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人教版 高一必修四第二单元第6课辛弃疾词两首
一、选择题
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1. 难度:中等

阅读下面的文字,完成下面小题。

“料不啼清泪长啼血”的稼轩词确是这位爱国词人__________的结晶。尽管辛氏的爱国与忠君仍难能离析,一如封建时代别的士大夫那样,但这并不妨碍我们从中吸取宝贵的东西。至于从词的发展史来看,“歌词渐有稼轩风”的事实,(    ),都足以说明他的不朽的功绩。而这影响,或者说构成一个词的流派的核心的东西又正是辛弃疾词的那股“气”,那种___________的爱国之情志。

作为南宋词坛豪放派的一代宗师,辛弃疾的词中滋润了壮志难酬的沉痛感叹和无能为力的愤慨。“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”辛弃疾的词,既不是“为赋新词强说愁”,也不是吟风赏月花情柳态,而是字字揪心,句句沁血。一部《稼轩词》,给后人展示的是一代抗金英雄壮志难酬、报国无路的血泪控诉,其中强大的爱国豪情自是感人肺腑、______________。难怪我们今天读其词,似乎总是清清楚楚地听到了一个爱国臣子一遍遍地哭诉,一次次地表白;总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、______________的形象。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )

A.满腔热血  矢志不渝  动人心弦  望眼欲穿

B.满腹经纶  功败垂成  动人心弦  望穿秋水

C.满腹经纶  矢志不渝  沁人心脾  望穿秋水

D.满腔热血  功败垂成  沁人心脾  望眼欲穿

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )

A.辛词影响的刘过、刘克庄以至陈人杰、刘辰翁这些南宋中晚期词人

B.辛词影响了刘过、刘克庄以至陈人杰、刘辰翁这些南宋中晚期词人

C.辛词对刘过、刘克庄以至陈人杰刘辰翁这些南宋中晚期词人的影响

D.影响了刘过、刘克庄以至陈人杰、刘辰翁这些南宋中晚期词人的辛词

3.文中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )

A.作为南宋词坛豪放派的一代宗师,辛弃疾的词中抒发了壮志难酬的沉痛感叹和无能为力的愤慨。

B.作为南宋词坛豪放派的一代宗师,辛弃疾在词中抒发了壮志难酬的沉痛感叹和无能为力的愤慨。

C.作为南宋词坛豪放派的一代宗师,辛弃疾在他的词中滋润了壮志难酬的沉痛感叹和无能为力的愤慨。

D.作为南宋词坛豪放派的一代宗师,在辛弃疾的词中抒发了壮志难酬的沉痛感叹和无能为力的愤慨。

 

二、情景默写
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2. 难度:简单

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中直抒胸臆,借用动作抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤之情的句子是“_________________________________________________________________________”。

(2)《水龙吟·登建康赏心亭》一词中用落日喻国势,以孤雁写心境,表达对远在北方的故乡的思念的句子是“________________________________________________________”。

(3)《水龙吟·登建康赏心亭》中写词人自伤抱负不能实现,世无知己,得不到同情与慰藉的名句是“_________________________________________________________________”。

(4)《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“__________________________________________”。

(5)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾登高望远,追怀英雄豪杰,指出南宋统治集团没有像孙权那样的英雄豪杰的句子是“__________________________________________”。

(6)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借用廉颇的典故,表明自己年老却壮志犹存,希望能够为国立功的句子是“_________________________________________________________________”。

 

三、其他题
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3. 难度:困难

阅读下面的文字,简要概括辛弃疾不被朝廷重用的原因。不超过30字。

六年,孝宗召对延和殿。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合。作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝,言逆顺之理,消长之势,技之长短,地之要害,甚备。以讲和方定,议不行。

(选自《宋史》)

 

四、诗歌鉴赏
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4. 难度:困难

阅读下面的宋词,回答后面的问题。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!

年少万兜鍪(注),坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋!

(注)兜鍪:头盔。

1.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(    )

A.“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流”与《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“风流总被雨打风吹去”在内容和情调上有异曲同工之妙。

B.“何处望神州”中的“神州”与《永遇乐·京口北固亭怀古》“望中犹记”中的“望中”意义相同,都是指中原地区。

C.“曹刘”指曹操和刘备。《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“佛狸”指北魏太武帝拓跋焘,“佛狸”是他的小名。

D.下片中词人极力赞颂孙权的年少有为,突出他的功绩,流露出自己内心的愧疚之情。

2.“年少万兜鍪”句运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

 

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5. 难度:困难

阅读下面的宋词,回答后面的问题。

临江仙

辛弃疾

手捻黄花无意绪,等闲行尽回廊。卷帘芳桂散余香。枯荷难睡鸭,疏雨暗池塘。

忆得旧时携手处,如今水远山长。罗巾浥泪别残妆。旧欢新梦里,闲处却思量。

1.下列对这首词的分析和鉴赏,不正确的一项是(    )

A.“卷帘芳桂散余香”写女主人公百无聊赖之下,卷起帘幕,庭院里的桂树传来缕缕清香。

B.“枯荷难睡鸭”两句是说荷叶枯萎了,遮挡不住疏疏落落的雨滴,不能让鸭子安然入睡。

C.“罗巾”句是说泪水打湿丝帕,弄乱了妆容,于是,女主人公便干脆卸去残妆,表现了她的无可奈何。

D.旧时的欢乐常现于“她”梦中,结尾句与苏轼的“不思量,自难忘”有异曲同工之妙。

2.这首词表现了什么样的情感?是如何抒情的?

 

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6. 难度:困难

阅读下面的宋词,回答后面的问题。

鹧鸪天·徐衡仲惠琴不受

辛弃疾

千丈阴崖百丈溪,孤桐枝上凤偏宜。玉音落落虽难合,横理庚庚定自奇。

人散后,月明时。试弹《幽愤》泪空垂。不如却付骚人手,留和《南风》解愠诗

(注)①此词作于淳熙十一年,辛弃疾退居带湖赋闲的第三个年头。②舜弹五弦之琴以歌南风:“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮。”

1.下列对这首词的理解和分析,不恰当的一项是(    )

A.上片“千丈”句,写凤凰栖息的梧桐孤危的生长环境,意在突出琴的不凡。.

B.上片“玉音”“横理”两句,描写琴声高卓不合流俗,琴身断纹横理高古名贵。

C.下片“人散后”三句,描写词人月下试弹的琴声让退居赋闲的自己泪流不止。

D.下片“不如”两句,借“南风解愠”的典故,重在劝勉友人多做有益百姓的事。

2.本词下片是如何由个人的小境界。上升到心怀天下的大境界的?试简析。

 

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