| 1. 难度：中等 | |
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亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。在汉语中哲学就是智慧，哲学是爱智之学。下列对哲学的认识，正确的是 ①哲学是世界观和方法论的统一 ②哲学是科学的世界观和方法论 ③哲学以具体科学为基础，又指导具体科学研究 ④任何哲学都是时代精神的精华 A.①② B.③④ C.②④ D.①③
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| 2. 难度：中等 | |
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关于人的位置感和导航问题困扰了哲学家和科学家很长时间。诺贝尔生理学或医学奖的得奖者对此作出了解答，他们通过研究揭示了特化细胞如何协作并执行更高的认知功能及其导航系统的工作原理。这说明 ①思维和存在具有同一性 ②哲学为具体科学提供指导 ③实践是认识发展的动力 ④世界上尚有不可认识之物 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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| 3. 难度：中等 | |
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2015年12月 25日，山东省平邑县一石膏矿发生局部坍塌事故，造成29人被埋井下。近年，我国矿难事故屡屡发生，可是，在日常生活中，某些煤矿和建筑企业却把事故发生的原因视为“风水差”、“点儿背”。这是典型的 A．主观唯心主义 B．客观唯心主义 C．古代朴素唯物主义 D．把复杂问题简单化
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| 4. 难度：中等 | |
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下列对马克思主义中国化认识错误的是 A．马克思主义中国化是马克思主义在中国传播和发展的过程 B．马克思主义中国化的最主要成果是科学发展观 C．马克思主义中国化要把马克思主义与中华民族优秀的思想文化相结合，带有本民族的特点 D．马克思主义中国化是用马克思主义的普遍原理指导中国革命和建设的实践过程
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| 5. 难度：中等 | |
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2015年12月1日，北京遭遇今年以来最严重的雾霾侵袭，pm2.5浓度数值爆表。PM2.5达到了严重污染的500以上，严重影响了生产和生活。这从哲学上警示我们应该 A．征服自然，战胜自然，做自然的主人 B．发挥主观能动性，主宰自然的存在和发展 C．尊重和保护自然，人与自然和谐相处 D．认识极端天气，阻止气象灾害的发生
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| 6. 难度：简单 | |
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物质的唯一特性是 A．客观实在性 B．运动属性 C．客观存在性 D．可知性
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| 7. 难度：中等 | |
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古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于 A.否定了事物的客观性 B.夸大了人的主观能动性 C.否认了事物的相对静止 D.割裂了物质和运动的关系
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| 8. 难度：中等 | |
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“难”字当头，在当前的一些干部中，是值得注意的一个现象。研究改革，困难摆出一大堆；落实工作，这也怕那也怕，唯恐给自己惹来麻烦。畏难情绪所及，自然是精神状态低迷，改革难有突破，工作难以推进。材料告诫人们 ①反对夸大意识作用的唯意志主义 ②要正确发挥意识的调节和控制作用 ③要坚持一切从实际出发，实事求是 ④要注重意识活动的目的性和计划性 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
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| 9. 难度：中等 | |
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河北唐山启动一项 “变废为宝”行动计划，旨在综合利用京津冀及周边地区的工业固体废弃物和再生资源，在促进经济增长的同时推动区域协调发展。这表明 A.人们可以认识和利用规律 B.实践是人有目的地改造世界的物质活动 C.努力突破规律可以“变废为宝” D.实践是检验真理的唯一标准
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| 10. 难度：中等 | |
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世界上没有绝对的真理，只有绝对追求真理的人。这一观点表明 ①物质世界和实践活动都在不断变化 ②已经确定的真理在实践中不断被推翻 ③在实践中检验和发展真理是我们不懈的追求 ④任何真理都是客观与主观具体的历史的统一 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
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| 11. 难度：简单 | |
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认识具有无限性，是因为 ①认识的基础——科技水平是不断发展的 ②认识的主体——人类，是世代延续的 ③认识的对象——客观世界，是无限变化发展着的 ④认识的内容——人脑，是无限复杂的 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
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| 12. 难度：中等 | |
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一项调查显示，我国仅17%的小学生经常运动。由于青少年体质虚弱一般不直接表现为各种病症，因此，家长和学校很容易忽视培养他们锻炼身体的习惯。这会埋下隐患，比如如果在青少年时期腰部肌肉缺乏锻炼，到了老年就容易得腰椎间盘突出。青少年养成运动习惯，将会受益终身。这告诫我们 A．事物之间都存在着本质联系 B．任何事物之间都存在着直接联系 C．既要看到眼前的联系，也不要忽视长远的联系 D．任何事物之间的客观联系都是不可改变的
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| 13. 难度：中等 | |
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旧硬盘、雪花膏瓶盖儿、自行车辐条、易拉罐、脸盆……当这些看似毫无联系的日用品被“捆绑”在一起时，会发生什么情况呢？一组《看林先生捣鼓硬盘是一件惬意的事》的相册被网友疯狂转发。套用《大话西游》里那句经典台词——“我猜中了开头，却猜不到这个结局”。谜底竟然是——棉花糖机！这证明 A．规律是可以被打破的 B．任何事物都可以被联系在一起 C．人们可以改变事物之间联系的状态 D．思想改造世界
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| 14. 难度：中等 | |
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“金牌美不过人性”，时代在发展，人们的观念也在改变，在大众体育被关注普及的今天，在关注金牌的同时，更多的是回归“精神”、回归体育真意。从哲学角度看，这说明了 ①客观一旦有变化，意识会立即反映出来 ②事物是瞬息万变、不可捉摸的 ③人的认识具有反复性和无限性 ④事物是变化发展的 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
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| 15. 难度：中等 | |
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鲁迅说过：“我独不解中国人何以于旧状况那么心平气和，于较新的事物那么疾首蹙额，于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就这么求全责备？”鲁迅先生所指的“中国人” A．不懂新事物与旧事物的区别 B．不懂得知足常乐、安于现状的哲理 C．不懂得难得糊涂、得过且过的人生哲理 D．不懂得新事物比旧事物更有前途和生命力而去支持新事物
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| 16. 难度：简单 | |
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“没有绝对的垃圾，只有废弃的资源。”这种说法是强调矛盾双方在一定条件下 A.相互转化 B.相互依存 C.相互渗透 D.相互排斥
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| 17. 难度：中等 | |
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漫画“定论太早”，在哲学上告诉我们
①主要矛盾决定事物的性质 ②矛盾主次方面在一定条件下相互转化 ③量变达到一定程度会引起质变 ④整体功能大于部分功能之和 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
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| 18. 难度：中等 | |
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下列与“（1+0．1）×365=37．78，（1-0．1）×365=0．0255”蕴含的哲理相同的是 A.登山始觉天高广，到海方知浪渺茫 B.从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜 C.勿以善小而不为，勿以恶小而为之 D.山高自有客行路，水深自有渡船人
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| 19. 难度：中等 | |
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“别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油扔掉；别因为犯了一点错误，就把一生的事业丢掉。”这句俗语启示我们 ①坚持辩证否定观 ②看问题要分清主流和支流 ③做事情既有肯定，又要有否定 ④树立创新意识，敢于否定一切 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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| 20. 难度：中等 | |
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一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象能力却排倒数第一，创造力排倒数第五。当前，大力推进素质教育，提高青少年的创新意识成为教育改革的重大课题，也是建设创新型国家的迫切需要。树立创新意识 ①有利于推动人类思维和文化的发展 ②是推动认识发展和社会发展的根本动力 ③可以摆脱社会矛盾，大步向前发展 ④是辩证否定和辩证法的革命批判精神的要求 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
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| 21. 难度：中等 | |
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在我国GDP增速下调的背景下，2015年各地预期增长目标也大都进行了下调。目前，除西藏GDP目标与去年持平外，北京、河北等26个省份均明确下调了GDP增长目标。上海则干脆取消了GDP目标，只提出了“经济平稳增长”。这说明 ①事物的发展是周而复始的循环 ②事物之间有多种多样的联系 ③要用发展的观点看问题 ④要树立全局观念、立足整体 A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
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| 22. 难度：中等 | |
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市场经济条件下，当劳动报酬在国民收入分配中缺乏起码的公平时，社会心理就很难积淀起劳动光荣的观念。这说明 A.社会存在决定社会意识 B.社会意识具有独立性 C.创造价值和享受价值同等重要 D.价值观具有导向作用
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| 23. 难度：中等 | |
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2015年12月28日，全国人力资源和社会保障工作会议在北京召开，中组部副部长、人社部部长尹蔚民表示，2016年将稳慎推进工资收入分配制度改革，工资制度进一步健全，收入分配秩序逐步规范。从哲学上看，收入分配改革的依据是 A.生产关系一定要适应生产力的状况 B.制度创新是社会发展和变革的先导 C.社会意识是对社会存在的正确反映 D.上层建筑要适应经济基础发展要求
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| 24. 难度：中等 | |
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“群众是一串‘零’，再多也是零；杰出人物则是这串‘零’前的非零实数，一加到零前，就成了一个天文数字。”这种观点 A.肯定了人民群众是社会变革的决定力量 B.夸大了杰出人物的作用，否定了人民群众是历史的创造者 C.告诫杰出人物一定要相信群众、依靠群众 D.正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的不同作用
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| 25. 难度：中等 | |
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下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识，正确的是 ①价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 ②把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念 ③把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进 ④为我们提供了一把认识一切历史和现实中的各种价值观念的钥匙 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
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| 26. 难度：中等 | |
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中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，党的建设，关乎国家发展，社会进步。 材料一：重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞多样的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，党提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。 （1）结合材料一，运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。 材料二：习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出：开展党的群众路线教育实践活动，从严治党，事关党执政地位的巩固，事关“双百愿景”的实现。必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，使作风建设的各项要求真正落地生根。当前影响执行党的群众路线的要害是作风问题，要以反“四风”为突破口，突出改进作风这个主题，从细处入手，向实处着力，一环紧着一环拧，一锤接着一锤敲，积小胜为大胜，常抓不懈，促使全党更好执行党的群众路线。 （2）根据材料二，运用“思想方法与创新意识”的知识，分析习近平同志的讲话体现的方法论道理。
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| 27. 难度：中等 | |
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随着工业互联网崛起，物联网3.0时代悄然来临，传感器产业链将迎来爆发式增长。有数据显示，到2020年，物联网解决方案市场规模将达到7.2万亿美元，中国市场的年复合增长率将达到20%，大数据及云计算也将真正体现其高附加值，物联网还将在可穿戴、智慧城市和工业4.0中大放异彩。 物联网是创新的成果，物联网的进一步发展仍然要以不断创新为动力。运用《生活与哲学》中有关创新作用的知识，分析如何促进物联网的发展。
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| 28. 难度：中等 | |
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“收入倍增”、“就业”等问题关乎民生之利，为人民群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的十八大报告过程中，围绕其中两项内容进行了交流。请你参与其中。 材料一：十八大报告提出，根据我国经济社会发展实际，到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。目前，实现这一目标最大挑战是经济下行压力，需要激发人民群众智慧，加快转变经济发展方式，才能在发展的基础上实现居民收入倍增。 （1）结合材料一，从历史唯物主义角度，说明居民收入倍增目标确定的理论依据。 材料二：十八大提出“推动实现更高质量的就业”，其中“引导劳动者转变就业观念”是一项主要内容。同学们认为：对个人而言，实现更高质量的就业，应该是怀揣自己的理想，脚踏实地干出一番事业，真正为自己的祖国和人民做些有益的事情，这样才能在工作岗位上真正实现自身的价值。 （2）运用“人生观价值观”的有关知识，请你为材料二中同学们的观点找出两点理论依据。
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