2009学年第二学期嘉兴高级中学期中考试高二年级政治试卷（理科）

一、单选题

1. 难度：中等

下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是　　（  ）

A．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结

B．哲学就是科学的世界观和具体知识

C．哲学是世界观和具体知识的统一

D．哲学决定世界观，世界观决定具体知识

2. 难度：中等

“人类社会的存在和发展是由人的意志决定的”，这种观点（  ）

A．是主观唯心主义观点	B．是客观唯心主义观点
C．是形而上学唯物主义观点	D．是机械唯物主义观点

3. 难度：简单

马克思、恩格斯在创立自己哲学的过程中，对待黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义采取了全面科学的态度。这种态度是（  ）

A．批判的继承

B．把二者结合起来

C．吸收其合理思想

D．批判其错误观点

4. 难度：中等

社会发展与人的意识的关系是（  ）

A．人的意识对社会的存在和发展没有影响

B．社会的存在和发展不依赖于人的意识，但受意识的影响

C．社会发展的动力是人的意识

D．社会发展的规律存在于人的意识之中

5. 难度：中等

下列属于人脑对客观事物的反映的是（  ）

①人的思想意识   ②人的具体感觉   ③人的抽象思维   ④价值规律

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．①②③④

6. 难度：中等

我国科学家率先绘制出水稻基因图谱，标志着人类在解读“生命之书”的路上迈出了重要一步。据此回答9—10题：

9、材料说明（  ）

A、意识是万能的             B、意识可以使许多不存在的东西产生

C、意识在扩展、在加深       D、人类有共同的意识

10、科学家解读“生命之书”是（  ）

A、人能够能动地改造世界        B、人能够能动地认识世界

C、人们学习新知识              D、发挥物质的决定作用

7. 难度：中等

有人学习了“愚公移山”的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸、用车运呢？这种观点主要错在否认了（  ）

A．实践的历史性

B．实践的能动性

C．实践的客观性

D．实践的主观性

8. 难度：中等

所谓“生态系统”是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。在生态系统的定义中，其揭示的哲学观点是（　　）

A．自然界的存在与发展不以人的意志为转移	B．世界的本原是物质
C．自然界不受人的主观因素的影响	D．唯物辩证法的联系观点

9. 难度：中等

“当我们翻开一张新的日历的时候，不能不为时光流逝而感到紧迫，不能不为崇高使命而感到自豪”。这段话体现的观点是（  ）

A．事物是普遍联系的	B．事物的运动是相对的
C．事物是变化发展的	D．静止是相对的

10. 难度：中等

下列选项中，属于发展的是（  ）

A．事物性质的根本变化	B．一切事物的运动变化
C．新事物战胜旧事物	D．力量强大的事物战胜力量弱小的事物

11. 难度：中等

改革开放过程中，存在着假冒伪劣商品屡禁不止、分配不公、矛盾突出、腐败现象滋生蔓延等问题。下列对这些问题的认识中，你认为正确的是（  ）

A．从联系的观点看，这是改革开放的产物

B．从事物存在的方式看，这是运动过程中的必然联系

C．从发展的观点看，这是改革过程中的曲折

D．从意识的角度看，这是意识的能动作用

12. 难度：中等

古时某人学认字，前三天学会了写“一”“二”“三”，就辞去了老师，以为写字读书，不过如此。一日写请柬，请万某人喝酒，他就只好骂这人姓不好和请柬做的不够大，因为他要划一万个杠杠。这个故事说明（　　）

①量变是质变的前提和必要准备        ②质变是量变的必然结果  

③事物的发展最终要通过质变来实现，要不失时机地促成飞跃  

④没有一定程度的量的积累，就不可能有事物性质的变化，要重视量的积累

A．①③

B．②③

C．①④

D．①②③④

13. 难度：中等

“世界上没有包治百病的灵丹妙药，也没有到处都可以套用的模式，和万古不变的教条。”与此说法不符的选项是（  ）

A．对症下药

B．不对具体问题具体分析而使用一种方法去解决所有矛盾，注定是要失败的

C．矛盾是普遍存在的，因此解决矛盾的方法也是普遍适用的

D．矛盾具有特殊性，不同的矛盾只能用不同的方法解决

14. 难度：中等

哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟。”这句话给我们的启示是（  ）

A．人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟

B．只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展

C．要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展

D．要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展

15. 难度：中等

“人的活动是有目的、有意识的能动性活动，这种活动能够左右社会发展的规律。”这种观点（  ）

A．是正确的。科学回答了人的主观能动性与客观规律之间的关系

B．是正确的。因为人是人类社会的主宰

C．是错误的。片面夸大了人的主观能动性，忽视了社会发展规律对人的制约

D．是错误的。没能认识到人在社会发展规律面前是无能为力的

16. 难度：中等

马克思、恩格斯说：“历史活动是群众的事业。”这说明（　　）

A．个人对社会历史的发展不起作用	B．实践是检验认识的真理性的唯一标准
C．人民群众是历史的创造者	D．要相信群众，因为他们的言行都是正确的

17. 难度：中等

历史唯物主义科学地揭示了社会发展的奥秘，这一奥秘是（  ）

A．历史是由帝王将相、英雄人物创造的

B．阶级斗争是一切社会的普遍现象，是社会发展的直接动力

C．任何个人都对人类社会历史的发展做出了相同的贡献

D．人类通过不断解决社会基本矛盾来推动社会历史由低级向高级发展

18. 难度：中等

一个人如果有了正确的价值观，他的人生道路往往就是光明的，他的未来往往是美好的。这说明（  ）

A．价值观正确，人生道路就不会遇到挫折

B．不同的价值观起着相同的导向作用

C．价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标

D．人的价值都是美好的

19. 难度：中等

人们实现人生价值的基础是（  ）

A．客观规律	B．坚定的信念
C．发挥人的主观能动性	D．社会提供的客观条件

20. 难度：中等

人生价值的创造离不开劳动，这是因为（  ）

A．人只有在劳动中才能为社会创造价值	B．劳动是人的存在方式
C．劳动是促进人的自由全面发展的唯一手段	D．劳动是人所特有的能力与活动

21. 难度：中等

有人认为：“强调个人与社会的统一，会抹杀人的个性发展。”这种观点（  ）

A．是正确的，因为个人与社会是相互区别相互对立的

B．是错误的，割裂了个人与社会的统一，是十分有害的

C．是正确的，在现实生活中个人与社会总是发生矛盾的

D．是错误的，因为社会对个人的发展不起任何作用

22. 难度：中等

“革命理想不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力。”“一个民族如果丢掉了理想，就会衰败、落后；一个人如果没有崇高的理想，就会失去人生的精神支柱，失去方向和动力。”这是因为（  ）

A．理想是人生价值实现的决定因素

B．理想来源于现实，也一定能够转化为现实

C．崇高理想对人生价值的实现有重大指导和促进作用

D．只要有坚定的理想信念，人生价值就能实现

23. 难度：中等

医学科学证明，大脑皮层受损，人就成为白痴。这说明 （  ）

A．人脑是思维的物质器官

B．人脑是思维的源泉

C．只要有健康的人脑，就会产生正确的思想

D．意识的内容来自外部世界

24. 难度：中等

古人云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万事者，不足以谋一时。”这告诉我们 （   ）

A．事物的联系是普遍的、客观的、无条件的

B．事物的发展变化是内、外因共同作用的结果

C．在认识事物和处理问题时，必须学会从整体上把握事物的联系

D．必须重视各个局部的作用

25. 难度：中等

下列选项属于物质范畴的是(  )

①人脑 ②基本路线 ③生产关系 ④思想观念 ⑤国家 ⑥辩证唯物主义

A．①③⑤

B．②④⑥

C．③⑤⑥

D．②③⑤

26. 难度：中等

“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。体现的哲学道理是(    )

A．规律是客观的，不以人的意志为转移的	B．一切从实际出发
C．事物运动是有规律的	D．矛盾具有普遍性

27. 难度：中等

一切从实际出发。要求我们不断解放思想，与时俱进。这一要求的重要性在(    )

A．打破规律的束缚，取得改造客观世界的成功

B．否定已有的认识，形成新的正确认识

C．它是我们做好各种事情的基本要求

D．可以使人不犯错误

28. 难度：中等

经历了低温雨雪冰冻灾害，我们更加认识到煤、电等能源资源问题是关系我国经济社会发展全局的重大战略问题。2008年“两会”期间，很多代表指出，能源资源建设既要做好开源工作，又要做好节约工作。“既要做好开源工作，又要做好节约工作”的思路体现的辩证法道理是   （  ）

A．物质决定意识，要求我们一切从实际出发

B．事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题

C．既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性

D．意识具有反作用，总能促进客观事物发展

二、综合题

29. 难度：中等

《人民日报》载文指出，要始终坚持尊重人、理解人、关心人，充分尊重群众的主体地位和主动精神。通过深化改革、创新体制，大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围，最广泛、最充分地调动一切积极因素，激发全社会的创造力。

从历史唯物主义的角度回答：为什么要充分尊重群众的主体地位和主动精神?(13分)

30. 难度：中等

材料分析题（来自作业本）

材料一 我国西南边境的云南省，具有资源、气候和区位三大优势，也有基础产业薄弱、经济结构单一和国民素质较低三大劣势。为此，该省制定了自己的发展战略，即建立绿色经济强省、民族文化大省和中国面向东南亚的国际大通道。

材料二  调查发现，我国有许多省、市、自治区都提出了要大力发展生物技术、信息技术和新材料技术的产业化政策，明显缺乏地方特色。

（1）从材料一中，云南省制定发展战略的思路体现了辩证法的什么原理？（6分）

（2）你认为各省、市、自治区应怎样走自己的特色之路？（6分）

（3）运用唯物史观来说明我们应如何正确处理人与自然的关系。（5分）