1. 难度:中等 | |
“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰”,该诗句反映了文化对人的影响的特点是 A. 潜移默化 B. 深远持久 C. 精神愉悦 D. 健康向上
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2. 难度:中等 | |
温家宝总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”告诫官员,要时时惦记百姓疾苦。这表明 A. 传统文化是现代思想的主要源头 B. 传统文化是在历史发展中形成的 C. 传统文化仍有现实意义 D. 传统文化是民族生存的基础
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3. 难度:中等 | |
早在2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,数量跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为 ①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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4. 难度:中等 | |
2011年3月2日,中国美术馆正式进入全面“免费时代”,“售票处”的牌子被“领票处”的牌子替换。 随着我国《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》的实施,各地“三馆”陆续免费开放,这是为了 A. 更新公共文化服务的理念 B. 发展文化产业,鼓励文化创新 C. 繁荣文化市场,增强国际竞争力 D. 发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益
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5. 难度:中等 | |
“文化”一词在实际运用中具有多义性,不同学科、不同学者在使用“文化”这一概念时含义往往不同。《文化生活》中所讲的“文化”是指 A. 相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 B. 人类改造客观世界和主观世界的活动及其成果的总和 C. 文学艺术、科学知识、思想道德和人们受教育的程度 D. 建筑、道路、文物、工具等一切已经“人化”的自然
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6. 难度:中等 | |
翻开中国历史画卷,我们发现:千百年来,无论是杰出人物还是普通百姓,他们的生活方式和行为方式的背后,都印刻着儒家倡导的八目——“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。这表明文化对人的影响的特点有 ①潜移默化 ②深远持久 ③愉悦精神 ④积极向上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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7. 难度:中等 | |
1999年,国外一些媒体评选过去一千年对世界影响最大的思想家,马克思的得票数不止一次居于首位。马克思被评为千年伟人,是因为 ①马克思和恩格斯创立了人类思想史上最伟大的科学思想体系 ②马克思主义在人类认识和改造世界的实践中发挥了巨大作用 ③在过去的一千年中,文化始终是民族凝聚力和创造力的源泉 ④世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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8. 难度:中等 | |
徐悲鸿是融汇中西、纵贯古今的艺术大师。他擅长素描、油画、中国画,并把西方艺术手法融入中国画中,创造了新颖而独特的风格。徐悲鸿艺术风格的形成和艺术成就的取得,关键在于正确处理了文化继承与文化创新的关系。对文化创新途径的正确理解是 ①批判传统,独领风骚 ②继承传统,推陈出新 ③面向世界,博采众长 ④薪火相传,一脉相承 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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9. 难度:中等 | |
在我国春秋时期的“百家争鸣”、20世纪初的“新文化运动”和西方的“文艺复兴”等思想运动中,不同的思想文化在其中相互激荡,既催生了社会变革,也促进了文化的发展。这说明 A. 思想运动是影响文化发展的根本因素 B. 思想运动是影响文化发展的重要因素 C. 每一次思想运动都促进文化向前发展 D. 思想运动对文化传统进行了彻底颠覆
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10. 难度:中等 | |
下列名言警句中,能够反映艰苦奋斗精神的是 ①忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ②筚路蓝缕,以启山林 ③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ④言者无罪,闻者足戒 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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11. 难度:中等 | |
一位美国前总统说:“我们的政治和经济联系由于美国文化对全世界的吸引力而得到补充。这是我们可以利用的软力量。”美国一位专家评论说:“中国的软实力中文化的吸引力还相对较弱。相比较于美国的电影、音乐和其他文化产品,中国似乎没有一个突出的享誉世界的文化品牌。”这两句话警示我们 ①在当今世界,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素 ②在当今国际竞争中,文化软实力的作用已超过经济硬实力 ③文化软实力的强弱,关系到能否在国际竞争中掌握主动权 ④经济全球化使各国联系更紧密,也使文化安全问题更重要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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12. 难度:中等 | |
“世界是一幅绚丽的图画,七种颜色是它的基本元素;世界是一部宏大的交响乐,不同音符是它的基本单位。 1.从文化视角看,上面这句话要表达的思想是 ①文化的多样性使世界文化多姿多彩 ②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣 ③文化传播使各具特色的文化相互交流与融合 ④不同民族文化是世界文化的基本组成部分 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.在世界民族之林中,中华民族以华夏为号,炎黄为旗,阴阳为道,中庸为德,龙凤为图,汉字为记,凸显了中华民族的鲜明特征。这表明 ①中华文化是中华民族的重要标志 ②中华文化有独具特色的内容和表现形式 ③中华文化在世界多民族文化中独树一帜④社会实践是文化创新的动力和源泉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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13. 难度:中等 | |
从20世纪50年代开始,古城北京被彻底改建,城墙和城门被陆续拆除。据说建筑学家梁思成当年曾为此流泪,抱着一块城砖对拆城墙的人说:“五十年后你们会后悔的!”梁思成之所以流泪,因为他深知文化遗产 A. 是一个国家风俗习惯的集中表现 B. 是一个国家全部历史事件的凝结 C. 是一个国家宗教发展的集中体现 D. 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
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14. 难度:中等 | |
烽火狼烟,晨钟暮鼓,驿寄梅花,鸿雁传书。从这些古语中,我们能够看到 ①人口迁徒是文化交流的重要途径 ②大众传媒能够完全超越时空局限 ③文化传播有多种媒介和多种手段 ④文化传播总要通过一定媒介才能实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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15. 难度:中等 | |
中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明 A. 文化的差异影响人们之间的交往 B. 文化的差异体现民族文化的优劣 C. 文化的差异是不同意识形态的反映 D. 文化的差异是交往不可逾越的障碍
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16. 难度:中等 | |
清华大学的“自强不息,厚德载物”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训深刻影响着当代学子。这说明优秀文化能够 ①丰富人的精神世界 ②增强人的精神力量 ③推动社会主义市场经济的健康发展 ④在全社会形成共同理想和精神支柱 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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17. 难度:中等 | |
中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有 ①民族性 ②多样性 ③ 交融性 ④独特性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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18. 难度:中等 | |
就文化而言,“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发” 这句话所体现的关于文化的正确观点是 ①尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性 ②世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬 ③文化交流促进各个民族的文化创新 ④各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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19. 难度:中等 | |
下列选项中,属于发展中国特色社会主义文化方针的是 A. 百花齐放,百家争鸣 B. 发扬革命传统,争取更大光荣 C. 努力研究,精益求精 D. 实事求是,力戒空谈
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20. 难度:中等 | |
高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够 ①改变文化的存在形式 ②方便人们的文化交流 ③更新文化的传播方式 ④扩展人们的文化视野 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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21. 难度:中等 | |
“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下,增强诚信意识是 A. 思想道德建设的重点 B. 思想道德建设的核心 C. 思想道德建设的原则 D. 思想道德建设的着力点
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22. 难度:中等 | |
在古代中国,人们把理想的社会称为“大同”社会。追求“大同”,曾是一些思想家毕生奋斗的目标。孙中山“天下为公”的社会理想,就带有明显的“大同”痕迹。从“大同”到“天下为公”属于传统文化继承中的 继承。 A. 传统习俗 B. 传统建筑 C. 传统文艺 D. 传统思想
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23. 难度:中等 | |
孔子设立私学,广收门徒,“弟子三千,七十二贤”,扩大了儒家文化的传播和影响。这表明 ①教育具有传承文化的特定功能 ②教育是文化发展与创新的源泉 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④教育在人才培育中发挥重要作用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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24. 难度:中等 | |
为推动社会主义文化的繁荣与发展,我国高度重视文化典籍的整理工作。这 是基于 ①文化典籍是中华民族文化一脉相传的重要见证 ②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量 ③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化 ④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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25. 难度:中等 | |
2006年5月,国务院公布了第一批非物质文化遗产名录,春节、中秋、端午节等传统节日,白蛇传、梁祝、孟姜女等传说榜上有名。国家如此重视非物质遗产,说明 ①非物质遗产是传统文化的重要组成部分 ②只有重视非物质文化遗产才能发展经济 ③非物质文化遗产能满足人们的物质需求 ④非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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26. 难度:中等 | |
中华民族精神的基本内涵包括: ①团结统一 ②爱好和平 ③勤劳勇敢 ④尊老爱幼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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27. 难度:中等 | |
探访人类文明的发祥地,那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。而起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。这段文字所强调的中华文化的一个基本特征是 A. 源远流长 B. 博大精深 C. 异彩纷呈 D. 丰富多彩
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28. 难度:中等 | |
解决下图中的问题,必须处理好 “不同步” A.主要矛盾和次要矛盾的关系 B.矛盾普遍性与特殊性的关系 C.物质文明与精神文明的关系 D.绝对运动和相对静止的关系
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29. 难度:中等 | |
“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”台湾诗人余光中的一首《乡愁》,在海峡两岸广泛流传,引起两岸同胞的共鸣。这种激荡在两岸同胞心中的情感 ①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情 ②表明海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感 ③表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则 ④体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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30. 难度:中等 | |
《老子》说“自胜者强”;《论语·卫灵公》说“君子求诸己,小人求诸人。”《商君书·画策》说“自恃者,得天下。得天下者,先自得也。”由上可知, 是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液。 A. 团结统一 B. 自强不息 C. 勤劳勇敢 D. 爱好和平
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31. 难度:中等 | |
思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德建设,要以 为核心、以 为原则、以 为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点。 A. 为人民服务 增进诚信意识 集体主义 B. 集体主义 为人民服务 增进诚信意识 C. 为人民服务 集体主义 增进诚信意识 D. 增进诚信意识 集体主义 为人民服务
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32. 难度:中等 | |
中华民族精神 ①是中华民族自立于世界民族之林的精神基石 ②是中华文化的精髓,是中华民族永远的精神火炬 ③体现了中华各民族人民共同的价值追求 ④展示了中华民族的整体风貌和精神特征 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
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33. 难度:中等 | |
科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有 ①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”(战国·孟子) ②“才者,德之资也;德者,才之帅也。” (北宋·司马光) ③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。” (明代·陈献章) ④“德不胜其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。” (东汉·王符) A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
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34. 难度:中等 | |
下列关于文化与经济、政治关系的表述,正确的是 A. 文化与经济、政治相互联系、相互影响 B. 文化对经济、政治起决定作用 C. 文化与经济、政治的发展始终是同步的 D. 文化总是促进经济、政治的发展
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35. 难度:中等 | |
2010年10月1日清晨,15万多名各族各界群众齐聚天安门广场,观看升旗仪式,庆祝新中国61岁华诞。6时10分,雄壮的《义勇军进行曲》响起,晨曦中,鲜艳的五星红旗在人们的注视中冉冉升起。象征吉祥幸福的万羽和平鸽从金水桥东西两侧同时放飞,在广场上空划出道道美丽的弧线,将各族儿女对祖国母亲最美好的祝福写满蓝天。材料表明 ①文化作为一种精神力量,能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响 ②文化的影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中 ③发展中国家在文化发展中面临着严峻的挑战 ④不同的文化对社会发展的影响是不同的 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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36. 难度:中等 | |
北京师范大学重视塑造师生共同的价值观念和文化品格。而人们的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用、处于核心地位的是 A. 社会科学素养 B. 自然科学素养 C. 世界观、人生观、价值观 D. 社会公德、职业道德、家庭美德
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37. 难度:中等 | |
鲁迅先生在20世纪30年代展望中国现代文艺的走向时,发出了“越是民族的,越是世界的”这一令人警醒的著名论断。这一论断告诉我们 A. 一个民族只有珍视本民族的文化传统,才能得到其他民族的尊重和认同 B. 一个民族只有学习其他民族的优秀文化,才能实现本民族文化的繁荣 C. 世界各民族文化之间是“你中有我,我中有你”的关系 D. 世界文化的多样性是促进民族文化发展的动力
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38. 难度:中等 | |
第二届中国庐山世界名山大会于2010年10月11日至15日在庐山举行。本次大会共有125家国内外新闻媒体的155位记者参加,会议期间各新闻媒体和记者对大会的内容通过电视、互联网等进行了同步报道。这表明 A. 传媒真正开始面向大众传递信息 B. 大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能 C. 新的传媒的出现,意味着旧的传媒的消失 D. 大众传媒使人们对信息的理解变得更生动形象真实
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39. 难度:中等 | |
2010年2月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)(公开征求意见稿)》发布,受到全社会高度关注。从文化角度来说,教育 ①决定着社会制度的变化和文化发展的走向 ②在现代化建设中,具有基础性、先导性、全局性的作用 ③在人的教化与培育上始终扮演着重要角色 ④具有选择、传递、创造文化的重要功能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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40. 难度:中等 | |
两千多年前,孔子提出“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。 1.“和而不同”反映了中华文化的什么特征?(4分) 2.请你列举一个事例,说明中华文化的这一特征。(2分)
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41. 难度:中等 | |
对于知识与道德的关系,有许多名言值得体味。 请你联系现实生活中的实际事例来评论这些言论。(6分)
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42. 难度:中等 | |
地域特征对人的性格有很大影响。山西就是“黄土文化”的代表之一。山西远离海洋,临近黄河,因此山西人具有憨厚朴实、注重传统的性格特点。广东则是“海洋文化”的代表地区。海洋文化是开放的文化,所以广东人容易包容和接受外来文化和新鲜事物。山东的地理位置比较特殊,受“海洋文化”和“黄土文化”的双重影响,所以山东人具有南方人和北方人双重的性格特点,一方面精明能干,另一方面豪爽冲动。 1.请简要分析山西人、广东人、山东人为什么具有各自不同的性格特征?(3分) 2.文化在塑造人生方面有何作用? (3分)
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43. 难度:中等 | |
在我国改革开放的早期,文化成为招商引资的重要媒介。近年来,在很多地方,文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”,而且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色,实现了从“文化搭台,经济唱戏”到“文化唱戏”的转变。 有人认为,从“文化搭台”到“文化唱戏”,体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗? 并说明理由。(6分)
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44. 难度:中等 | |
在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字:“费尔南多·麦哲伦。1521年4月27日,费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。” 这块碑的背面,则刻着另一段文字 :“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。” 1.纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价,但两者存在明显差异。这种评价差异反映了价值判断的什么特点? 原因是什么?(2分) 2.通过这座奇特的纪念碑,说明文化遗址保护的文化意义。(4分)
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