:“一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。”为什么说人也会感谢鸟呢，说说你的理解和感受。
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| 17. 难度：困难 | |
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阅读下面的短文，完成文后问题。 谈自立 ①常言说:大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样，人也是如此，要想成才，先得自立。 ②自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三、四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报。同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见，自立对一个人的成功多么重要。 ③相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话:“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。 ④球王贝利认识到了这一点，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女样样操心。尽力为子女减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。 ⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧! 1.本文的中心论点是什么? 2.第②段运用了什么论证方法?有什么作用? 3.第④段中加点的词语“这一点”在文中具体指什么?
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| 18. 难度：困难 | |
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阅读下列文言文，完成文后问题。 先公①四岁而幕，家贫无责，太夫人以荻②画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及稍长，而家无书读之，就闾里③士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书。以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 注释:①先公:指欧阳修。②荻:与芦苇相似的草本植物。③闾里:街坊， 1.选出下列加点字解释有误的一项 A.以荻画地 以:用 B.教以书字 书:写 C.使学为诗 为:作为 D.及稍长 及:等到 2.欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是 A.欧阳修聪明过人 B.太夫人教子有方 C.闾里士人家慷慨借书 D.欧阳修刻苦攻读 3.翻译下列句子。 就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
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| 19. 难度：简单 | |
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补写下列课内名句。 (1)呜呼!____________? ________。 (2)胶鬲举于鱼盐之中，_____________。 (3)渚清沙白鸟飞回。______________。 (4)______________，将登太行雪满山。
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| 20. 难度：困难 | |
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的议论文。 有人说，吸取经验，才能做对事，才能少走弯路；也有人说，少走了弯路，也就错过了别样的风景。 读了以上材料。你有怎样的体验和思考?请写篇议论文来谈谈你的思考。 要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不再抄袭，不得泄露个人信息；不少于600字。
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