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2014-2015学年宁夏固原市高三第二次模拟政治试卷(解析版)
一、单选题
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1. 难度:中等

当前我国传统产业已经相对饱和,但基础设施互联互通和一些新技术、新产品、新业态的投资机会大量涌现。因此,使投资继续对经济发展发挥关键作用,就要求

①投资者善于把握投资方向

②政府努力消除投资障碍  

③消费者积极克服求异心理 

④生产者加快退出传统产业

A.①②           B.①④      C.②③       D.③④

 

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2. 难度:中等

2015年2月10日,国家发改委宣布对高通处以人民币60.88亿元罚款,并为智能手机厂商授权使用其技术设定了费率,此次处罚成为迄今中国反垄断最大一笔罚款。国家严厉处罚垄断行为,从生产角度看,是因为垄断行为

①损害消费者自由选择的权利                

②使价格机制对生产的调节功能丧失

③削弱生产者提高劳动生产率的动因          

④背离了公平的市场交易原则

A.①③               B.②④              C.②③              D.①④

 

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3. 难度:中等

为了推进经济结构战略性调整,加强薄弱环节建设,促进经济持续健康发展,按照国务院的部署和要求,国家发改委会同有关部门,选择生态环保、农业水利、市政、交通、能源、信息、社会事业等领域,重点就吸引社会资本特别是民间资本参与,提出了创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的一系列改革措施。这一举措有利于

①维护各种所有制经济在所有制结构中的平等地位

②保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争

③各种所有制经济发挥各自优势,共同发展

④巩固公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一社会主义经济制度的基础

A.①②                 B.①④            C.②③                D.③④

 

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4. 难度:中等

2015年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中提出2015年推动财税体制改革取得新进展,要“调整完善消费税政策”。这让近期三次与油价下调“如影随形”的成品油消费税上调,成为今年两会热议的话题。国家提出“调整完善消费税政策”

①目的在于增加国家财政收入

②是通过实施财政政策,促进相关行业产品结构调整

③有利于节能环保,引导人们科学消费

④表明政府通过行政手段,对国民经济进行宏观调控

A.①②            B.③④             C.②③          D.①③

 

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5. 难度:中等

在2015年“两会”上,“微博问政”进一步得到人大代表的青睐。很多代表通过博客、微信、电子邮件等方式与群众保持着密切联系,广泛听取群众的意见和建议。“微博问政”

①有利于人大代表更好地行使管理国家的权力     

②有利于人大代表更好地行使决定权  

③有利于公民表达意愿,维护公民的主人翁地位   

④密切了人大代表与人民群众的联系

A.①②                B.①③                C.③④             D.①④

 

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6. 难度:中等

中央反腐纳入法治化轨道,打掉一批“老虎”,更要从根本上解决反腐过程中的有法可依、执法必严、违法必究这三个问题,做到依法反腐,才能长治久安。党依法反腐要做到

①领导制定和修改行政监察法等相关法律法规

②坚持把依法执政作为基本执政方式

③加强队伍执法建设,完善行政管理体制

④坚持依法行政,保证行政决策的民主性

A.①②                B.②③                C.①③              D.①④

 

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7. 难度:中等

2014年11月,亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京举行。这次会议主题为“共建面向未来的亚太伙伴关系”,亚太经合组织经济体领导人或代表应邀与会,国家主席习近平出席并主持会议。本次会议主题体现了

A.国家利益是合作的基础                      

B.我国坚持独立自主的基本立场

C.我国坚持走和平发展的道路                  

D.我国在亚太地区居于主导地位

 

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8. 难度:中等

“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品味;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见

①文化决定人的交往行为和交往方式             

②人创造了文化,优秀的文化也在塑造着人

③文化能对个人成长产生深刻影响               

④文化能培养健全人格

A.①②                B.③④                C.②③              D.①④

 

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9. 难度:中等

电视剧《平凡的世界》的热播使大批“50后”“60后”陷入集体“乡愁”,同时,剧中平凡人的“逐梦”“奋斗”“爱情”亦让诸多“70后”“80后”在“感同身受”中寻得共鸣。这从一个侧面印证了

A.价值判断和价值选择具有社会历史性         

B.价值观往往决定着社会的发展

C.不同时代的人们具有共同的价值追求          

D.人类的价值选择不会因时而变

 

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10. 难度:中等

如果把传统龙头企业比作“大象”,那么互联网上的小商户只能叫“蚂蚁”。在互联网环境下与灵活的“蚂蚁军团”作战,庞大的体量以及传统组织形式带来的大企业病,很可能让“大象”的优势转变为劣势。数百万只“蚂蚁”聚合起来,吃掉“大象”并非没有可能。材料蕴含的哲学思想有

①有机整合各个要素,可以发挥整体的最佳功能

②正确发挥意识的能动性,促进组织形式的创新

③把握事物的多样联系,创造事物间的自在联系

④发挥主观能动性,促使斗争性与同一性相互转化

A.①②               B.②④           C.①③            D.③④

 

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11. 难度:中等

2015年3月6日,温州的许先生一家在诸永高速的永嘉服务区吃完午饭,发现价值上百万的玛莎拉蒂竟然自动反锁了。钥匙还在车上,备用钥匙也在后备箱。正当许先生犯难时,车上的贵宾犬碰巧踩到了车门上的解锁键,车门开了。这一事件表明(   )

A.矛盾具有特殊性                      

B.动物的意识具有能动作用            

C.联系具有多样性                      

D.关键部分的功能及其变化会决定整体

 

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12. 难度:中等

下图是国家标准委对酒后驾驶、醉酒驾驶的界定标准以100ml血液中的酒精含量为依据。由此图可知

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A. 事物的变化首先从量变开始,量变必然引起质变              

B. 认识具有反复性、无限性、上升性

C. 主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化

D. 矛盾的主次方面在一定条件下相互转化

 

二、综合题
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13. 难度:困难

26分2014年10月20日,中共十八届四中全会召开,首次专题研究全面推进依法治国重大问题。

材料一:

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注:法治指是国际上判断、衡量一个国家的法治状况及其程度的量化标准。2012年,中国法治指数排名为87名。2014年全球法治指数丹麦以0.93分位居第一,中国以0.45分排名76。

材料二:提高法治指数,建设法治经济,必须贯彻市场主体“法无禁止皆可为”、政府“法无授权不可为”的法治经济理念。法治,让交易更顺畅,让“无形之手”更稳健,在公平竞争中,各种要素才会在利益驱动下竞相涌动、良性共赢;法治,让信用更扎实,过去在经济领域中出现的商业贿赂、欺诈,都为法治所不容;法治也瞄准政府,把“有形之手”全部纳入法治的框架,“无形之手”才有创造活力,才能“逼出”一个更好的市场经济。

材料三:湖南省十二届人大四次会议于2月1日在长沙闭幕。省委书记徐守盛在讲话中指出,2015年是中国全面推进依法治国的第一年,依法行政是依法治国的重要环节。我们要全面推进依法治省,打造法治湖南建设“升级版”,为全省改革发展稳定提供有力法治保障。湖南省政府要严格按照法定权限和程序履行政府职能,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,进一步完善依法科学民主决策机制,认真落实重大行政决策法定程序,加大行政问责和督查力度,不断提高依法行政水平。

1指出材料一反映的经济信息。结合材料一、二,运用社会主义市场经济的相关知识,分析提高法治指数对市场经济发展的积极作用。14分

2结合材料三,运用“政府的权力:依法行使”的相关知识,简要分析政府必须坚持“法定职责必须为、法无授权不可为”。12分

 

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14. 难度:中等

26分阅读材料,回答下列问题。

   “文化是大学的灵魂,是办好大学最重要的精神资源和无形资产某大学建校90年来,引导学生在实践中收获真知,推动校园文化发展。学生通过参加社团文化节青春微电影等活动积极秉承以博学、至学、勤学为主要内涵的五四精神,逐渐形成了尚诚朴、勤学问、重团结、养正气的优良学风。学校积极搭建校企合作平台,学生积极申报参与创新性项目,科技创新成绩斐然,创新文化蔚然成风。多年来,志愿者帮扶活动常态化、多样化,学生深入农村开展义务家教、义诊、科普宣传等活动,极大提升了广大师生的文明素养和学校声誉,促进了农村的精神文明建设。

1运用文化生活知识,说明学生实践活动对促进校园文化发展的作用。10分

2大学生深入农村开展义务家教、科普宣传活动,促进了农村的精神文明建设,有人据此认为大学生是价值的创造者,帮扶对象是价值的享受者。你是如何评价这一观点的?运用“人的价值”的知识说明理由。12分

3教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,请从其中任选两个功能,结合自己参与的活动说明该功能的教育意义。4分

 

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