1. 难度:中等 | |
2010年4月7日,中华人民共和国国家工商总局发出通知,将严格按照《食品安全法》 的规定,打击销售过期变质、假冒伪劣等不合格食品和扰乱食品市场秩序的行为。材料中的 过期变质、假冒伪劣等不合格食品 A.是商品,因为消耗了人类劳动 B.是商品,因为它有使用价值 C.不应成为商品,因为它不具有应有的使用价值 D.不是商品,因为它不是劳动产品
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2. 难度:中等 | |
著名学者宋鸿兵《货币战争》 一 书引起网上热议,它揭示了对金钱的角逐如何主导着西方历史的发展与国家财富的分配,也从一个侧面展示了货币的神奇魔力。从根本上说,货币的神奇之处在于 A.它是社会财富的代表 B.它执行流通手段的职能 C.它和商品是一对孪生兄弟 D.它的本质是一般等价物
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3. 难度:中等 | |
小明近日在淘宝网上看中了一件标价为120元的运动服。这120元是 ①货币在执行价值尺度的职能 ②货币在执行流通手段的职能 ③观念中的货币 ④商品的价值 ⑤商品的价格 A.①②⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④
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4. 难度:中等 | |
进入2011年以来,更多的北京市民使用“一卡通”逛公园,使用了20多年的纸质公园年票逐渐退出人们的视野。这里的“卡”主要执行的职能是 A.价值尺度 B. 支付手段 C.一般等价物 D.流通手段
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5. 难度:中等 | |
《诗经·卫风·氓》中有“抱布贸丝”的说法。对这种贸易方式认识正确的是 ①这是一种以物易物的交换方式 ②这是商品流通的一种具体方式 ③在这种交换方式中不遵循等价交换的原则 ④在这种方式下不会出现通货膨胀 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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6. 难度:中等 | |
人民币原来的面额较大,计算不便,从1955年3月1日起,发行新人民币,单位为元,按1元折合旧人民币万元进行兑换。对此正确认识是 A.国家有权确定纸币的面值,也有权规定纸币的实际购买力 B.国家有权确定纸币的面值,但无权规定纸币的实际购买力 C.纸币面值的变化造成了人民币的贬值 D.纸币面值代表多大价值是国家确定的
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7. 难度:中等 | |
2008年9月,1美元对人民币682.91元。2011年9月,1美元对人民币639.30元。这一变化意味着 A.100美元可以兑换更多的人民币 B.美元汇率跌落,人民币汇率升高 C.100美元可以兑换更少的人民币 D.人民币汇率跌落,美元汇率升高
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8. 难度:中等 | |
2010年下半年我国发生了大规模的猪流感,大批生猪死亡,导致全国各地猪肉价格持续上涨,价格平均上涨56.7%左右,这 A.说明市场供求关系决定蔬菜价格上涨 B.表明供求关系的变化会引起价格的变化 C.由养猪户决定 D.价格的变动会引起需求量的变动
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9. 难度:中等 | |
改革开放三十多年以来,我国目前已经告别了短缺经济时代,实现了由卖方市场向买方市场的转变。买方市场与卖方市场相比表现为 ①绝大多数商品供过于求 ②绝大多数商品供不应求 ③卖者起主导作用 ④买者起主导作用 ⑤“物以稀为贵” ⑥“货多不值钱” A.①③⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑥
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10. 难度:中等 | |
城市居民自来水的价格一般为2.5~4.0元/吨,而市场上销售的瓶装矿泉水价格约1元/瓶(约500毫升),约折合2000元/吨。矿泉水比自来水价格高的根本原因是 A.矿泉水比自来水更有营养价值 B.人们对矿泉水的需求比自来水的需求要少 C.矿泉水比自来水更稀缺 D.加工矿泉水比加工自来水需要耗费更多的劳动
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11. 难度:中等 | |
20年前,手机称为“大哥大”,买一部要花2万元,相当于一个普通工薪者20年的收入。最近,小薇只用300多元便买了一部,仅相当于一个普通工薪者一周的收入。手机价格降低的根本原因是 A.厂家数量增多使产品供应量增大 B.个别劳动生产率提高使单位商品价值量减少 C.科技进步增加了商品的技术含量 D.社会劳动生产率提高使单位商品价值量减少
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12. 难度:中等 | |
下图中的对话表明,商品价值量 A.与社会劳动生产率成正比 B.是由社会必要劳动时间决定的 C.是由商品的使用价值决定的 D.受供求关系影响
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13. 难度:中等 | |
甲乙两企业生产同一种商品,并以相同的价格出售此商品,甲企业盈利,而乙企业亏本。原因是 A.甲企业的商品比乙企业的商品更富有需求弹性 B.甲企业商品的价值大于乙企业商品的价值 C.甲企业工人的劳动强度低于乙企业工人的劳动强度 D.甲企业的劳动生产率高于乙企业的劳动生产率
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14. 难度:中等 | |
假如原来1双皮鞋=12只茶杯,符合等价交换;现在皮鞋生产部门的劳动生产率提高了一倍,生产茶杯行业的劳动生产率降低了一倍,现在1双皮鞋可换茶杯的数量是 A.48只 B.24只 C.12只 D.3只
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15. 难度:中等 | |
假定甲商品和乙商品是替代品,甲商品和丙商品是互补品,如果市场上甲商品的价格大幅度上升,那么,在其他条件不变时 ①乙商品的需求量减少 ②乙商品的需求量增加 ③丙商品的需求量减少 ④丙商品的需求量增加 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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16. 难度:中等 | |
价格变动会引起需求量变动。在日常生活中,价格变动对需求量影响较小的一组商品是 A.电视机、食用油、禽蛋 B.蔬菜、米面、日用调味品 C.金银首饰、液化气、家用摄像机 D.海鲜产品、电脑、轿车
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17. 难度:中等 | |
针对近几年汽车等产品的降价现象,作为生产厂家要想获得更多的利润,在市场竞争中占据优势地位,就必须 ①面向市场,不断调整产品结构,迎合消费者的需求 ②高价出售自己的产品 ③不断提高劳动生产率,降低个别劳动时间 ④不断降低社会必要劳动时间 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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18. 难度:中等 | |
李先生最近升职为公司总经理,年薪25万,其妻子也有稳定的工作和收入,于是他们通过银行按揭贷款的方式购买了一套商品房,现已拿到房子的钥匙,彻底改变了租房的历史。今年国庆期间,他们还随旅行社去海南旅行。对李先生家的消费类型可作以下认识 A、从产品类型看,购房属于有形商品消费,旅游属于享受资料消费 B、从交易方式看,以前租房属于租赁消费,现在通过银行贷款购买商品房属于贷款消费 C、从交易方式看,以前租房属于生存资料消费,现在通过贷款买商品房属于发展资料消费 D、从消费目的看,旅游属于生存资料消费
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19. 难度:中等 | |
我国城镇居民食品支出占家庭总支出的比重(恩格尔系数),1981年为56.7%,1988年为51.4%,1992年为48%,2006年降低到38. 2%,2010年则进一步下降到36.7%。这种变化表明,城镇居民 A.用在家庭食品消费方面的支出逐步减少 B.必须注意形成健康、文明的生活方式 C.消费水平与发达国家相比还有很大差距 D.家庭生活消费水平在不断提高
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20. 难度:中等 | |
2011年7月7日-2011年7月12日, 2011全国绿色消费巡回展览会在银川举行。低碳生活倡导绿色消费,“倡导绿色消费”的主旨是 A.可持续性消费 B.提高我国居民的生活水平 C.优化和改善我国居民的消费结构 D.保护消费者健康和节约资源
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21. 难度:中等 | |
社会和谐稳定、百姓安居乐业是广大人民的共同愿望。建设和谐社会,首先要发展生产。只有蛋糕做大了,分给每人的才能更多更好,群众的生活水平和生活质量才能提高。这说明 A.生产决定消费的质量和水平 B.主观愿望决定消费需求 C.消费观念与生产力水平密切相关 D.只要生产发展,社会就能和谐
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22. 难度:中等 | |
2011年“6.5”世界环境日中国主题确定为“共建生态文明,共享绿色未来”。近年来,随着“保护环境、绿色消费”观念的深入人心,人们普遍开始亲睐于“无毒、无公害、无农药残留、无污染”的绿色食品、纯天然食品,从而大力推动了绿色产业的发展。这反映了 A.生产的发展推动消费的发展 B消费对生产具有重要的反作用 C.生产为消费创造动力 D.物质资料生产是人类生存与发展的基础
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23. 难度:中等 | |
我国某家生产手机的公司,向社会发行股票,成为国家、集体、私人多方持股的企业,仅用10年时间,就成为我国手机产销量最大的公司之一。这家公司属于 ①公有制经济 ②非公有制经济 ③股份制企业 ④混合所有制经济 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
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24. 难度:中等 | |
毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,这是因为非公有制经济 A.是社会主义经济的重要组成部分 B.与公有制经济具有同等的地位 C.是社会主义市场经济的重要组成部分 D.是公有制经济的补充
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25. 难度:中等 | |
我国公有制的主体地位主要体现在 ①公有资产在各行各业中占优势 ②公有资产在社会总资产中占优势 ③混合所有制经济中,国有经济占优势地位 ④国有经济控制国民经济命脉,对国民经济起主导作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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26. 难度:中等 | |
党的十七大报告指出,坚持和完善我国的基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,坚持平等保护物权,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。坚持“两个毫不动摇”的原因在于 ①基本经济制度适合我国国情,符合社会主义本质要求 ②它们可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展 ③它们共同构成我国现阶段社会主义经济制度的基础 ④它们都表现了社会主义的根本经济特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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27. 难度:中等 | |||||||||||||||||
2011年12月,某中学举办了一次中学生消费状况的调查活动。1563名学生参与了调查,调查的内容和结果如下: (一)某同学家庭收入状况和个人消费情况表
(二)目前学校52.36%的学生拥有手机,占学生人数的一半以上。有同学赞成中学生带手机进校园,认为中学生是年轻的消费群体,大量使用手机,能够拉动手机产业的发展…… 有同学反对学生带手机进校园,认为中学生没有独立的经济能力,允许手机进入校园,容易滋生攀比之风,加重家长负担。 (1)结合所学经济知识指出该同学可能存在的消费心理。(6分) (2)针对该同学的消费状况,你准备向该同学提出哪些消费倡议?(6分) (3)假如你是赞成者,请你结合经济生活知识论证本方的上述观点。(10分)
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