1. 难度:中等 | |
阅读下面的文言文,完成后面各题。 天无私覆也,地无私载也,日月无私烛也,四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。 尧有子十人,不与其子而授舜;舜有子九人,不与其子而授禹。至公也。 晋平公问于祁黄羊(1)曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。国人称善焉。居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰:“善哉!祁黄羊之论也,外举不避仇,内举不避子。祁黄羊可谓公矣。” 墨者有巨子腹(黄+享),居秦。其子杀人,秦惠王曰:“先生之年长矣,非有他子也;寡人已令吏弗诛矣,先生之以此听寡人也。”腹(黄+享)对曰:“墨者之法曰:‘杀人者死,伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也。王虽为之赐,而令吏弗诛,腹(黄+享)不可不行墨者之法。”不许惠王,而遂杀之。子,人之所私也。忍所私以行大义,巨子可谓公矣。 (取材于《吕氏春秋·去私》) 注释:(1)祁黄羊:人名,晋国大臣。后文解狐、午、腹(黄+享)(tūn),均为人名。 1.下列句中加点词的解释,正确的一项是( ) ①至公也 A. 到达 B. 极、最 C. 至于 D. 导致 2.下列句中加点词的解释,正确的一项是( ) ②忍所私以行大义 A. 忍耐 B. 容忍 C. 对……狠心 D. 抑制 3.下列各组句中加点词的意义和用法,不同的一组是( ) A. 其谁可而为之 君知其难也 B. 午非子之子邪 今者有小人之言 C. 而遂杀之 后遂无问津者 D. 伤人者刑 同予者何人 4.下列对文中语句的解释,不正确的一项是( ) A. 不与其子而授舜 没有传位给自己的儿子而传给了舜 B. 君问可,非问臣之仇也 您的发问是恰当的,不是问我的仇人是谁 C. 先生之以此听寡人也 在这件事上先生还是听我的吧 D. 此所以禁杀伤人也 这是用来禁止杀伤人的法令 5.请把第一段中的画线句子译为现代汉语。 日月无私烛也,四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。 6.用恰当的熟语描述下列人物各自的处事为人。要求任选两人,每个人物用两个熟语(包括成语)描述。 ①晋平公 ②祁黄羊 ③腹 7.请具体说明“善”字在以下三种语境中指向的对象。①平公曰:“善。”②国人称善焉。③孔子闻之曰:“善哉!”
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