| 1. 难度：中等 | |
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18世纪中后期对英国资本主义经济发展有利的因素是( ) ①“圈地运动”的加速 ②实行鼓励出口、禁止或限制进口的政策 ③对殖民地掠夺的加剧 ④科技进步的加快 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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| 2. 难度：中等 | |
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斯密认为国家财富来源于( ) A．流通领域 B．生产领域 C．贱买贵卖 D．对外贸易的顺差
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| 3. 难度：中等 | |
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下列属于斯密的劳动价值论的正确成分是 ( ) A．商品的价值是由使用价值的大小决定的 B．商品的价值是“获得它的辛苦和麻烦”，是由生产该商品所耗费的劳动量决定的 C．商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的 D．商品的价值是由占有某物而取得的对他种货物的购买力决定的
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| 4. 难度：中等 | |
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斯密将资本主义社会成员划分为地主阶级、工人阶级和资产阶级三大阶级的依据是( ) A．生产资料的占有状况和取得收入的形式 B．资产阶级革命的彻底程度 C．资本主义社会各阶级力量对比状况 D．资本主义民主发展的程度
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| 5. 难度：中等 | |
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下列对重商主义的认识，正确的是 ( ) ①产生于15世纪，反映了商业资产阶级的利益要求 ②认为金银是社会财富的唯一形态 ③主张国家干预经济 ④随着条件的变化，对资本主义经济的进一步发展起积极推动作用 A．① B．①② C．①②③ D．②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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2011年2月28日，温家宝总理与网友在线交流时说到，我最近常读亚当·斯密的《道德情操论》，他实际上讲过两只看不见的手，一次是讲市场，一次是讲道德。财富如果长期为少数人所占有，而多数人处于贫困状态，它是不公平的，而且注定这个社会是不稳定。因此，我们非常关注解决贫富差距问题。温总理的讲话体现了斯密( ) A．富国裕民的主张 B．阶级结构理论 C．收入分配理论 D．自由贸易学说
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| 7. 难度：中等 | |
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斯密认为经济学有两个目标 ( ) ①为人民自己获得丰厚的收入或者物质创造条件 ②使国家实行鼓励出口、禁止或限制进口的政策 ③提高本国产品在国际市场上的竞争力 ④为国家或者社会共同体带来足够的收入以创造公共产品 A．①② B．①③ C．②④ D．①④
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| 8. 难度：简单 | |
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下列对于价值和交换价值的关系认识不正确的是( ) ①商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的 ②价值是交换价值的基础 ③交换价值是价值的表现形式 ④价值和交换价值是商品的基本属性 A．①② B．③④ C．①③ D．①④
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| 9. 难度：简单 | |
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斯密关于三种收入来源理论的错误成分是( ) ①工资、利润和地租都是工人创造的 ②工人得到了自己劳动的全部成果 ③利润是对资本家支出的一种补偿 ④地租是自然力的产物 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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| 10. 难度：中等 | |
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改革开放30多年来，我国的经济发展日新月异，难怪民间经济学家茅于轼当众感慨道：“中国今天的财富增加跟30年前相比，就好像是做了一场梦，如果一个人一觉睡了30年，今天醒过来一看，不会认为还是在中国，好像到了外国。”这主要体现了( ) A．我国国富民裕 B．我国生产关系基本上与生产力相适应 C．改革开放是社会主义的本质特征 D．我国已经步入发达国家行列
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| 11. 难度：简单 | |
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“任何一件物品的价值，即要取得这物品实际上所付出的代价，乃是获得它的辛苦和麻烦。”这说明( ) A．商品的价值是由交换价值决定的 B．商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的 C．商品的价值取决于使用价值 D．商品的价值通过交换实现
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| 12. 难度：中等 | |
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请简要评析斯密阶级划分理论和收入来源理论。
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| 13. 难度：困难 | |
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斯密指出：价值有两个不同的意义，有时表示特定物品的效用，有时表示由于占有某物而取得的他种货物的购买力。前者叫做使用价值，后者叫做交换价值。使用价值很大的东西，可能具有极小的交换价值，甚至没有；反之，交换价值很大的东西，可能具有极小的使用价值。 阅读材料请回答：材料中，斯密认为使用价值和交换价值的关系是什么？他认为商品的价值是由什么决定的？试对斯密的上述认识进行评价。
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