1. 难度:简单 | |
作家丛维熙曾写过一篇中篇小说《雪落黄河静无声》。但美国密西西比大学的教授克鲁姆研究发现雪落有声。雪落在水中的声音频率在50~200千赫间,鱼类可以听到这一频段的声音,而人类却只能听到20千赫以下的声音。据此回答问题: 1.“雪落有声”正如中国古语所云:“大音希声,大象无形”。它们所体现的哲理是( ) ①现象和本质有区别,认识了现象不等于认识了本质 ②理性认识是对事物的本质和规律的认识,因此理性认识比感性认识更深刻 ③要透过现象认识事物的本质 ④理性认识是真实可靠的,感性认识是不可靠的 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 2.克鲁姆发现落雪有声给我们的哲学启示是 ( ) ①感性认识必须上升为理性认识 ②认识事物的本质和规律必须发挥人的主观能动性 ③认识的根本任务是由感性认识上升为理性认识,把握事物的本质和规律 ④认识的根本目的在于把感性认识上升为理性认识 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 3.克鲁姆之所以能发现“落雪有声”,是因为 ( ) ①运用了科学思维方法对感性材料进行加工制作 ②能自觉创造条件实现由感性认识到理性认识的飞跃 ③坚持“实践是获得认识的唯一途径”的原则 ④在认识事物的过程中,正确地发挥了人的主观能动性 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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2. 难度:简单 | |
长沙一中初三学生邓棵无意间看到一个奇特的天象:天上的太阳竟然是“方”的。他拿起随身携带的数码相机,对准太阳进行了2、1倍数码放大,结果发现太阳上下部被削平一般,类似方形。这一奇观的成因到目前尚无定论:有的专家认为这是空气折射造成的,一般发生在夏秋季节的落日时;也有人认为这是一种海市蜃楼的虚幻景象。这说明( ) ①对同一客观事物,人们的反映往往不同 ②物质决定意识,意识对物质有能动的反作用 ③人的认识需要在实践基础上不断深化、扩展和向前推移 ④占有十分丰富和合乎实际的感性材料,是感性认识上升到理性认识的前提 A、①② B、②③ C、③④ D、②④
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3. 难度:简单 | |
“床前明月光,疑是地上霜。……”在人们的心目中,月亮是圣洁和美丽的化身。然而,俄罗斯科学家研究认为月球是地球上许多自然灾害的祸源。于是,科学家们呼吁加强对月球的研究;为人类造福。据此回答问题: 1.上述材料中,俄罗斯科学家对月球有新的不同认识。这表明 ( ) ①人们改造自然以自然的客观存在为基础 ②认识是一个由浅人深、不断发展的过程 ③知识构成是影响人们对客观事物认识的重要因素 ④认识的目的是透过现象达到本质 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 2.俄罗斯科学家呼吁加强对月球的研究,为人类造福。这说明 ( ) ①认识规律,利用规律,可以为人类造福 ②认识了月球运动规律,就可以避免地球上自然灾害的发生 ③坚持联系的观点是人们正确认识世界的重要条件 ④只要发挥主观能动性,办事情就能取得成功 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
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4. 难度:简单 | |
中科院院士、北京大学教授杨芙清、王阳元指出,中国传统的教师职责是“传道、授业、解惑”。我们认为它应该改为“传道、授业、启惑”更为恰当。教师不可能解学生所有之惑,而应当着重于启发学生去独立思考,提出问题、分析问题和解决问题。从哲学上看,“启惑”应是 ( ) A、运用概念、判断、推理的逻辑思维过程 B、进行系统综合的思维方法 C、培养人们提出新问题、解决新问题的创造性思维能力 D、一切从实际出发的思维方法
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5. 难度:简单 | |
舞蹈家杨丽萍在调入中央民族歌舞团后,从实际出发,结合自身的条件,敢于向“传统”挑战,向“权威”挑战,成为一位杰出的舞蹈家。杨丽萍之所以敢于挑战,并不是盲目要“出风头”,而是因为她能拿出更适合自身舞蹈训练的一整套好的方法,一整套不会使自己的艺术特点和锋芒被“同化”或削平的方法。可见,要取得事业的成功,从思维方式上看必须 ( ) A、把感性认识上升到理性认识 B、坚持分析与综合相结合的方法 C、大胆进行创造性思维 D、大胆想象,只要大胆想象,就能取得成功
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6. 难度:简单 | |
读下面漫画,回答问题: 1.漫画的哲学寓意是 ( ) A、事物的现象和本质是直接合二为一的 B、现象有真象和假象之分,假象不表现本质 C、现象和本质总是不一致的,不要被表面现象所迷惑 D、现象和本质是有区别的,要透过现象看本质 2.要破解漫画中的问题,必须 ( ) ①占有十分丰富和合乎实际的感性材料 ②亲身实践,进行调查研究 ③运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作 ④在分析与综合的思维过程中,伴随合理想象和创造性思维 ⑤使客观与主观达到具体的历史的统一 A、①③ B、①③④ C、①②③④ D、①②③④⑤
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7. 难度:简单 | |
“能群者存,不能群者灭:善群者存,不善群者灭。”这句话在人生观上给我们的启示是 ( ) ①要坚持集体主义的价值取向 ②利用集体去谋取个人利益 ③人民群众是历史的创造者 ④人的生存和发展离不开社会 A、①② B、①③ C、①④ D、③④
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8. 难度:简单 | |
作为领导干部,要把政绩观的立足点放在广大群众的根本利益上,而不是为了“优秀”,捞取政治资本。这是因为 ( ) A、人们的要求都是正确的 B、树立为人民服务的价值观是人们活动的根本动力和目的 C、人民群众的根本利益是社会存在的反映 D、正确的价值观必须符合事物发展的规律,符合人民群众的根本利益
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9. 难度:简单 | |
早在1898年,就有科学家指出,燃烧煤炭和石油产生的二氧化碳将导致地球变暖。随后,人类为防止地球变暖进行了漫长的探究和实践。时至2009年,大气中二氧化碳已由工业革命前的280ppm(1ppm为百万分之一)升至390ppm,然而在哥本哈根会议上,各国在应对气候变化问题上仍然认识不一。人类对气候的认识,哥本哈根会议不是终点而是新的起点。材料体现的哲理有 ①世界是复杂的和不断运动变化的,人的认识是无止境的 ②认识总是要受到主客观条件的限制,人的认识具有反复性 ③认识是一个圆圈式的循环往复过程,人的认识具有规律性 ④本质的暴露和展开有个过程,人的认识永远不能达到真理 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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10. 难度:简单 | |
重庆云阳和湖北巴东县同处三峡库区,但在对待生长了几十年的森林时却采取了不同的方式?形成了鲜明反差。云阳县千方百计为护江的柏树治虫治病,巴东县却巧立名目砍烧连片的杉林作别用。据此回答问题: 1.上述材料中这一事实说明 ( ) A、人们的价值观有正确与错误、积极与消极之分 B、有的人有价值观,有的人没有价值观 C、价值观随着社会存在的变化而变化 D、价值观是社会存在的反映 2.上述材料还告诉我们 ( ) A、不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用 B、同一价值观的导向作用也会产生不同的后果 C、价值观对人生道路具有重要的导向作用 D、价值观是人们必须坚持的
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11. 难度:简单 | |
一则寓言:一群野牛遇见了老虎,立刻排成一个圆形,头冲外,把小牛们护在圆圈中间,看见还有一头野牛带着两头小牛在旁边徘徊,就叫道:“快到这个圆圈中来呀,这是我们大家的事!”那头野牛说:“我自己还顾不了呢,哪管得了大家的事!”说完,带着两条小牛就往山谷里躲去。无法攻破圆圈的老虎转身就向躲到山谷里的牛扑去…… 从人生观角度看,这则寓言给我们的启示是 ( ) A、物质利益原则是市场经济的一个基本原则 B、发展社会主义市场经济,需要坚持集体主义价值取向 C、发展市场经济能从根本上克服个人主义 D、在社会主义社会,个人利益和集体利益是完全—致的
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12. 难度:简单 | |
“仓禀实而知礼节”。物质生活的丰富多彩,使人们产生了对精神生活的丰富多彩的追求。材料包含的哲理主要是 ( ) A、主观能动性的发挥受客观规律的制约 B、社会意识对社会存在具有能动作用 C、事物是变化发展的 D、社会存在决定社会意识
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13. 难度:简单 | |
个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系,具体表现在 ( ) ①个人活动并不对社会历史产生作用 ②社会发展并不制约个人的活动 ③个人活动对社会发展产生能动影响 ④个人活动受到社会环境和社会发展规律的制约 A、①② B、②③ C、③④ D、②④
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14. 难度:简单 | |
丛飞,一名普通的青年歌手,8年间,为助残、助学、赈灾义演达300多场,义工服务达3600小时,资助178个贫困孩子,捐献300多万元帮困扶弱。自己却过着清贫的生活,一家挤在58平方米的简陋小屋。他卧于病榻之上,仍然不忘贫困山区的孩子和残疾人。爱人者,人爱之;丛飞用爱心感动社会,社会也用爱心温暖丛飞。在他患病的消息传出后,世人的尊重、关心、牵挂与祝福 ,如潮水般涌向他。这说明 ( ) A、人生价值的两个方面是统一的 B、个人活动对社会发展有能动的影响 C、个人对社会的贡献是人生价值的唯一标志 D、社会的回报是个人贡献的前提
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15. 难度:简单 | |
“如果没有精神、理想和信念的支持,一个人的生活,只能是庸庸碌碌、无所作为,甚至会造成对国家和社会的危害。”据此回答问题: 1.上述材料结论告诉我们 ( ) ①人类进行活动,除需要物质资源外,还需要精神资源 ②理想对社会存在具有巨大的促进作用 ③崇高理想是人生的精神支柱 ④物质决定意识,意识是物质的反映 A、①②③ B、①③ C、②③④ D、②④ 2.上述材料强调了精神、理想和信念 ( ) A、是一种社会意识,对社会存在有巨大的反作用 B、三者之间互相作用,推动了社会的发展 C、三者之间密不可分,共同决定了社会的进步 D、是维护社会稳定、推动社会进步的关键性因素
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16. 难度:简单 | |
崇高理想是指 ( ) A、符合客观规律的理想 B、符合广大人民群众利益的理想 C、正确反映社会存在的理想 D、对社会发展起决定作用的理想
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17. 难度:简单 | |
“工欲善其事,必先利其器”,这表明 A.实践是认识的来源和基础 B.价值观对人们认识和改造世界有导向作用 C.主观能动性的发挥受客观条件的制约 D.人在客观条件面前是无能为力的
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18. 难度:简单 | |
十九世纪末,法国有一位千万富翁在经济动荡时,获悉自己的全部财产贬值为十万法郎,他无法接受这一沉重的打击,扔下十万家产撒手人寰。富翁有位外甥被宣布为舅舅财产的继承人。当这位穷困潦倒的小伙子突然得知自己将获得十万法郎的遗产时,由于过度兴奋竟幸福地晕了过去。这个故事表达的哲学道理是 ①人们对同一事物有着不同的价值观念 ②不同价值观念决定了不同的人生态度 ③要坚持正确价值取向,反对拜金主义 ④社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在 A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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19. 难度:简单 | |
维生索是维持人体正常功能的基本要素。以往人们通过食物获取这些微量物质,科学的发展使人们能够通过服用某种或某几种维生素采弥补食物撮取方式的不足.一些科学家认为,大量服用某些维生索有益于身体健康,但另一些科学家警告说,服用过量的维生素可能对健康造成损害。关于维生素问题的争论表明 ①人们获得的正确认识总是有条件的和不完善的 ②人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理 ③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质 ④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律 A,①② B.①③ C.③④ D.②④
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20. 难度:简单 | |
(15分)某校政治教师以“发扬集体主义,反对个人主义”为主题,组织了一堂辩论课,大家各抒己见、畅所欲言。下面是一些有代表性的发言: 甲同学说:“个人依靠集体,没有集体就没有个人。因此,只能有集体利益,不能有个人利益。允许,个人利益存在,必然影响集体利益。” 乙同学说:“个人主义是私有制的产物,我国是以生产资料社会主义公有制为基础的国家,提倡反对个人主义是小题大做。” 丙同学说:“我国现阶段实行中国特色的社会主义市场经济,提倡自由竞争,允许个人先富。因此,集体主义已失去了存在的基础。” 请运用价值观的有关知识对上述三位同学的观点进行评析。
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21. 难度:简单 | |
(15分)阅读材料,回答问题。 材料一 W市为我国东部一个经济较发达的以原材料加工业为住的城市。该市经济一直高速增长,工业化水平较高。经过多年发展,该市交通、信息等基础设施比较发达,教育、科学研究和技术开发有较好的基础,对外开放程度较高。 但是,该市的经济发展也存在以下现象:三大产业比重为1.4:57.6:41,同期发展中国家第三产业的比重为45%,发达国家为70%;采掘、化工和机械制造三大重工行业占工业比重55%;万元GDP耗电量高于深圳、广州、上海、北京及世界平均水平;万元GDP耗水量相当于德国的9倍;工业废水、废气和固体废物排放量平均增幅高于同期经济增长速度,大大超过发达国家标准,主要水域水质属于劣5类。 材料二 由于污染物排放严重,几年前,该市发生了湖泊藻类疯长导致居民供水危机事件。事件发生后,市委积极组织各级党员干部认真学习和贯彻科学发展观,深入调研,在全市开展科学发展的思想解放大讨论,逐步认识到,按照现有环境和资源状况,如果继续原有发展方式,本市的经济发展将是不可持续的,最终受损的是该市人民的长远利益。 结合当地实际,该市市委围绕“构筑科学发展新优势”的新思路,确定了规划、产业发展、基础设施、公共服务、就业保障“五个一体化”战略和人才、科技、生态、民生、文化“五个互动”的转型路径,改变了干部实绩考评方法,以减排、节能、节地、科技创新、富民“五类指标”取代了原先GDP指标在发展中的核心导向地位。目前,该市环境状况已有明显好转,“可持续发展度”居全省前列。 运用所学哲学常识,说明该市市委是如何正确发挥主观能动性的 ?
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22. 难度:简单 | |
(10分)新中国成立以来,我国城市化建设取得了巨大成就,随着城市化进程建设,如何选择一条符合我国国情的城市化道路,备受社会各界关注。某市从2003年开始,立足于大城市带大农村的实际,围绕“统筹城乡经济社会发展、推进城乡一体化”的价值取向,逐步形成了“自然之美、社会公正、城乡一体”的价值理念,进行了中国特色城市化道路的积极探索。以城乡一体化为总揽,推进经理、政治、文化、社会“四位一体”科学发展;实施“三个集中”;工业向集中发展区集中,农民向城镇和新型社区集中,土地向适度统筹经营集中;通过推进城乡规划、城乡产业发展、城乡市场体制、城乡基础设施、城乡公共服务、城乡管理体制等“六个一体化”,形成了城乡群众共创共享改革发展成果的机制。 在7年的探索中,该市城乡经济社会连年保持又快又好的发展,2009年社会生产总值达4502.6亿元,比上年增加14.7%,城乡收入差距从2002年的2.66:1缩小到2.62:1,两万元社会生产总值能耗和主要污染物排放总量均下降20%以上。一幅“青山绿水抱林盘,大城小镇嵌田园”的画卷正徐徐展开。 运用价值观的知识,分析该市城市化实践中的价值观及其作用。
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23. 难度:简单 | |
(10分)几年来,某校高三(8)班同学长期坚持不懈地开展敬老助老志愿者活动。他们无论酷暑还是严寒,都会前往老年公寓,为老人表演节目、修指甲、捶背、读书读报等,用自己得青春辉映夕阳红。2008年5月,该班集体被团省委授予“18岁成人预备期志愿服务先进班集体”。在颁奖仪式上,主持人给该集体得颁奖词是:志愿者是幸福的,因为他们内心充满爱;志愿者是快乐的,因为他们内心因经历不平凡经历而充满激情;志愿者是高尚的,因为他们内心经历过艰辛而变得有力。 上述材料对青年学生实现人生价值有何启示?
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