1. 难度:中等 | |
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。下面对世界观和方法论的关系理解正确的是 A.世界观与方法论是哲学的两个方面 B.世界观和方法论互相转化 C.世界观决定方法论,方法论体现世界观 D.世界观和方法论具有相对独立性
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2. 难度:中等 | |
钱学森是著名的科学家,同时又是一名哲学家,他曾经说过:“没有科学的哲学是跛子,没有哲学的科学是瞎子。”这句话告诉我们 A.哲学是具体科学的基础 B.具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导 C.哲学是世界观和方法论的统一 D.哲学和具体科学密切联系、不可分割
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3. 难度:中等 | |
右边漫画蕴涵的哲学观点是 A.存在决定思维 B.思维决定存在 C.物质依赖于意识 D.意识是本原的
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4. 难度:中等 | |
哲学的基本问题是 A.世界观和方法论的关系问题 B.物质与运动的关系问题 C.具体科学和哲学的关系问题 D.物质和意识的关系问题
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5. 难度:中等 | |
马克思说:“一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生活。”这段论述表明 A.运动是物质的固有属性和存在方式 B.物质是运动的载体 C.世界上没有静止的事物 D.物质运动是有规律的
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6. 难度:简单 | |
划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 A.思维和存在的关系问题 B.思维和存在有没有斗争性的问题 C.思维和存在有没有同一性的问题 D.思维和存在何者为本原的问题
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7. 难度:简单 | |
下列观点属于唯物主义的是 A.天地合而万物生,阴阳接而变化起 B.宇宙便是吾心,吾心便是宇宙 C.人甚至一次也不能踏进同一条河流 D.万物在运动,但在概念中运动
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8. 难度:简单 | |
物质的唯一特性是 A.客观实在性 B.运动 C.社会历史性 D.实践
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9. 难度:简单 | |
唯物主义的基本观点是 A.物质是本原,意识是派生的,物质与意识辩证统一 B.意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质 C.物质是本原,意识是派生的,物质决定意识 D.意识是本原,物质依赖于意识,意识与物质辩证统一
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10. 难度:简单 | |
在马克思的墓碑上刻着:“以往的哲学家只是解释世界,而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的 A.科学性 B.阶级性 C.历史性 D.实践性
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11. 难度:简单 | |
马克思主义中国化的最新成果是 A.社会主义核心价值观 B.中国特色社会主义理论体系 C.毛泽东思想 D.发展观
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12. 难度:简单 | |
从哲学的基本派别来看,两大阵营是 A.辩证法和形而上学 B.可知论和不可知论 C.唯物主义和唯心主义 D.主观唯心主义和客观唯心主义
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13. 难度:中等 | |
诗仙李白的《望庐山瀑布》写道:“遥看瀑布挂前川”,后人评述此句中意境全在“挂”字之上,是因为此字体现了 ①动中有静,静中有动 ②物质是运动的物质 ③绝对运动与相对静止的统一 ④运动是物质的运动 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
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14. 难度:中等 | |
荀子曰:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这句话蕴含的哲学道理是 A.规律具有客观性 B.在规律面前人是无能为力的 C.人可以认识和创造规律 D.一切事物的变化都是发展
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15. 难度:简单 | |
在长期的生产活动中,我国北方农民总结出“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”的农谚。这说明 A.规律具有条件性 B.人可以创造规律 C.人可以认识规律 D.规律具有主观性
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16. 难度:中等 | |
传说远古的伏羲部落原图腾是蟒蛇,后来伏羲集各归顺部落的图腾形象于一身,形成了蛇身、马首、蟒腿、凤爪、鹿角、鱼鳞、鱼尾、虎须的综合体,伏羲将之定名为“龙”,并作为部落的新图腾。从龙的形象形成过程中可以看出 A.意识活动具有主动创造性和自觉选择性 B.意识能够能动地改造世界 C.意识对人体的生理活动具有调节和控制作用 D.意识是从动物心里发展而来的
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17. 难度:中等 | |
《三国演义》写尽了十八般兵器,但没有写到枪炮;《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。这是因为 A.意识活动缺乏主动创造性 B.人们的意识无法预见未来 C.意识的内容来自客观存在 D.人的意识促进事物的发展
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18. 难度:中等 | |
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。“原上草”的“枯荣”表明 A.物质是运动的主体 B.事物是运动变化的 C.静止是运动的特殊状态 D.世界上不存在脱离运动的物质
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19. 难度:简单 | |
真理最基本的属性是 A.无条件性 B.客观性 C.具体性 D.主观性
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20. 难度:简单 | |
毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调 A.认识是实践发展的动力 B.认识对实践有指导作用 C.实践具有社会性历史性 D.实践是认识的来源
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21. 难度:简单 | |
能够统一天下的秦始皇,造出一个举世闻名的长城去防御敌人,却不能制造导弹去攻击敌人。从哲学角度看,这是因为实践具有 A.现实性 B.主观能动性 C.社会历史性 D.发展性
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22. 难度:中等 | |
“潲水油”是从俗称“潲水”的混有大量污水、垃圾和洗涤剂的餐厨废弃物中提炼而成的,食用后必然对人体有害。然而目前对“潲水油”的具体危害缺乏明确说法,没有明确的检测标准,亟待组织专家进行深入研究。这表明 A.规律是客观的 B.人的认识能力是无限的 C.真理是有条件的 D.认识具有反复性和无限性
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23. 难度:简单 | |
漫画《穿礼服种地太难受》,礼服往往适合人们在非常庄重的场合穿,如果种地穿礼服就会感到十分别扭,而且也干不好农活。这个比喻告诉我们 A.办任何事情都要坚持一切从实际出发 B.农民不能穿礼服 C.办事情离不开发挥人的主观能动性 D.正确的意识对事物发展有促进作用
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24. 难度:简单 | |
“天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法。”这句话包含的哲学道理是 A.规律是事物本质的必然的联系 B.只有自然界的运动是有规律的 C.规律可以为人所认识 D.一切事物的运动都是有规律的
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25. 难度:中等 | |
水向低处流,但现代水利设施却把水从低处引向高处,灌溉农田,供人使用。这表明 A.规律是可以创造出来的 B.违背客观规律,人们不会受到规律的惩罚 C.规律是客观的,但人可以认识和把握规律,造福人类 D.规律是可以被消灭的
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26. 难度:中等 | |
下列观点中,能体现实践是认识基础的是 A.秀才不出门全知天下事 B.读书破万卷,下笔如有神 C.不怕做不到,就怕想不到 D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
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27. 难度:简单 | |
“路遥知马力,日久见人心”,其哲学寓意是 A.实践是客观的物质性的活动 B.实践是检验认识真理性的唯一标准 C.一切真知都来自于实践 D.实践是认识发展的动力
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28. 难度:中等 | |
三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此后的两千多年里,人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。随着航海事业的发展和人们对于球面认识的不断深入,人们发现,在凹曲面及球形凸面上,三角形的内角之和并不等于180°。这说明 A.真理向前一步就会变成谬误 B.真理是具体的、有条件的 C.真理是难以被人们认识和利用的 D.真理最基本的属性是客观性
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29. 难度:中等 | |
地震、海啸等监测水平的提高,大大增强了人们对灾害的快速反映能力,但目前还不能对地震进行准确的预测。这说明 A.地震发生没有规律可循 B.人的认识能力是有限的,不可能准确预测地震的发生 C.人们的认识能力受社会历史条件的制约 D.只有尚未被认识的事物,没有不可认识的事物
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30. 难度:中等 | |
2011年11月3日凌晨,“神州八号”飞船与“天空一号”目标飞行器从对接机构接触开始,经过捕获、缓冲、拉近、锁紧4个步骤,实现刚性连接,形成组合体。中国载人航天首次空间交换对接试验获得成功。 A.意识对自然界的反作用是积极的 B.人们可以利用和改变规律 C.物质决定意识,意识是物质的反映 D.尊重客观规律与发挥主观能动性的有机结合
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31. 难度:中等 | |
判断题:阅读下列各题,判断正确(A)与错误(B),并在答题卡上对应的方框内填涂。(本题共10小题,每小题1分,共10分) 1.哲学是系统化、理论化、科学化的世界观。 2.对思维和存在何者为第一性的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准。 3.世界的真正统一性就在于它的物质性。 4.宇宙间一切事物、现象的变化和过程都是运动。 5.离开运动谈物质是唯心主义,离开物质谈运动是形而上学。 6.人有主观能动性,可以认识、利用、改变规律。 7.意识对物质有能动作用,能直接促进事物的发展。 8.意识、认识、真理的形式是主观的,内容是客观的。 9.认识的反复性决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从认识到实践、再从实践到认识的多次反复才能完成。 10.真理是人们对客观事物及其规律的反映。
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32. 难度:困难 | |
从“神舟一号”无人实验飞船、“神舟五号”载人飞船成功发射到“嫦娥一号”、“嫦娥二号”绕月飞行成功。天宫一号中国第一个目标飞行器和空间实验室于2011年9月29日在酒泉卫星发射中心发射成功。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。“夸父计划”拟定在2012年进行发射,2013年则计划独立开展火星探测,2020年还计划建立有人值守太空站。随着中国载人航天的实践活动日益推进,中国对外太空的认识也会不断深入。 结合上述材料运用认识论的知识分析“为什么中国对外太空的认识会不断深入”。
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33. 难度:困难 | |
上世纪90年代以来,世界各国都把发展循环经济、建立循环型社会看作是实施可持续发展的重要途径和方式。循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式,他要求把经济活动组织成一个“资源—产品—再生资源”的反复循环流程,做到生产和消费污染排放量最小化、废物资源化和无害化,以最小的成本获得最大的经济效益和生态效益。 发展“循环经济”是如何体现发挥人的主观能动性和尊重规律客观性的关系的?
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34. 难度:困难 | |
探究题:请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析。(本部分共1小题,共14分) 近年来,中国多地的持续的大雾天气使得“PM2.5”这一陌生的专业术语,成了民众口中的热词。某校高二(1)班的5名同学组成探究小组,对PM2.5的成因、检测和治理情况进行了调查,并展开了热烈讨论,请你一同参与。 信息点击 2011年秋季对于我国中东部地区来说是一个多雾的季节---先后共发生15次较大范围的大雾天气过程。现行的《环境空气质量标准》并无PM2.5的相关限值,这也造成了环境部门发布的评价结果与老百姓主观感受不太吻合的现象。在公众对大雾天气的持续关注过程中,一个原本陌生的词汇PM2.5进入了人们的视野,并迅速成为网络热词。2012年2月29日,环境保护部和国家质检总局联合发布了新修订的将PM2.5纳入空气质量评价考核体系。 简要说明《环境空气质量标准》的修订过程体现了哪些认识论的道理。 观点碰撞 同学甲:据我了解,一台PM2.5检测仪器大约要花费二三十万元,一年的运营维护成本近5万元,一个监测站常年运行下来成本很高,目前在全国范围内立即开展PM2.5的检测还有一定难度。 同学乙:但是在全国推广PM2.5的检测,也意味着大量检测仪器的上马,相关生产企业也将迎来一个较大的市场机会,还是应当尽快在全国推广PM2.5的检测工作。 (2)请你站在同学甲或同学乙的立场上,运用唯物论有关知识论证该观点。 参与行动 同学们通过讨论交流认识到,PM2.5主要来源于日常发电、汽车尾气、工业生产过程中经过燃烧而排放的残留物,PM2.5纳入环境空气质量标准只是第一步,减少污染物排放才是关键。 (3)请你提出两条减少污染物排放的建议。
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