| 1. 难度：简单 | |
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给下列加点字注音 滟滟（_____） 霰（_____） 汀（_____） 捣（_____） 浦（_____） 碣（_____）
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| 2. 难度：简单 | |
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理解词义、句意（填空或判断正误） （1）汀上白沙看不见 汀：________________________ （2）愿逐月华流照君 月华：________________________ （3）可怜楼上月徘徊 可怜：_______________________ （4）昨夜闲潭梦落花 闲潭：________________________ （5）人生代代无穷已，江月年年望相似。译文：_____________________________________________ （6）不知乘月几人归，落月摇情满江树。译文：_____________________________________________ （7）《春江花月夜》，乐府《清商曲·吴声歌》旧题，被闻一多称为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。（ ） （8）张若虚在唐开元初与贺知章、张九龄、包融号称“吴中四士”。（ ） （9）碣石，山名，在黄海边上：潇湘，潇水和湘水。碣石、潇湘在文中泛指天南地北。（ ）
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| 3. 难度：中等 | |
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快速阅读诗歌，找出诗歌中描写的典型意象。
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| 4. 难度：中等 | |
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诗歌是以什么为线索来描写的？
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| 5. 难度：困难 | |
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下面对诗歌开头两句赏析不正确的一项是（） A.—个“连”字，一个“共”字，写出了江水的浩大声势，使人们的视野陡然开阔。 B.一个“共”字，强调了春江与明月天然的诗意联系。 C.一个“生”字，赋予明月和潮水以生命，展示了潮水明月的静态美。 D.这两句诗开篇破题，勾勒出一幅江潮连海、月共潮生的壮丽画面。
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| 6. 难度：困难 | |
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阅读诗歌开头至“但见长江送流水”，回答问题。 1.阅读前八句，找出其中的意象，运用联想和想象，用优美的语言描绘这八句的意境。 2.根据自己所描摹的画面，概括前八句诗歌意境的特点，并体会其内在意蕴。 3.下列对这一部分的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.《春江花月夜》是乐府《清商曲·吴声歌》旧题。创制者或说陈后主，或说隋炀帝。 B.皎洁的月色引发了诗人遐想，“江畔何人初见月？江月何年初照人？” C.“江月年年望相似”“但见长江送流水”融入了诗人沉重的历史沧桑之感。 D.最后两句由上半篇的大自然景色转到了人生图像，引出下半篇男女相思的离愁别恨。
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| 7. 难度：困难 | |
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阅读诗歌“白云一片去悠悠”至结尾，回答问题。 1.“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？”这四句诗运用了哪些表现手法？具有怎样的表达效果？ 2.这一诗段描写了哪几种人物形象？刻画了他们怎样的内心情感？ 3.下列对这一部分的理解和分析，不正确的一项是（） A.“枫浦”为地名，但“枫”“浦”在诗中又常用为感伤离別的景物、处所。 B.“徘徊”一词将月儿拟人化，仿佛月儿对思妇怀着无限的怜悯不忍离去，它要和思妇做伴。 C.“卷不去”和“拂还来”写了思妇在家辛苦劳作，不得休息，禁不住对在外漂泊的游子暗生埋怨。 D.鱼龙、鸿雁暗含有鱼雁不能传音讯之意，可见二人音讯断绝，相思无着落。
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| 8. 难度：困难 | |
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阅读下面这首宋诗，完成小题。 歌元丰五首（其五）① 王安石 豚栅鸡埘②晻霭间，暮林摇落献南山③。 丰年处处人家好，随意飘然得往还。 （注）①神宗元丰初，王安石退居江宁，于元丰二年写下一组《歌元丰》诗，这是其中的第五首。②埘：古代墙壁上挖洞做成的鸡窝。③南山：钟山的南面。 1.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（） A.诗歌首句写的是傍晚的景色，是说农家的猪圈和鸡窝都渐渐没入苍茫的暮色之中。 B.诗歌前两句是诗人以跟随农人从田里归家时的行走路径写景，并且使用了移步换景的写法。 C.“丰年处处人家好”表达了诗人对元丰初年社会安定、农业丰收的喜悦和赞美之情。 D.诗歌最后用“往还”二字结束全诗，其中“往”指前面的所见，“还”指此时的心境。 2.“暮林摇落献南山”描绘了一幅怎样的图景？它和陶渊明的诗句“悠然见南山”在意境上有什么不同？试作简要分析。
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