| 1. 难度：中等 | |
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在实际生活中常有这样一种情形出现，当人们对某一事物的存在感到难以预料，心中无底时，往往就会认为“信则有，不信则无”。这种观点从哲学上说 ①是唯物主义观点 ②认为存在决定思维 ③认为思维是世界的本原，思维决定存在 ④是唯心主义观点 A.①② B. ③④ C.①③ D.②④
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| 2. 难度：中等 | |
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面对美国“薯片（麦当劳）”、“芯片（电脑）”、“大片（电影）”这“三片齐下”的文化战略，我们的文化在相当长的一段时间处于“失声”状态。为此，我们应该 A．大力发展文化产业，提高文化软实力 B．坚持“文化搭台与经济唱戏”相结合 C．把加强思想道德建设作为重要的战略任务 D．以经济建设为中心，把发展作为第一要务
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| 3. 难度：中等 | |
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“就对经济的贡献来讲，艺术和文化绝非无足轻重。文化行业是创造力的发动机，而创造力是社会与经济创新的基础。”这说明 ①文化与经济相互交融 ②文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出 ③经济是文化的基础 ④文化对经济有重大影响 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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春秋战国时期，经济的发展比现在落后得多，但当时诸子百家，群星璀璨，是中国古代文化史上的黄金时代。这说明 A．文化有其自身的传承性和相对的独立性 B．文化可以脱离经济发展水平的制约 C．人们的精神活动离不开物质活动 D．文化对社会发展有引导和制约作用
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| 5. 难度：中等 | |
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下列选项与“气者，理之依也”和“我思故我在”观点对应相一致的一组是 A.“心外无物”和“上帝创世” B.“存在就是被感知”和“世界是一团永恒的活火” C. “幸存则神存，幸谢则神灭”和“物是观念的集合” D.“世异则事异，事异则备变”和“天不变，道也不变”
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| 6. 难度：中等 | |
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在春秋战国时期，儒、道、墨、法诸家的思想观点既互相对立、展开激烈的辩论，又相 互影响、相互汲取营养，从而促进了我国古代学术文化的发展和繁荣。这说明 A．不同思想文化在思想运动中相互激荡，促进文化的发展 B．文化具有继承性 C．科学技术有力地推动着文化的进步 D．文化具有相对稳定性
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| 7. 难度：中等 | |
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200多年前，《周易》被译介到欧洲。欧洲哲学家和科学家从《周易》卦象中得到启示， 提出二进制数学。后来二进制数学成为电子计算机的理论基础之一。这一现象说明 A．中华文化是西方文化的母体 B．文化多样性是文化创新的基础 C．文化交流、借鉴是文化创新必然要经历的过程 D．文化发展是先进民族文化不断取代落后民族文化的过程
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| 8. 难度：中等 | |
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之所以重视文化创新，是因为 ①文化创新可以推动社会实践的发展 ②文化创新可以取代传统文化 ③文化创新能够促进文化的繁荣 ④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
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| 9. 难度：中等 | |
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2010年9月16日，在北京开幕的首届两岸汉字艺术节，旨在通过两岸共同搭建汉字艺术交流平台，繁荣两岸汉字文化，传承和弘扬中华文化，增进两岸同胞情意。这说明（ ） ①传统习俗是两岸人民的精神纽带 ②两岸人民对中国传统文化具有强烈的认同感 ③两岸交流使两岸文化逐渐趋同 ④海峡两岸有着共同的文化根基 A．①② B．③④ C．②④ D．①④
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| 10. 难度：中等 | |
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2010年11月12日晚8时整，世人瞩目的亚运会在珠江的海心沙广场拉开帷幕。亚运会开幕式是以“水”为主题。巧妙地表达了广州人乃至中华民族水火都能交融的包容胸怀。大型文艺表演出色地表现了中国文化的精髓和广州独特的文化，含蓄地表达了天人合一的主题思想。这表明 ①我国民族文化具有多样性 ②中华文化博大精深 ③中华文化特有的包容性 ④中华文化是先进的文化 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
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| 11. 难度：中等 | |
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2010年11月10日，网络热词“给力”登上了《人民日报》头版头条标题。网络热词成为日常用语，并进入主流官方语言，是语言发展的常有现象，体现了人们对网络文化的尊重，这一材料说明 ①文化来自于人民大众，服务于人民大众 ②中华文化具有包容性 ③人民大众是文化发展的根本动力 ④网络文化是中华文化发展的方向 A.③④ B.①② C.②③ D.①④
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| 12. 难度：中等 | |
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2010年7月30日上午，力学之父钱伟长逝世，“三钱”时代成历史回忆(钱学森、钱伟长、钱三强)。“三钱”用他们的一生告诉我们，一个科学家，只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化。这体现了： ①中华民族精神的爱国主义这一主题 ②爱国主义不是抽象的，而是具体的 ③在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上的一致性 ④知识分子是弘扬民族精神的主体 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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| 13. 难度：中等 | |
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在西南大旱、玉树地震等抗震救灾中锤炼和升华的“万众一心、众志成城，迎难而上、百折不挠”的中华民族精神: ①始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ②是支撑中华民族生存、发展的精神动力 ③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神支柱 ④是新时期爱国主义的主题 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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| 14. 难度：中等 | |
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今年清明节，千年古都河北省开封市隆重举办“我们的节日——中国开封2010清明文化节”，展现独具开封宋文化特色的清明节俗文化。这为开封市彰显传统节日的文化魅力、弘扬和培育民族精神搭建了一个平台。弘扬和培育民族精神 ①是提高全民族综合素质的必然要求 ②是不断增强我国国际竞争力的要求 ③是坚持社会主义道路的需要 ④是文化发展的中心环节 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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2010年4月14日，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7．1级地震。中华大地再次演绎了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学’’的伟大抗震救灾精神。这说明 A．具有民族精神就可以战胜一切困难险阻 B．民族精神只有在危难时期才能显现 C．民族精神是支撑一个民族生存、发展的精神支柱 D．培养和弘扬民族精神是增强我国国际竞争力的要求
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| 16. 难度：中等 | |
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自从山寨手机粉墨登场以来，中国刮起了一股山寨风。一时间，山寨电影、山寨电视剧、山寨春晚，形形色色、林林总总。山寨文化的涌现说明( ) ①文化市场的滞后性 ②文化市场的自发性 ③传媒的商业性 ④传媒的创新性 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④
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| 17. 难度：中等 | |
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胡锦涛同志提出要“坚决抵制庸俗、低俗、媚俗”之风，这是近年来中央最高层首次明确强调抵制“三俗”之风。国家发起 “道德运动”，抵制“三俗”之风 A. 是因为低俗之风成为传媒的主流 B. 有利于净化文化环境，提高人们的文化素养 C. 保证了广大青少年远离腐朽文化和落后文化 D. 能够铲除低俗文化滋生的土壤
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| 18. 难度：中等 | |
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高尔基说：“智慧是珠宝，如果用谦虚谨慎镶边，就会更加绚烂夺目。”这表明( ) A. 思想道德修养的提高与科学文化修养无关 B. 良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养 C. 良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养 D. 只要提高思想道德修养，就一定能提高科学文化修养
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| 19. 难度：中等 | |
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2010年7月23日，胡锦涛总书记在主持中央政治局第二十二次集体学习时指出要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系，坚决抵制“庸俗、低俗、媚俗”之风。社会主义核心价值体系基本内容包括 ①马克思主义指导思想 ②爱国主义为核心的时代精神 ③中国特色社会主义共同理想 ④科学文化修养和思想道德修养 A.①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
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| 20. 难度：中等 | |
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当前，我国社会主义文化更加繁荣，人民精神文化需求日趋旺盛。继续推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是 A. 坚持马克思主义的指导地位 B. 坚持先进文化的前进方向 C. 提高全民族素质，培育“四有”公民 D. 对全体公民加强社会公德教育
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| 21. 难度：中等 | |
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加强社会主义文化建设，要大力建设社会主义核心价值体系，广泛开展群众性建设文明创建活动。判断我们的文化是不是社会主义先进文化，是不是社会主义和谐文化的主要标志是 A. 是否继承和发扬了优秀的传统文化 B. 是否立足于社会主义建设的伟大实践 C. 是否坚持以人为本的基本理念 D. 是否坚持马克思主义的指导地位
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| 22. 难度：中等 | |
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山东省“公民基本道德行为40则”于2010年8月10日正式公开发布。制定山东省公民基本道德行为40则，是实施“四德工程”，加强公民道德建设的重要举措。山东省重视思想道德建设是因为它 ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化的性质和前进方向，有利于培育“四有”新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 23. 难度：中等 | |
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现实生活中有人这样评价某些教授和商人：“教授摇唇鼓舌，四处赚钱，越来越像商人；商人现身讲坛，著书立说，越来越像教授。”下列对这一评价认识正确的是 A. 这是科学文化修养与思想道德修养相背离的表现 B. 这是文化建设与市场经济的要求相适应的表现 C. 文化修养的培养是一个长期的实践过程 D. 这是自然科学知识与社会科学知识相接轨的表现
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| 24. 难度：中等 | |
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每年的央视春节晚会都会为我们奉献一出精彩的文艺大餐，但是，不同民族，不同地区，不同年龄，不同性别，不同职业的人，对每年的春晚评价也有所不同。这告诉我们 A. 人们对文化的需求呈现出多层次，多样化的特点 B. 要博采众长，生产适合所有人需要的文化产品 C. 要发展中国特色社会主义文化 D. 文化建设最主要的是考虑社会大众的需要
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| 25. 难度：中等 | |
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在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明，必须要大力优先发展教育，是因为 ①教育在现代化中具有基础性、先导性、全局性作用，是培养人才和发展科技的基础 ②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③受教育已成为现今学习型社会人们实际生活的第一需要 ④国家实施科教兴国战略 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
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| 26. 难度：中等 | |
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哲学起源于 A、我们小时候的异想天开 B、哲人对生活和世界的思考 C、人们对实践的追问和对世界的思考 D、古人的智慧
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| 27. 难度：中等 | |
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下列关于哲学、世界观，具体知识之间联系的说法正确的是 A、哲学是世界观和具体知识的统一 B、哲学就是科学的世界观和具体知识 C、哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结 D、哲学决定世界观，世界观决定具体知识
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| 28. 难度：中等 | |
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被推翻的法国国路易十六曾哀叹“是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。”这从一个侧面反映出注：伏尔泰、卢梭，18世纪法国伟大的启蒙思想家、哲学家。 A、哲学可以通过对社会弊端的批判，解放人的思想，指导社会变革 B、哲学对社会变革具有决定作用 C、思想家、哲学家是社会变革的推动力量 D、哲学为社会发展奠定了物质基础
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| 29. 难度：中等 | |
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各地自然条件千差万别，发展水平参差不齐，根本不可能走同一的发展模式。只有从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发，在充分尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路，才能取得事半功倍的良好效果。这说明 A.存在决定着思维 B.思维影响着存在 C.思维与存在不能分离 D.思维与存在同为本原
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| 30. 难度：中等 | |
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哲学对社会变革的作用，可以体现在 ①更新人的观念，解放人的思想 ②预见和指明社会前进的方向，提出社会发展的理想目标 ③阻碍社会进步，限制其发展 ④动员和掌握群众，转化为巨大的物质力量 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
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| 31. 难度：中等 | |
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对马克思主义哲学认识正确的是 ①马克思主义哲学是人类文明发展的顶峰 ②马克思主义哲学继承和发展了人类文明的成果 ③马克思主义哲学是认识世界和改造世界的强大思想武器 ④马克思主义哲学正确回答了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 32. 难度：中等 | |
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材料：2010年7月23日，广东省委、省政府印发的《广东省建设文化强省规划纲要（2011-2020年）》指出，站在新的历史起点上，面对日益激烈的国际国内文化竞争和文化与经济加速融合发展的新趋势，我们必须充分认识文化建设在凝聚民族精神、提升公民素养、促进社会和谐、推动加快经济发展方式转变中的重要地位和作用。 结合材料，简要分析文化对经济、政治和人的发展的作用。（10分）
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| 33. 难度：中等 | |
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2011年4月28日至10月22日的西安世界园艺博览会是一届跨越经济、文化、科技等领域的多元化、综合性、世界级的博览盛会。 西安世园会的成功举办离不开志愿者的努力。西安世园会志愿者有个可爱的名字——小蜜蜂，其标志的主图案是一只振翅的小蜜蜂，他们为前来观看旅游的中外人士提供信息咨询、语言翻译等一流服务，集中展示了中国志愿者的风采。
结合材料，运用《文化生活》相关知识分析，面对世界各地不同民族文化的交汇，你认为志愿者在服务过程中应当如何做？（10分）
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| 34. 难度：中等 | |
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材料一：随着网络技术的发展，互联网不可阻挡的走进了人们的生活。网络在让人们享受学习、聊天、发邮件、网上购物等开阔视野、促进发展的同时，也出现了虚假信息、黄色内容等乌七八糟的东西，甚至影响了人们的工作、事业和健康，也阻碍了社会的发展。 材料二：胡锦涛总书记在就就如何进一步深化文化体制改革的重要讲话中指出：“要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，始终把社会效益放在首位，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风，努力实现社会效益和经济效益有机统一。” 结合上述材料，运用《文化生活》有关知识分析如何加强网络文化建设，努力探索具有中国特色的网络文化建设之路。（10分）
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| 35. 难度：中等 | |
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构建和谐社会要坚持科学发展观统领经济社会发展的全局。科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的深化和升华，是关于发展的本质，目的，内涵和要求的总体看法和根本观点，是指导发展的科学世界观和方法论的集中体现，也是对马克思主义哲学关于发展等观点的丰富和发展。科学发展观是贯穿于全面建设小康社会和社会主义现代化建设过程的指导思想。 结合材料，简要说明科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的。（10分）
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