| 1. 难度：中等 | |
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一位著名画家说，画画和其他任何艺术形式一样，都需要哲学思辩，“黑与白，直线与斜线，点与画……绘画中蕴涵了很多对比和冲突；不懂辩证法的画家，是创造不出好的作品的。”这是因为 ①真正的哲学可以推动艺术的发展 ②具体科学是哲学的基础 ③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 ④哲学的智慧产生于人类的实践活动 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 2. 难度：中等 | |
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哲学要研究的问题有许多，其中有一个贯穿哲学发展始终的基本问题，即 A．意识和物质的辩证关系 B．主观精神与客观精神的关系 C．可知与不可知的关系 D．思维和存在的关系
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| 3. 难度：中等 | |
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马克思主义哲学的首要的基本的观点是 A.联系和发展的观点 B.革命的批判的观点 C.实践的观点 D.人民群众的观点
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| 4. 难度：中等 | |
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据国内经济运行情况，为了促进经济的平稳发展，中国人民银行决定，从2011年12月5日起，下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点，这是央行35个月以来首次下调存款准备金率。上述材料主要体现了 A．主观与客观是具体的历史的统一 B．创新能推动人类思维的发展 C．实践具有客观性和能动性特征 D．先进社会意识对经济发展起促进作用
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| 5. 难度：中等 | |
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王夫之认为：“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静”这一观点 A．否认运动是物质的运动 B．只承认相对静止而否认绝对运动 C．承认世界是绝对运动和相对静止的统一 D．认为事物的相对静止是人们认识事物的基础
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| 6. 难度：中等 | |
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世界旅游胜地敦煌由于生态环境恶化，过度开采地下水，导致党河、疏勒河下游断流，湿地萎缩，树林锐减，沙化面积平均每年增加近2万亩。“沙进人退”趋势如得不到遏制，敦煌有可能成为人类历史上第二个楼兰古国，世界文化遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉也将不复存在。上述材料说明 ①规律是客观存在的 ②规律的存在和发生作用不以人的意志为转移 ③违背规律必然受到规律的惩罚 ④规律起作用的条件和方式不会发生变化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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有人凝目一朵浪花，想象大海的浩淼；有人凝望一钩弯月，想象夜空的宁静；有人凝视一颗露珠，想象黎明的清新。这表明 A．社会存在决定社会意识 B．方法论体现世界观 C．科学的世界观决定着科学的方法论 D．意识活动具有主动创造性和自觉选择性
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| 8. 难度：中等 | |
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真理，没有不被怀疑和突破的特权。从根本上是因为 A．人的认识是不断发展的 B．人能认识世界，但认识总是有限的 C．真理是具体的、有条件的 D．客观世界与实践都是无限变化发展的
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| 9. 难度：中等 | |
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曾经有一位教授对一棵树算了两笔不同的帐：一棵正常生长50年的大树，按木材价格计算，最多值300美元，但是从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则价值不止20万美元。这种算账方法强调了 A．事物运动的规律性 B．人类认识的客观性 C．事物联系的普遍性和多样性 D．人类认识的主观性
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| 10. 难度：中等 | |
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中医有“望闻问切”的诊断方式：看病人的相术（望），听病人的声音（闻），问病人的感受（问），诊断病人的脉搏（切）。中医“四诊合一”的思维过程体现了 A．矛盾的普遍性和特殊性的关系 B．整体和局部的辩证统一关系 C．重点论和两点论的辩证统一 D．运动和静止的辩证统一
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| 11. 难度：中等 | |
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往一匹马身上放一根稻草，马毫无反应，倘若继续一根一根地添加稻草，当最后一根稻草放到马身上后，马竟不堪重负，瘫倒在地，这就是“稻草效应”。“稻草效应”体现的哲理是 ①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③质变是无形的量变 ④事物的不显著的量变可以向质变转化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 12. 难度：中等 | |
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著名画家范曾在《自述》中谈到自己的成功时说，“作画平生万万千，抽筋折骨亦堪怜。在艰难之时，我追逐着希望和光明。”由此可见，一个人要想取得成功，必须 A. 坚持具体问题具体分析 B. 果断抓住时机，促成质变 C. 努力创造条件，促使主次矛盾的转化 D. 既要看到光明的前途，又要勇于克服困难
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| 13. 难度：中等 | |
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该漫画要求我们认识到
A．整体与部分是相互联系的 B．矛盾双方是相反相成的 C．客观与主观是统一的 D．真理与谬误是相比较存在的
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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该表是近年来历次中央“一号文件”的关键词，这些不同的关键词的确立，告诉我们
A．矛盾的主要方面决定事物的性质 B. 矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中 C. 主要矛盾与次要矛盾相互转化 D. 同一事物的矛盾在不同阶段有不同的特点
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| 15. 难度：中等 | |
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2011年对中国来讲是承前启后、极不平凡的一年。下列关于“2011中国”的评价中最能体现矛盾主次方面关系的是 A．中国适时提高政策的针对性和灵活性，谋求更可持续、更加平衡的增长 B．既见证了中国科技进步的喜悦，也谱写了中国防灾减灾史上新篇章 C．2011年前两季度，中国进出口贸易总体形势趋好，但同比增速有所回落 D．雄辩的事实再次证明，任何困难都无法阻挡中华民族的伟大复兴
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| 16. 难度：中等 | |
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马云说：“看见10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一会儿抓这只兔子，一会儿抓那只兔子，最后可能一只也抓不住。CEO的主要任务不是寻找机会而是对机会说NO。机会太多，只能抓一个。我只能抓一只兔子，抓多了，什么都会丢掉。”这一论述蕴涵的哲理是 A．想问题、办事情要坚持一切从实际出发 B．要集中力量解决主要矛盾 C．要首先看到矛盾的主要方面 D．要具体问题具体分析
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| 17. 难度：中等 | |
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哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项中与上述“两个对子”相对应的是 ①指鹿为马 乐极生悲 ②形谢神灭 理生万物 ③盲人摸象 削足适履 ④沧海桑田 断章取义 A．①③ B．③④ C．①② D．②④
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| 18. 难度：中等 | |
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建国60年来特别是改革开放以来，中国人传统思想中的“臣民意识”逐渐地开始向“公民意识”转化。这表明 A．社会意识对社会存在具有反作用 B．社会意识具有相对稳定性 C．社会存在决定于社会意识 D．社会意识是社会存在的反映
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| 19. 难度：中等 | |
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一个志愿者就是一把泥土，但我们存在的意义，不是被淹没，而是与无数把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一条山脉，一片群峰。能揭示这句话的哲学寓意的是 A．实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神 B．社会的发展离不开个人的发展，两者是统一的 C．社会发展是个人发展的基础 D．事物的变化是一种前进的上升的矛盾运动
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| 20. 难度：中等 | |
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某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们 ①文化与经济、政治是相互交融的 ②世界多极化发展充满了矛盾斗争 ③必须警惕国际交往中的文化霸权主义 ④跨国公司促进了资源在全球范围内流动 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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| 21. 难度：中等 | |
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文化对人的影响是深远持久的，下列诗词的寓意符合这一特点的是 A．江山代有人才出，各领风骚数百年 B．千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论 C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 D．黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠
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| 22. 难度：中等 | |
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有人说：文化遗产积淀着久远的岁月印痕，记录着民族的文化基因。这主要表明文化遗产 A. 是在历史、艺术或科学方面有着世界意义的纪念文物 B. 可以充分展现世界文化的多样性 C. 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 D. 是人类共同的文化财富，应给予保护
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| 23. 难度：中等 | |
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“民族的和世界的，并不对立。不要因为全球化，就要消除我们的民族文化特性；恰恰相反，保持了民族文化的特性，才能使之具有世界意义”。这一表述主要是强调 A．民族的就是世界的 B．坚持各民族文化一律平等的原则 C．尊重、培育本民族文化的重要性 D．尊重文化多样性才能繁荣世界文化
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| 24. 难度：中等 | |
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汉语也将和英语一样推行等级考试。汉语能力测试将于今年10月率先在上海、江苏、云南、内蒙古试点实施。我国即将推行的汉语能力测试 ①是促进我国传统文化继承的根本性措施 ②可以有效遏制不规范的网络语言对汉语发展的消极影响 ③有利于激发青少年学生学习汉语的热情，提高汉语水平 ④是一种新的文化传播手段，具有强大的传播功能 A．①④ B．①③ C．②③ D．③④
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| 25. 难度：中等 | |
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秦国攻灭楚国后，为了加强对南方地区的控制，派50万官兵驻扎岭南地区。这使相当一部分中原人留在了粤北地区，对当地文化产生了深远影响，逐步形成了独特的岭南文化。这说明 A．民族文化的发展离不开外来文化的冲击 B．民族文化的根源在于外来的文化 C．人口迁徙是文化传播的重要途径之一 D．岭南文化就是中原文化的延续
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| 26. 难度：中等 | |
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“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化”。这一观点启示我们在文化发展过程中 ①学习外来文化必须保持民族文化的根基 ②借鉴、融合其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所用 ③要减少与其他民族的文化交流、合作与竞争 ④对待传统文化既要“取其精华、去其糟粕”，又要“推陈出新、革故鼎新” A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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| 27. 难度：中等 | |
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生活中不少人有“提笔忘字”的感受。调查显示：年青一代受访者中相当大一部分人承认写字有困难。我们正在成为打字时代的“新文盲”，传承数千年的汉字书写传统正在遭遇危机。救赎汉字，是当代人的使命。这是因为 A．汉字是中华民族精神的火炬 B．汉字见证了中华文化的源远流长 C．汉字的发明标志着人类进入文明时代 D．汉字代表了中华文化的全部成果
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| 28. 难度：中等 | |
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《菜根谭》说“势利纷华，不近者为洁，近之而不染者尤洁。”从文化角度来讲，君子能“近之而不染”是因为： A．文化对人的影响是潜移默化 B．文化影响是消极被动、无目的地接受的 C．文化修养是自觉形成的 D．文化是实践的产物
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| 29. 难度：中等 | |
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微博技术以其短小、便捷的特点使每个人都可以通过它获取信息，发表观点。微博的兴起是因为它 A．是传媒真正开始面向大众传递信息的标志 B．是文化传播的主要手段 C．能以创新的方式进行文化传递、沟通与共享 D．是文化创新的基本途径
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| 30. 难度：中等 | |
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“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”百年清华，用一个世纪的沧桑和风采，筑就了中华民族崛起的脊梁。这里的“民族脊梁”体现了 ①博大精深的中华传统文化 ②自强不息的中华民族精神 ③中华民族共同的价值追求 ④中华民族的整体风貌和精神特征 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
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| 31. 难度：中等 | |
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社会主义核心价值体系的基础是 A．马克思主义的指导地位 B．共同理想 C．社会主义荣辱观 D．民族精神和时代精神
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| 32. 难度：中等 | |
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该图反映的文化现象，启迪我们网民
A．要整顿互联网的低俗之风，净化网络空间和环境 B．要明辨是非、善恶、美丑，践行社会主义荣辱观 C．要发展大众喜闻乐见文化，引领良好风尚的发展 D．要支持有益文化，抵制落后文化，改造腐朽文化
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| 33. 难度：中等 | |
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2011年9月27日开播的电视剧《辛亥革命》，展现了仁人志士为寻求救国救民道路的艰辛探索，增强了民族凝聚力，弘扬了爱国主义为核心的中华民族精神。新时期我们必须明确爱国主义的主题是 A. 实现国家独立，民族富强 B. 弘扬中华民族精神 C. 坚持马克思主义的指导地位 D. 发展中国特色社会主义，拥护祖国统一
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| 35. 难度：中等 | |
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．2011年8月23日8时，深圳大运会闭幕式在深圳“世界之窗”举行。整个闭幕式体现“不一样的精彩”的创意，共分为《欢聚》、《追梦》、《告别》三章，其中《追梦》章节展现了多元的文明与青春的力量。《青春节拍》节目把藏式踢踏、美式踢踏和爱尔兰踢踏呼应起来，体现多元文明的交融；《中华神韵》节目把中国武术、杂技、戏曲等元素气韵贯通地整合起来，场面壮观，绝技惊人。 （1）请运用矛盾的观点，分析材料是如何体现“不一样的精彩”的。（6分）
（2）运用《文化生活》的知识，说明多元文明呈现“不一样的精彩”的意义。（6分）
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| 36. 难度：中等 | |
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关于收入分配问题，我国在不同的时期有不同的提法。 十四届三中全会提出“效率优先，兼顾公平”，允许一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。 十六届五中全会提出，在经济发展的基础上，更加注重社会公平，使全体人民都能享受改革开放和社会主义现代化建设的成果。 十七大报告指出：“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。 “十二五”规划，第一次提出“民富国强”。由以往“国富优先”观念向“民富优先”观念的转变，将进一步使发展成果惠及所有社会成员，促进社会和谐发展。 2011年12月，中央经济工作会议不仅提出要合理增加低收入群众收入，还首次明确提出要提高中等收入者比重。 （1）从辩证唯物论角度说明分配思想的不断更新和发展，是如何坚持“一切从实际出发，实事求是”的。（6分）
（2）运用认识论的有关知识分析分配思想不断更新和发展的原因。（6分）
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| 37. 难度：中等 | |
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2011年10月18日中国共产党第十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。某校同学围绕“深化文化体制改革，加快建设文化强省”展开讨论，请你参与。 【体验文化强省成果】 同学们了解到，江苏的文化体制改革走在全国前列，今年是省委省政府提出从文化大省向文化强省跨越的第五个年头，多年耕耘取得了累累硕果。今年，全省文化产业增加值第5年保持30%以上的增幅，到2015年，全省文化产业总收入将超过1万亿元，增加值占GDP比重超过6%，成为国民经济的支柱产业。 （1）根据材料分析我省实行文化体制改革的历史唯物主义价值。（6分）
【讨论文化强省目标】 同学们了解到，“十二五”期间，我省文化发展将实现“六个显著提升”：文化凝聚引领能力显著提升；文化惠民服务能力显著提升；文化创作生产能力显著提升；文化产业竞争能力显著提升；文化改革创新能力显著提升；文化队伍建设能力显著提升。针对这“六个显著提升”同学们讨论认为文化队伍建设需要优先发展教育。率先基本实现教育现代化，建成人力资源强省，这对加快经济强省具有重要意义。 （2）结合材料，用《文化生活》的知识分析为什么要优先发展教育？（6分）
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