| 1. 难度：简单 | |
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下列关于哲学与世界观的关系认识正确的是 A、哲学和世界观都是人们对于自然界的根本观点 B、哲学是系统化理论化的世界观 C、哲学是关于世界观的科学理论 D、世界观就是哲学，哲学就是世界观
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| 2. 难度：简单 | |
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下列选项中对哲学含义表述准确的是 A．哲学是关于世界观的科学，是具体知识的概括和总结 B．哲学是认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 C．哲学是关于世界观的学说，是具体科学的概括和总结 D．哲学是具体知识的概括和总结，为具体科学提供了指导
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| 3. 难度：简单 | |
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哲学的基本问题是 A、思维和存在的辩证关系问题 B、思维和存在的是否具有统一性的问题 C、思维和存在谁决定谁的问题 D、思维和存在的关系问题
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| 4. 难度：简单 | |
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世界皆是神的意志。这一观点属于 A、辩证唯物主义和历史唯物主义 B、客观唯心主义 C、主观唯心主义 D、可知论的观点
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| 5. 难度：简单 | |
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“西气东输”工程是根据我国资源分布不均，各地发展不平衡则做出的重大能源调配政策。它蕴含的哲理是 A、物质决定意识，一切从实际出发 B、唯心主义的新表现 C、事物发展是前进性和曲折性的统一 D、认识总是不断升华的
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| 6. 难度：简单 | |
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目前人们已经知道，太阳约在50亿年前形成，地球的诞生距今也有46亿年之久，由此可见，宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国，所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。可见 A、生物产生和进化是自然界长期发展的结果 B、自然界是客观存在的物质世界 C、人类是自然界长期发展的结果 D、意识是自然界长期发展的结果
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| 7. 难度：简单 | |
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在电脑的控制下,机器能够自动调节,导弹能够自动命中目标,宇宙飞船能够自动导航.因此,有人认为,电脑是有意识的.上述观点 ①认为意识是物质世界长期发展的产物 ②否认意识是人脑对客观事物的反映 ③否认意识是人脑特有的机能 ④否认意识对物质具有能动作用 A、①② B、①③ C、②④ D、②③
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| 8. 难度：简单 | |
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下列体现实践决定认识的有： ①没有调查就没有发言权 ②三思而后行 ③不登高山不知山之高也，不临深渊不知地之厚也 ④没有革命的理论，就不会有革命的运动 A、①② B、③④ C、①③ D、②③
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| 9. 难度：简单 | |
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“揠苗助长”，事与愿违；“庖丁解牛”，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理 A、不同的人对同一事物会有不同的反映 B、人能够认识规律和利用规律 C、要尊重客观规律，按客观规律办事 D、事物是普遍联系的，又是变化发展的
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| 10. 难度：简单 | |
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在下列名言中最能体现整体和部分关系的是 A、一着不慎，全盘皆输 B、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 C、生于忧患，死于安乐 D、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
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| 11. 难度：简单 | |
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我国古代“文彦博数豆”的故事，说的是他小时候准备了两个罐子，做了错事就放黑豆在罐中，做了好事就放红豆，每天检查红豆和黑豆的数目，日积月累，黑豆越来越少，红豆越来越多。长大后，文彦博成了宋朝的一代名相。这则故事给我们的哲学启示是： A、要重视量的积累 B、要支持新事物的成长 C、发展是前进性和曲折性的统一 D、要自觉改造客观世界
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| 12. 难度：简单 | |
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2009年10月31日我国著名科学家钱学森在京逝世。在钱老生前与温家宝总理的多次谈话中，老科学家念念不忘的是创新人才的培养问题。 之所以要加强创新，是因为 ①不建成创新型国家，国家就没有立足之地 ②要创新就要与时俱进 ③没有创新就没有人类的进步和未来 ④整个世界是一个无限变化和永恒发展着的物质世界 A、①③ B、 ③④ C、 ②③ D、 ①④
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| 13. 难度：简单 | |
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下列名言中与“一把钥匙开一把锁”蕴涵相同哲理的是 A、不入虎穴，焉得虎子 B、城门失火，殃及池鱼 C、因地制宜，对症下药 D、君子和而不同，小人同而不和
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| 14. 难度：简单 | |
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2009年10月1日，伟大的中华人民共和国将迎来建国60周年大庆。从井冈山的星星之火到新中国的诞生，伟大的革命历程告诉我们：事物发展的总趋势是前进的，尽管新事物开始时比较弱小，不如旧事物强大，但它具有强大的生命力和广阔的发展前途，最终必将要战胜旧事物，据此回答14～15题。 1.新事物必然战胜旧事物，是因为 A、新事物的力量是强大的，又符合人们求新求变的愿望 B、新事物符合客观规律，具有远大的发展前途 C、新事物是后来出现的事物 D、新事物的发展途径是前进性和曲折性的统一 2.“星星之火，可以燎原”这个著名论断的哲学寓意是 A、新事物开始十分弱小 B、新事物必然战胜旧事物 C、新事物战胜旧事物经过一个长期过程 D、事物发展的前进行性和曲折性相统一
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| 15. 难度：简单 | |
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下列选题中，符合量变质变辩证关系原理的是 A、牵牛要牵牛鼻子 B、士别三日，当刮目相看 C、城门失火，殃及池鱼 D、水滴石穿
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| 16. 难度：简单 | |
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关于矛盾观点的下列说法中，错误的是 A、 矛盾就是对立统一 B、 矛盾双方如果失去一方，另一方将不复存在 C、 在人们的思维领域中也存在各种各样的矛盾 D、 事物是由矛盾构成的，事物的消亡就意味着矛盾的消亡
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| 17. 难度：简单 | |
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唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题，必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是 A、发展就是事物的运动和变化 B、发展是同一事物的重复和循环 C、发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物 D、发展是指每一事物都有其产生和变化的过程
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| 18. 难度：简单 | |
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歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是 A、不同事物有不同的矛盾 B、事物矛盾的两个方面各有特点 C、矛盾的普遍性与特殊性相统一D、同一事物在发展的不同阶段有不同特点
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| 19. 难度：简单 | |
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农作物只有靠新陈代谢的内部矛盾才能生长，外力的拔苗是不能助长的。这说明 A、辩证的否定是事物自身的否定，决不是外力作用下的否定 B、否定就是抛弃一切 C、否定就是事物内部矛盾的任意否定 D、否定表现为辩证的否定和形而上学的否定
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| 20. 难度：简单 | |
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有人说:“如果你爱他，把他放到人肉搜索上去，你很快就会知道他的一切；如果你恨他，把他放到人肉搜索上去，因为那里是地狱……”这一观点表明 ①人肉搜索的功能是受个人喜恶支配 ②矛盾双方会在一定条件下向对立面转化 ③矛盾就是存在好和坏的两个方面 ④对待人肉搜索要坚持一分为二 A、①③ B、②③ C、②④ D、③④
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| 21. 难度：简单 | |
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解决我国能源问题，必须坚持节约与开发并举、节约优先的方针，把节油节电工作摆在更加突出的位置。这符合 A、物质和意识的辩证关系 B、两点论和重点论的统一 C．矛盾普遍性与特殊性相联结 D、整体与部分的有机统一
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| 22. 难度：简单 | |
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改革开放30年来，随着政治经济的变化，人们的人才观念、就业观念、消费观念等价值观念都发生了变化。这说明 A、人的思想观念决定社会的发展 B、社会存在决定社会意识 C、社会意识对社会存在有反作用 D、社会意识具有相对独立性
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| 23. 难度：简单 | |
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价值判断和价值选择形成的基础是 A、人们对事物价值的正确认识 B、人们业已形成的世界观、价值观 C、人们选择的目标的实现程度 D、社会实践
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| 24. 难度：简单 | |
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2009年10月24日，湖北长江大学14名大学生不顾自身安危，纷纷跳入水中抢救落水儿童。其中陈及时、何东旭、方招等3名大学生，献出了年仅19岁的生命。这启示我们 A、要鼓励人们不顾生命安危实现自己的人生价值 B、有价值的人生是不考虑个人利益的 C、要在奉献社会中实现个人价值 D、社会应把对先进模范人物的尊重和满足放在第一位
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| 25. 难度：简单 | |
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“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”对毛泽东的这句话理解正确的是 ①人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成 ②认识运动是一种圆圈式的循环运动 ③从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升 ④真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
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| 26. 难度：简单 | |
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为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》（简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有 ①坚持群众观点和群众路线 ②意识是客观存在的主观映象 ③认识具有反复和无限性 ④社会意识是社会存在的反映 A、 ①② B、 ③④ C、 ①④ D、 ②③
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| 27. 难度：简单 | |
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右边漫画启示我们
①要立足实践，实事求是 ②要坚持理论联系实际的作风 ③要以批判精神和创新意识对待周围的世界 ④只有实践才是获得知识的途径，盲目读书是无用的 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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| 28. 难度：简单 | |
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在平面内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；在空间中，若直线a⊥c,直线b⊥c，则直线a与直线b不一定平行。这说明： A、人们难以完全正确地反映客观事物 B、人们对事物的认识具有反复性 C、真理具有客观性 D、任何真理都有自己适用的条件和范围
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| 29. 难度：简单 | |
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2010年5月10日，国务院副总理李克强与来到玉树地震灾区与群众亲切交谈，询问灾情；在为灾民临时搭建的帐篷里，他关切了解各类基本生活用品的供应和救灾物资发放情况。食品够不够吃、衣物够不够穿、御寒被褥能不能保证，孩子上学问题如何解决，他都一一询问，耐心察看。这充分体现了党和政府 A、一切相信群众 B、一切依靠群众 C、一切为了群众 D、从群众来到群众中去
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| 30. 难度：简单 | |
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材料一：就业问题是我国最大的民生问题。国家实行促进就业的长期战略和政策。对提供新就业岗位和吸纳下岗失业人员再就业的企业给予政策支持。引导全社会转变就业观念，推行灵活多样的就业形式，鼓励自谋职业和自主创业。 材料二：国家把鼓励创业摆到就业工作的突出位置，这是科学分析我们就业形势，并依据创业带动就业的倍增效应提出来的。实践证明，在我国目前的经济结构下，一人创业可以带动五人实现就业。 （1）结合材料一，从物质和意识辩证关系的角度，谈谈国家实施的政策和措施给我们什么哲学启示？（12分） （2）材料二中，“创业的倍增效应”是如何体现量变与质变辩证关系的？（8分）
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| 31. 难度：简单 | |
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2010年4月14日我国青海省玉树地区发生7.1级地震。党中央国务院高举“以人为本”大旗，第一时间发出了全国动员令，提出了“举全国之力抗震救灾”、“人民群众的生命高于一切”。中国人民解放军及武装警察部队十万余人立即奔赴灾区，各省、市立即派出了救援团，成千上万志愿者从各个方向进入抗震第一线，社会各界捐款捐物支援灾区，共同谱写了一曲“一方有难，八方支援”的光辉乐谱，唱响了一首“万众一心，不屈不挠、友爱互助、自强不息”的雄伟赞歌，取得了抗震救灾斗争的伟大胜利。 （1）请用唯物辩证法联系观点分析上述材料。（8分） （2）请结合材料,运用历史唯物主义有关知识，谈谈取得抗震救灾斗争胜利给我们的启示。（12分）
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