| 1. 难度：简单 | |
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李嘉图认为实现财富增长的必要条件是( ) A．增加资本积累 B．发展科学技术 C．发动殖民战争 D．促进分工的发展
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| 2. 难度：中等 | |
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李嘉图与斯密的相同观点是( ) A．二元劳动价值论 B．使用价值不能成为交换价值的尺度 C．使用价值可以成为交换价值的尺度 D．没有使用价值的东西也可以有交换价值
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| 3. 难度：中等 | |
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李嘉图认为商品的价值只能由( ) A．使用价值来决定 B．商品在交换中所购买到的劳动量决定 C．生产该商品所耗费的劳动来决定 D．使用价值和交换价值共同决定
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| 4. 难度：中等 | |
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李嘉图认为，名义工资上涨，实际工资不一定增加。导致工人的实际工资下降的原因是( ) A．农产品的价格上涨 B．资本家剥削的加重 C．经济危机 D．人口的增长
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| 5. 难度：简单 | |
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由于“谷物法”的存在，国外廉价的谷物进不来，致使国内市场的谷物价格昂贵。这对英国资产阶级的影响主要是 ( ) ①阻碍了商品的自由流通 ②雇佣工人的实际工资下降 ③提高了工资和地租，致使工业资产阶级获利减少 ④带来商品成本的上升，致使英国产品的国际竞争力下降 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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| 6. 难度：简单 | |
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李嘉图认为，工资、利润、地租都来自( ) A．对生产资料的投资 B．雇佣工人劳动创造的新价值 C．流通领域的贱买贵卖 D．对外贸易顺差
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| 7. 难度：中等 | |
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李嘉图对劳动价值论作出的贡献是 ( ) ①科学指出了价值与交换价值的区别 ②批判了斯密的二元劳动价值论中的不科学成分 ③意识到在商品生产过程中新价值的创造与旧价值的转移问题 ④意识到在商品价值决定问题上个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的区别 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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| 8. 难度：简单 | |
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李嘉图指出：“一种商品如果没有用就不会具有交换价值。”这句话主要说明的是( ) A．使用价值和交换价值的关系 B．使用价值和交换价值的区别 C．使用价值是交换价值的尺度 D．没有使用价值的东西肯定没有交换价值
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| 9. 难度：简单 | |
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李嘉图经济理论的中心是 ( ) A．劳动价值论 B．阶级划分理论 C．收入分配理论 D．国际贸易理论
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| 10. 难度：中等 | |
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下列属于李嘉图生活时代的英国经济社会状况的是( ) ①英国“谷物法”实施 ②英国成为名副其实的“世界工厂” ③英国确立并巩固了它在世界工业领域里的绝对优势地位 ④“圈地运动”取得了合法地位，达到了高潮 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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关于使用价值与交换价值的关系，李嘉图与斯密观点的相同之处在于都认为( ) A．使用价值是交换价值的尺度 B．使用价值不能成为交换价值的尺度 C．没有使用价值的东西可以有交换价值 D．没有使用价值的东西肯定没有交换价值
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| 12. 难度：中等 | |
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“谷物法”的存在不利于提高英国产品在国际市场上的竞争力，这是因为( ) A．该法阻碍了对外贸易的发展 B．该法激化了工业资产阶级和贵族地主阶级之间的矛盾 C．谷物价格的提高带来商品成本的上升，不利于降低产品价格 D．该法使工业资产阶级获利减少
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| 13. 难度：简单 | |
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李嘉图认为：财富往往是在地租稳定甚或下降的时候增加得最为迅速。这一观点认为( ) A．资本积累是实现财富增长的必要条件 B．降低地租可以增加资本积累 C．国家的总收入分为工资、利润和地租 D．一个国家只有当它在积累资本的时候才能是前进的
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| 14. 难度：困难 | |
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任何理论都是时代的产物，李嘉图生活的年代，由于产业革命的发展，加速了英国资本主义经济的发展，英国成为“世界工厂”。在此背景下，英国迫切需要开拓国际市场，但由于地主贵族势力的存在，许多政策不利于英国海外市场的扩大…… 根据上述李嘉图生活的年代，英国生活状况呼唤什么新的经济理论？
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| 15. 难度：困难 | |
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李嘉图认为：名义工资上涨，实际工资不一定增加。在社会发展过程中，由于人口的增长导致对农产品需求上升，致使农产品的价格上涨。这样，虽然名义工资是不断上升的，但其增加速度赶不上物价的上涨速度，结果导致工人的实际工资下降。 (1)真实反映雇佣工人生活状况的是什么工资？ (2)如何评价上述理论观点？
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| 16. 难度：困难 | |
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材料一 李嘉图指出：资本的丧失可能立刻把一个经济增长中的国家变为停滞的国家。一个国家只有在它积累资本的时候才是前进的。 材料二 李嘉图还认为：财富往往是在地租稳定甚或下降的时候增加得最为 迅速。 (1)在李嘉图看来，国家财富增长的条件是什么？ (2)李嘉图认为如何才能实现这一条件？
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