| 1. 难度：中等 | |
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“文化”一词在实际运用中具有多义性。我们学习“文化生活”，这里的“文化”是指（ ） A．世界上的一切事物和现象 B．人类改造世界的一切活动及成果 C．人类全部精神活动及其产品 D．人类文化产品的生产和享用
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| 2. 难度：简单 | |
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无论身处繁华的都市，还是偏远的乡村，人人都有自己的文化生活，文化现象无处不在。下列属于文化现象的有（ ） ①中学生到社区宣传抗震救灾知识 ②市民观看2015年春节联欢晚会 ③某企业生产劳动防护产品 ④某市民就城市规划向政府提出建议 A．①③ B．②④ C．①④ D．①②
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| 3. 难度：中等 | |
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2015年9月3日，中国政府在北京举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年盛大阅兵式，这次阅兵式对于我们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，增强我国各族人民的民族自信心、彰显我国的综合国力都具有重大的现实意义和深远影响。这说明（ ） A、我国是维护世界和平的强大力量 B、文化越来越成为综合国力竞争的决定性因素 C、文化生产力是我国综合国力的基础 D、文化与政治相互影响，相互交融
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| 4. 难度：中等 | |
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2015年4月中旬，一位教师的辞职信被公布到了网上，信中的辞职申请很简单，只有十个字“世界那么大，我想去看看”。之后被网友疯狂转发，称其为“史上最具情怀的辞职申请”， 这句话也逐渐在我们生活中被广泛使用。这体现了（ ） A.文化对人和社会发展产生重大的促进作用 B.互联网成为了当代文化创新的重要途径 C.人们接受文化的影响往往是被动的 D.人们在生活中创造和享用文化
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| 5. 难度：中等 | |
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中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢怠客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明（ ） A.文化的差异影响人们之间的交往 B.文化的差异体现民族文化的优劣 C.文化的差异是不同意识形态的反映 D.文化的差异是交往不可逾越的障碍
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| 6. 难度：简单 | |
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“孟母三迁”，孟子成为“亚圣”。下列能支撑这一说法的名言有（ ） ①橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 ②近朱者未必赤，近墨者未必黑 ③蓬生麻中，不扶自直 ④东施效颦 A．①③ B．②④ C．①② D．②③
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| 7. 难度：中等 | |
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下面三幅图片展现的是不同国家或地区的人们在相互见面时的一些礼节。这反映了（ ）
A.文化影响人们的认识活动和思维方式 B.文化对人的影响是深远持久的 C.文化影响人们的交往行为和交往方式 D.不同国家不同地区的文化是完全不同的
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| 8. 难度：中等 | |
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著名社会学家费孝通曾说过这样一句话：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”其中，“各美其美”是指每个民族都要发展自己民族的文化。那么，“美人之美”的含义是（ ） A．要夸奖其他民族的文化 B．要尊重其他民族的文化 C．各民族的所有文化都是世界文化中不可缺少的色彩 D．民族文化具有多样性
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| 9. 难度：中等 | |
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在漫长的历史长河中，普洱的各民族创造了绚丽多彩的民族文化。如今，普洱的各民族通过创办民族节庆活动，使古老的民族文化找到了与现代元素的契合点。民族节庆活动（ ） ①是展示民族文化魅力的窗口 ②是表达民族情感的重要载体 ③是展示一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ④是最为直接的文化传播方式 A.①② B.②③ C.②④ D.①③
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| 10. 难度：中等 | |
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下图为一位外国人眼中的中西方旅游方式。由此可见（ ）
①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ②不同民族文化要相互认同，相互融合 ③世界文化具有多样性特点 ④文化差异并不影响人们的认识活动 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 11. 难度：简单 | |
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传媒真正开始面向大众传递信息，是以 的推广为标志的。 A．印刷媒体 B．网络媒体 C．印刷技术 D．口语和文字
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| 12. 难度：中等 | |
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文化遗产是社会发展、文明的物化载体，凝结了民族智慧，体现了民族精神。保护好、利用好文化遗产，是全国建成小康社会的重要内容。这说明文化遗产（ ） ①是一个国家历史文化成就的重要标志 ②是一个国家民族精神的集中展示 ③是人类社会生存和发展的重要源泉 ④对展现世界文化的多样性有独特作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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| 13. 难度：中等 | |
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每年农历8月15日，是我国传统佳节中秋节。猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月等是我们在中秋节时的固有习俗。下列对中秋节的习俗理解不正确的是（ ） A．它被称为凝固的艺术 B．它是在长期历史发展中形成并保留下来的形式 C．它是我国传统文化的基本形式之一 D．它具有相对稳定性
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| 14. 难度：简单 | |
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下列属于文化传播的重要途径的是（ ） ①客家先民从中原迁到岭南 ②晨钟暮鼓、烽火狼烟 ③当今世界各国频繁的经济贸易往来 ④各国互派留学生和访问学者 A.①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
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| 15. 难度：中等 | |
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文化创作必须坚持“走下去、走进去、走出去”的道路，与之相对应的有效做法是（ ） ①深入基层，立足社会实践 ②加强交流，推动文化传播 ③高举旗帜，引领先进方向 ④深入人心，反映群众呼声 A. ④—③—① B. ①—③—④ C. ①—④—② D. ②—④—③
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| 16. 难度：中等 | |
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2015年元旦，中央电视台开播的《记住乡愁》，通过梳理中国传统村落世代遵循的行为道德规范和传承千年的家风家规，讲述传统村落的文明故事，挖掘中华民族传统文化基因。这体现了（ ） A.传统文化的相对稳定性在现代社会正发生改变 B.继承和保护传统文化是电视媒体的主要任务 C.大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能 D.中华文化具有源远流长、博采众长的特点
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| 17. 难度：中等 | |
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孔子的“智者乐水，仁者乐山”、老子的“道生万物”、庄子的“天人合一”等生态智慧，至今仍引领着中华民族在保护自然、利用自然中繁衍生息。这主要说明（ ） A．传统文化具有相对稳定性 B．传统文化推动社会发展 C．传统文化具有鲜明的民族性 D．传统文化具有特有的包容性
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| 18. 难度：中等 | |
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香港是中外交流的港湾。香港人创造了一大批中英混用词汇，“hold住”就是其中一个。“hold住”是指面对各种状况都要控制和把持住，要坚持，要充满自信，要从容应对。该词语在2011年随一档节目而爆红网络，成为新的流行词汇。材料体现了（ ） ①人民群众是文化创新的主体 ②大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 ③文化交流是文化创新的来源和动力 ④文化多样性是文化创新的重要条件 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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| 19. 难度：中等 | |
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以中国元素为素材的好莱坞影片《功夫熊猫》在北美以首映周末超出预期的6 000万美元票房收入成为当周票房榜冠军。据此回答以下问题。 1.功夫是中国的国粹，熊猫是中国的国宝，好莱坞能够把两个如此鲜明的中国元素有机地结合起来，这一做法体现了（ ） A．文化具有民族特色 B．不同民族文化的融合 C．文化来源于社会实践 D．文化发展需要博采众长 2.美国影片《功夫熊猫》横扫全球的背后，暴露出的是中国电影文化视野狭窄，缺乏发现力、创造力、想象力，实质则是缺乏对本国文化的深层次理解。为此我们最主要做的是必须进行（ ） A．文化继承 B．文化批判 C．文化借鉴 D．文化创新
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| 20. 难度：中等 | |
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孔子是中国古代最著名、最有影响力的思想家、教育家,儒家学派的思想成为中华民族传统文化的主干,对中华民族价值体系的形成及发展有着极其重大而深刻的作用和影响。对待孔子的思想,我们应该（ ） ①忠实地全盘继承 ②取其精华,去其糟粕 ③予以放弃,以开创社会主义先进文化的新局面 ④研究、继承和弘扬其中的精华 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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| 21. 难度：简单 | |
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中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。但在近代，中华传统文化受到了挑战。这是因为（ ） ①中国封建统治的日渐没落 ②西方近代工业文明的冲击 ③中华文化失去原有的生命力 ④经济全球化的深入发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 22. 难度：简单 | |
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中国文化的形成和发展过程，是一个以众为师、以各国人民为师、不断学习和创造的过程。汉朝的张骞、班超出使西域，唐代的玄奘到“西天”取经，明代的郑和下西洋，都带回了其他国家和民族的优秀文化。这体现了中华文化（ ） A．源远流长的特征 B．特有的包容性 C．一脉相传的特点 D．长期处于世界前列
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| 23. 难度：中等 | |
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18世纪英国著名建筑师威廉·查布斯说：“中国人设计园林的艺术是无与伦比的。欧洲人在艺术方面无法和东方灿烂的成就相提并论，只能像对太阳一样尽量吸收它的光辉而已。”这从一个侧面说明，中华文化（ ） A．面向世界，博采众长 B．薪火相传，一脉相承 C．独树一帜，独领风骚 D．一方水土，一方文化
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| 24. 难度：中等 | |
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随着我国经济的发展，中华文化在国际社会的影响力越来越大，中外文化交流越来越频繁。下列最符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词是（ ） A. 相互借鉴、求同存异、提升文化实力 B.尊重差异、平等协商、认同外来文化 C.加强交流、文化共享、汲取各国文化 D.理解个性、积极创新、舍弃传统文化
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| 25. 难度：中等 | |
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随着计算机技术的普及，快速的键盘输入取代了手写汉字，汉字的日常书写受到前所未有的冲击。“键盘冲击”催生网络时代的汉字保卫战。之所以要保卫汉字，是因为（ ） ①汉字本身是一种特殊形式的文化 ②汉字的发明标志着人类进入文明时代 ③汉字是中华民族得以延续、繁衍、发展的重要信息载体 ④汉字是中华文明的重要标志 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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| 26. 难度：中等 | |
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苗族女子的头饰反映出浓郁的民族习俗和古老的文化传统，是图腾文化和农耕文化相结合的产物；土族妇女斜襟上衣的袖子是用五色彩布缝制而成的，远看如同两道美丽的彩虹。从材料中可以看出（ ） ①不同民族形成了不同特色的民族文化传统 ②各民族都有自己的文化个性和特征 ③各民族的文化精粹是本民族人民智慧的结晶 ④一个民族的文化成就不仅属于本民族，而且属于全世界 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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| 27. 难度：简单 | |
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中华世纪坛序：“大风泱泱，大潮涝涝。洪水图腾蚊龙，烈火架凤凰。文明圣火，千古未绝者，惟我无双；和天地并存，与日月同光”。其中，“文明圣火，千古未绝者，惟我无双；和天地并存，与日月同光”，反映出中华文化的基本特征是（ ） A．源远流长 B．惟我独尊 C．博大精深 D．独树一帜
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| 28. 难度：中等 | |
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长期以来，台湾地区在海外的华文学校中使用的是繁体字、注音符号，而大陆使用的是简体字、汉语拼音。台湾与大陆达成一致——提倡使用简体字，但也不反对使用繁体字。中国大陆与台湾就文字繁简体使用所达成的共识说明（ ） A．中华文化随着时代变迁 B．两岸对中华文化的认同感 C．汉字具有丰富的文化内涵 D．汉字是中华文化一脉相传的重要见证
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| 29. 难度：简单 | |
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“水性使人通”、“山性使人塞”，从文化特点的角度看，这两句话反映了（ ） A．文化的源远流长 B．文化的博大精深 C．文化的区域特征 D．文化的包容性
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| 30. 难度：中等 | |
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“高雅艺术进校园”河南民族乐团开封大学专场音乐会在开封大学金松大礼堂举行，千 余名师生一同欣赏了这场高品位的视听盛宴。“高雅艺术进校园”是构建社会主义和谐社会 的重要内容。它使学生在耳濡目染中走进高雅艺术，学生对欣赏高雅艺术的积极性大为提 高，校园文化氛围得到改善，对提高大学生审美情趣、陶冶艺术情操、传承先进文化，产生 了很好的效果。 运用“文化对人的影响”的知识，说明举办“高雅艺术进校园”系列活动的道理。（8分）
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| 31. 难度：中等 | |||||||||||
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请用文化生活相关知识说明下列材料体现了哪些“影响文化发展的因素”。 （8分）
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| 32. 难度：中等 | |
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一国有大型企业高度重视企业文化，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。在企业发展的同时，公司有了充裕的资金投入到多功能图书馆、技术培训中心、职工夜校等文化设施。近几年，企业步入良性轨道，经济增长连上新台阶。 结合材料，从“文化的力量”和“文化与经济”的角度，说明企业为什么要重视自身文化建设。（8分）
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| 33. 难度：中等 | |
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中国人春节燃放烟花爆竹辞旧迎新的传统习俗传承千年一直沿用至今。面对近日空气污染严重的现状，许多市民自觉减少燃放烟花爆竹。同时，针对当前可吸入细颗粒物 （PM2．5）为特征污染物危害区域性大气环境，严重损害人民群众身体健康，影响经济社会可 持续发展问题，201 3年9月12日，国务院发布了《（大气污染防治行动计划》。《计划》提 出十条措施，涉及严控污染物排放、推动产业转型升级、加快调整能源结构等。通过广泛宣传教育，增强公民的环保意识；实行严格的监测和预警制度，及时通报空气质量，力争用五年或更长时间使全国空气质量明显改善。 结合材料，运用《传统文化的继承》的相关知识,谈谈你对春节燃放烟花爆竹这种传统习俗的认识。（8分）
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| 34. 难度：中等 | |
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习近平在文艺工作座谈会上强调，人民是文艺创作的源头活水，能不能搞出优秀作品，最根本的决定在于是否能为人民书写、为人民抒情、为人民抒怀。一部好的作品应体现对中华优秀传统文化的传承和升华，要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。要认真学习、借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。要用跨越时空、超越国度的优秀作品赢得人民喜爱和欢迎。 结合材料，从文化创新的角度，分析说明如何更好的进行文艺创作？（8分）
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