| 1. 难度：简单 | |
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哲学是关于世界观的学说，但世界观并不等于哲学。下列关于哲学和世界观关系的 说法中，正确的有 ①哲学是以世界观为研究对象的学说 ②哲学是系统化、理论化的世界观 ③哲学是人们对整个世界和人与世界关系的根本观点和根本看法的学说 ④哲学是关于世界观的科学理论，是具体科学知识的概括和总结 A.①② B.③④ C.②③ D. ①④
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| 2. 难度：简单 | |
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当人们以一定的世界观观察问题、处理问题时，世界观就有了方法论的意义。所谓方法论是指 A.人们观察问题和处理问题的共同原则和共同方法 B.人们认识世界和改造世界的关键原则和关键方法 C.人们观察问题和处理问题的具体原则和具体方法 D.人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法中学
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| 3. 难度：简单 | |
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爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母。正确的理解是 A.哲学对具体科学研究有指导作用 B.哲学是对自然科学和社会科学的概括和总结 C.哲学研究的对象是世界发展的一般规律 D.哲学是对自然科学理论的概括和总结
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| 4. 难度：简单 | |
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“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”，这一佛家俚语的观点属于 A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.客观唯心主义 C.主观唯心主义 D.可知论的观点
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| 5. 难度：简单 | |
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马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革，是 人类认识发展结出的丰美硕果。之所以这样说，是因为马克思主义哲学第一次实现了中学 A.辩证法和形而上学的有机结合 B.唯物主义和形而上学的有机结合 C.唯物主义和辩证法的有机结合 D.唯物主义和唯心主义的有机结合
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| 6. 难度：简单 | |
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思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事;思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为;要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为 A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化 C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性
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| 7. 难度：简单 | |
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最让中国观众认同和赞许的是《阿凡达》所揭示的主题。影片中，和地球人带来的“工业之火”相比，潘多拉星球的纳威人崇尚人和自然和谐相处，要对大自然有所敬畏，不能“为所欲为”。这表明 ① 发挥主观能动性和尊重客观规律性是统一的 ② 影片中这些特效镜头根源于人的主观创造力 ③ 世界的真正统一性就在于它的物质性 ④ 要根据先哲们的思想改造客观世界 A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
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| 8. 难度：简单 | |
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“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气体现的是人的主观能动性，歌词强调的哲理是 A.主观能动性的充分发挥是实践获得成功的重要主观因素 B.主观能动性的发挥是实践成功的充分条件 C.主观能动性的发挥取决于对客观规律和条件的把握 D.实践的失败意味着主观能动性没有充分发挥
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| 9. 难度：简单 | |
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为了促进循环经济发展，提高资源利用效率，保护和改善环境，实现可持续发展，我国制定了《循环经济促进法》，并于2009年1月1日开始实施。循环经济概念和措施的提出，体现了人们越来越深刻地认识到 ①人们在利用和改造自然的同时，要保护自然，学会与自然和谐相处 ②人们要在经济增长的前提下，开始保护自然，学会与自然和谐相处 ③人们要在尊重自然、顺应自然的前提下，追求经济社会的可持续发展 ④自然界的发展是客观的过程，人们的活动不能改变自然的规律和进程 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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| 10. 难度：简单 | |
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“精神不是万能的，但是没有精神又是万万不能的。”对这句话 的正确理解是 ①人类社会的活动是有意识、有目的的活动，正确的意识对客观事物具有促进作用 ②精神不是万能的，它的作用是时有时无的 ③精神力量往往是具有决定作用的力量 ④意识的能动作用是受物质决定作用制约的 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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| 11. 难度：简单 | |
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纵观中国传统文化的天人观，一是老子的“见素抱朴”“回归自然”的“顺天说”，二是荀子的“制天命而用之”的“制天说”，三是《易传》提出的“天人和谐说”，这些观点各有差异，但其共同之处在于 A.都承认人与自然是对立的 B.都承认人在自然面前无能为力 C.都主张人与自然和谐统一 D.都否认自然界具有客观性
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| 12. 难度：简单 | |
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霍懋征是北京第二实验小学原副校长。她一生从事小学教育，桃李满天下，被誉为国宝级老师。霍老师去世后，温家宝总理赶到现场告别，后事极为隆重。霍懋征走了，也给各级政府提出了要求，尊重教师，爱护教师，充分发挥教师的作用，就从最实际的地方做起，从最需要的地方做起，从最得人心的地方做起。这体现了唯物辩证法的 A.意识对物质有反作用 B.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 C.要着重把握主要矛盾，“牵牛要牵牛鼻子” D.量变和质变的辩证关系
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| 13. 难度：简单 | |
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发展低碳经济是在气候变化大背景下，全球正在经历的一场经济和社会发展方式的重大变革。它对我国现有发展模式提出了重大挑战，同时也为我国实现经济方式的根本转变提供了难得的机遇，这体现了中学 A.一分为二的矛盾分析法 B.事物发展是量变和质变的统一 C.认识具有反复性、无限性和上升性 D.新旧事物的成长一般都要经历艰难曲折的过程
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| 14. 难度：简单 | |
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考虑到各国经济发展水平、历史责任和当前人均碳排放上存在差异，《联合国气候变化框架公约》确定了“共同但有区别的责任”原则。这体现了 ①主观与客观的具体的历史的统一 ②一切从实际出发、实事求是的工作态度 ③实践是检验认识真理性的唯一标准的道理 ④具体问题具体分析的要求 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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| 15. 难度：简单 | |
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“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”很多成功的运动员在自己的运动生涯中，逐渐体会出马克思和恩格斯这句话的深刻 哲理，这就是 A.部分离不开整体，部分在整体中才有其存在的意义 B.部分组成了整体，所以让部分感觉自由的整体才是好的整体 C.集体是个人的自我实现的阶梯和基础 D.真正的集体正是自由的个人的联合体
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| 16. 难度：简单 | |
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20岁的人生失去了童年的乐趣，获得了健美，姑娘美丽如花，小伙健壮如山;30岁的人失去了校园的浪漫，获得了才干，男人顶天立地，女人左右逢源;40岁的人失去了爱情的甜蜜，获得了成熟，任凭风云变幻，我自岿然不动。据此回答16-17题。 16.人的一生既有“失”，又有“得”，在“得”中“失”，主要体现了矛盾的 A.客观性和普遍性能 B.普遍性和特殊性 C.同一性和斗争性 D.客观性与特殊 性 17.人的一生都有“失”，又有“得”，在人生的不同阶段的“失”与“得”的具体内容是不同的，这主要说明 A.具体问题具体分析的方法 B.矛盾的普遍性与特殊性的关系 C.坚持一切从实际出发，实事求是 D.主要矛盾与次要矛盾的关系
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| 17. 难度：简单 | |
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“思所以危则安，思所以乱则治，思所以亡则存。”在这句古训中体现的矛盾辩证法思想是中学 ①认识“危”、“乱”、“亡”的根源，是实现“安”、“治”、 “存”的必要前提 ②认识“危”、“乱”、“亡”的根源，就是事物朝好的方面的转化 ③认识“危”、“乱”、“亡”的根源，则必然能够实现“安”、“治”、“存” ④安危、治乱、存亡是相互依存的、相互贯通的 A.①② B.③④ C. ②③ D.①④
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| 18. 难度：简单 | |
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城市化的发展往往带来文化的趋同，要保持和发扬城市特色必须重视城市文化的历史渊源，重视区域文化的差异，重视文化多元的保护。这体现的哲学道理是 A.物质和意识的关系 B.内因和外因的关系 C.量变和质变的关系 D.矛盾的普遍性和特殊性的关系
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| 19. 难度：简单 | |
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“地沟油”的危害人所共知。事实上，大小酒楼餐厅每天产生的大量实用油废料，是生产生物柴油的好原料，目前已有企业用它生产生物柴油。“地沟油”变废为宝这一事实说明 A．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 C．量变达到一定程度可以引起质变 D．事物的性质具有不确定性
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| 20. 难度：简单 | |
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漫画和成语往往蕴涵着深刻的哲理，与右图漫画反映的哲理相近的成语是
A．人无远虑，必有近忧 B．一着不慎，全盘皆输 C．失之东隅，收之桑榆 D．勿疏小善，方恢大略
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| 21. 难度：简单 | |
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十七大报告指出，“实现未来经济发展目标，关键要在加快转变经济方式，完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展，从而促进国民经济又好又快地发展。”这一论述主要体现了 A．一切从实际出发的原则 B．事物是普遍联系的原理 C．具体问题具体分析的方法 D．想问题办事情要抓住主要矛盾
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| 22. 难度：简单 | |
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党的十七大把提高自主创新能力，建设创新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键。这反映了我国坚持 A．两点论，一分为二分析问题 B．重点论，抓住了问题的关键 C．条件论，创造矛盾转化条件 D．阶段论，把握不同阶段矛盾
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| 23. 难度：简单 | |
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“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”从哲学上看，钱学森的话要求我们中学 A.坚持唯物主义，反对唯心主义 B.敢于肯定自我，坚决否认权威 C.关注客观实际，坚持与时俱进 D.善于标新立异，突破规律制约
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| 24. 难度：简单 | |
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处理好效率与公平关系，在改革开放初期，我们提出了效率优先的理念；当前，又提出更加注重公平的理念。从认识论的角度分析，这是因为 A.当前收入差距的加大，影响经济发展、社会稳定 B.物质决定意识的原理要求我们一切从实际出发，主观与客观的具体的历史的统一 C.认识随着实践的发展而发展，我们要与时俱进地正确认识效率与公平的关系 D. 社会主义市场经济的共同目标是实现共同富裕
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| 25. 难度：简单 | |
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20世纪90年代初，邓小平同志提出了“发展是硬道理”随后，我们党又进一步提出“发展是党执政兴国的第一要务”，必须坚持“用发展的办法解决前进中的问题”。中国改革开放30多年来所取得的巨大成就充分证明了，发展是解决中国的一切问题的关键。不发展就没有出路，不发展就不可能实现中华民族的伟大复兴：这表明 中学 ①认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程 ②人的认识是一种圆周式的循环运动 ③实践是检验认识的真理性的唯一标准 ④实践的发展不断为人的认识发展提供新的认识工具 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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| 26. 难度：简单 | |
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目前我国人口已近13亿，众多的人口使得我国资源相对短缺，人均GDP相对落后．早在1957年马寅初的《新人口论》就预见到了这一点，在当时全国6亿人口的前提下，他主张计划生育。但他的主张却遭到批判。54年后的今天，客观事实证明他的理论是正确的，据此回答27-28题。 27．54年前《新人口论》惨遭批判，而现在计划生育是我国的基本国策。这一变化说明 ①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③实践是认识的目的 ④实践是检验认识正确与否的惟一标准 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 28．如果国家当时采纳马寅初的主张，我国经济和社会发展一定会相对较好。这是因为 A．一切理论都是对客观事物的本质和规律的认识 B.理性认识比感性认识更深刻、更全面 C．科学理论对于人们的实践有正确的指导作用 D．理论只有与实践相结合才能推动实践的发展
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| 27. 难度：简单 | |
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从哲学上看，“授鱼不如授渔”是因为 ① 内因是事物变化发展的根本原因 ② 按规律办事是正确发挥主观能动性的前提和基础 ③ 亲身实践对个人成长起着至关重要的作用中学 ④ 事物构成成分在结构和排列次序上的变化也能引起质变 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 28. 难度：简单 | |
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《庄子.齐物论》指出‘是非莫辨’的思想。庄子说：“我和你辩论，你胜了我，我果真就错了吗？我胜了你，你果真就错了吗？究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请第三者来，也是无法断定是非。因为第三者如果持有与我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同意见，也没有资格断定。”对这一观点的正确理解是 A.真理是因人而异的 B.不能用一种认识去检验另一种认识是否正确 C.人们的观点没有正确与错误之分 D.实践是检验认识的正理性的唯一标准
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| 29. 难度：简单 | |
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有经验的造纸工人用手一摸就知道纸的准确厚度；俗话说：“近山知鸟音，近水知鱼性”；老猎手凭一点蛛丝马迹就可以断定走过的野兽的种类、数量、大小、雌雄；汽车修理高手一听声音句知道毛病在哪里…… 结合所学知识回答下列问题：（8分） （1）上述材料体现了什么哲学道理？ （2）问题（1）得出的结论对我们有什么启示？
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| 30. 难度：简单 | |
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当前食品安全问题深受人们的关注，例如2008年由“三鹿奶粉”引发的问题蔓延到许多乳制品企业，严重损害人民生命健康的同时，也引起奶粉行业的信任危机。三鹿婴幼儿奶粉事件发生后，党中央、国务院高度重视。温家宝总理在不同场合多次指出，企业家的身上应该流着道德的血液。一个有良知的企业，在考虑自己的商业利益之外，更应该考虑消费者的利益、公共影响和社会责任，以实际行动参与和推动和谐社会的建设。 运用整体与部分相互关系的原理，说明企业家承担社会责任与和谐社会建设的关系。（8分）
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| 31. 难度：简单 | |
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材料一：农民工，是指在本地乡镇企业或者进入城镇务工的农业户口人员。改革开放以来，我国经济社会发展取得了长足的进步，农村生产率的迅速提高，使本来就人多地少的农村有了大量剩余劳动力，大批农民涌入城市务工，产生了第一代农民工。入城务工农民大多干的是最苦、最累、最脏、挣钱最少的工作，填补城市职业的许多空白，促进了城市经济的发展，但与有城市户口的工人相比，其经济上、政治上受到的多属于“二等公民”待遇：同工不同酬、同工不同权、同工不同福利保障等，面临着低报酬、低福利、低保障和平等就业难、权利维护难、发展提升难等“三低、三难”现象。 材料二：“新生代农民工”带来的一系列社会问题凸现，已引起中央重视。“新生代农民工”，主要是指“80后”“90后”的农民工。这是一个首次被写入了2010年中央一号文件的群体。“新生代农民工”群体形成是社会发展的必然。他（她）们以受教育程度高、职业期望值高、物质和精神享受要求高和工作耐受力相对较低等“三高一低”为主要特征的“新生代农民工”群体逐步形成，从新生代农民工的角度来说，这群改革开放后出生的劳动者，在思想观念上有了很大的转变，他们更希望融入城市生活，不愿意再被贴上农民工的标签。他们绝大多数接受过高中教育，更善于和敢于声张权益；他们规模近亿，已经成为当前进城务工群体的主体；他们民主平等的观念很强，反对社会歧视。但目前社会的现实是依然存在“新生代农民工”的公民平等权利保障缺失的问题。 结合材料一和材料二分析第一代农民工和“新生代农民工”的思想观念的变化中蕴涵了哪些哲学道理？（12分）
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| 32. 难度：简单 | |
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目前我国的就业现状和就业结构却不容乐观。尤其是受国际金融危机的影响，我国就业面临着两个方面的突出问题： 一方面，面临着经济增长缓慢与就业规模缩减的矛盾。2008，全国就业总人数仅比上年增长0.6%，远远低于1979－2008年30年来年均2.2%的增长速度。2009年，尽管我国已安排新增就业人数1100万人，但是，城镇登记失业率近两年仍在持续上升，2007年失业率是4%，2008年失业率是4.2%，2009年失业率是4.6%。预计今后几年每年需要在城镇就业的人数至少在2200万人以上。而我国每年新增就业岗位一般在800万－1000多万之间。可见今后几年，每年都将有1200万－1400万人仍无法就业，就业形势也十分严峻。 另一方面，面临着就业结构与经济结构调整和产业结构升级不适应的问题。随着经济结构的调整和产业结构的优化升级，出现了一些传统行业不断出现大批人员失业，而许多新兴的产业和行业又出现高素质技能劳动者供不应求的现象。据统计，近两年来，我国技能型劳动者中技师和高级技师所占的比例不到5%。 结合上述材料分别从国家和个人的角度谈谈你对上述问题的哲学思考。（12分）
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