1. 难度:简单 | |
2016年6月18日,贵州局部地区遭遇强降雨袭击,使21个县遭受洪涝、山体滑坡、泥石流等自然灾害受灾人口50.38万人,直接经济损失7.75亿元。可见人类在处理与自然的关系上要更加谨慎,由此引发了人们关于人与自然关系的哲学思考。这说明 A. 哲学源于人们对灾难的思考 B. 哲学是给人智慧、使人聪明的学问 C. 真正的哲学就是生活本身 D. 哲学源于生活,源于对实践的追问和思考
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2. 难度:中等 | |
国家主席习近平指出,领导干部要学习马克思主义经典著作,尤其要注意学习马克思主义哲学。之所以要注意学习马克思主义哲学是因为 A. 哲学是人类智慧之学 B. 马克思主义哲学是马克思主义理论的重要组成部分 C. 马克思主义哲学是马克思和恩格斯共同创立的 D. 马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方法论
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3. 难度:中等 | |
2017年6月22日,台风“鲸鱼”在海南登陆。对于这次台风,科学家已经做出了准确的预报。科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线,把灾害的影响降到最低程度。从哲学的基本问题看,这主要体现了 A. 思维与存在的辩证关系问题 B. 思维和存在何者为本原 C. 哲学是世界观和方法论的统一 D. 思维和存在有没有同一性
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4. 难度:简单 | |
人们总是按照自己对周围世界和人生的理解做事做人的。认为命由天定的人,往往会消极等待、逆来顺受;认为人定胜天的人,则会积极奋争,不屈不挠。这表明 A. 哲学是关于世界观的学说 B. 人人都有世界观 C. 哲学可以使人生活得更好 D. 世界观决定方法论
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5. 难度:中等 | |
中共十八届五中全会提出必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。会议强调要以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动发展质量和效益提升,为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。这说明 ①真正的哲学可以更新人的观念,解放人的思想 ②哲学是推动社会变革的巨大物质力量 ③哲学源于实践,是时代精神的精华 ④真正的哲学能为社会变革提供正确的指导 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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6. 难度:中等 | |
英国哲学家休谟认为,一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此,人们在认识中只能和感觉发生关系,不能超出感觉之外。与之相对立的观点是( ) A. 物是观念的集合 B. 吾心便是宇宙 C. 天地为万物之本 D. 存在就是被感知
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7. 难度:中等 | |
哲学的基本问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。下列各选项中,体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是 ①“道生一,一生二,二生三,三生万物”与“举一纲而万目张” ②“豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双”与“天不变,道亦不变” ③“天地合而万物生,阴阳接而变化起”与“理在事先,理生万物” ④“世界是一团永恒燃烧的活火”与“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙” A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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8. 难度:中等 | |
哲学与世界观既有区别又有联系。下列关于二者关系的说法中,正确揭示出二者区别的是 ①世界观人人都有,而哲学则是一门专门的学问,需经过系统学习才能掌握 ②世界观是自发形成的,缺乏严密的逻辑和理论论证,而哲学则是完整的理论体系,具有严密的逻辑 ③世界观就是哲学,哲学是系统化、理论化的世界观 ④世界观和哲学的研究对象都是整个世界 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ②④
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9. 难度:中等 | |
英国哲学家培根说:“哲学是科学的伟大母亲。”这告诉我们 A. 哲学是具体科学的基础 B. 哲学对具体科学有指导作用 C. 哲学是科学的世界观和方法论 D. 哲学随具体科学的发展而发展
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10. 难度:中等 | |
哲学作为一种思辨的学问,给予社会发展巨大的影响。下列关于哲学的说法正确的是 A. 在生活实践中产生的思想都是哲学思想 B. 哲学是时代精神的精华 C. 真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 D. 哲学所包含的智慧是人努力想象出来的
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11. 难度:中等 | |
回顾20世纪,物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础,为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法,促进了化学、天文、材料、能源、信息等的发展,同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明 A. 各门具体科学随哲学的发展而发展 B. 各门具体科学是哲学存在和发展的基础 C. 哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导 D. 各门具体科学与哲学研究对象相同
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12. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 ①哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题 ②对思维能否正确认识存在的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准 ③唯物主义与唯心主义的分歧是围绕意识能不能正确认识物质的问题展开的 ④唯物主义与唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的 A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
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13. 难度:中等 | |
庄子和惠施有一次外出散步,走到一座桥上,庄子看见一条条鱼在水里自由自在地游来游去,就说:“鱼从容出游,是鱼之乐也。”惠施则回答说:“子非鱼,安知鱼之乐也?”庄子反问道:“子非吾,安知吾之不知鱼之乐耶?”惠施马上说:“吾非子,固不知子矣;子非鱼,固不知鱼之乐也。”惠施的观点属于 A. 唯物主义 B. 唯心主义 C. 不可知论 D. 可知论
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14. 难度:中等 | |
列宁把唯心主义哲学称作是“一朵不结果的花”,是因为( ) ①唯心主义包含某些合理的思想 ②唯心主义片面夸大意识作用 ③以唯心主义为指导也能正确认识世界和改造世界 ④唯心主义和唯物主义相比较而存在,相斗争而发展 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③
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15. 难度:中等 | |
2013年3月14日,欧洲核子研究中心宣布,在大型强子对撞机里发现的新粒子确系希格斯玻色子;4月3日,美国航空航天局宣布探测到多余的正电子;11月21日,冰立方中微子天文台首次发现了源自太阳系外的超高能中微子。这些科学发现共同佐证了( ) A. 人类可以穷尽对世界的认识 B. 世界的真正统一性在于它的物质性 C. 客观世界的运动变化是有规律的 D. 事物的联系具有普遍性和多样性
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16. 难度:中等 | |
中央城镇化工作会议指出,改革开放以来,我国城镇化进程明显加快,但城镇化是一个自然历史过程,必须因势利导,既要积极、又要稳妥、更要扎实,使之成为一个顺势而为、水到渠成的发展过程。这表明( ) ①运动是物质固有的根本属性和存在方式②物质世界是相对运动和绝对静止的统一 ③必须按客观规律办事,而不能违背规律 ④主观能动性和客观规律性相互影响、相互决定 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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17. 难度:中等 | |
王夫之说:“静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静。”下列说法与此观点所含哲理相近的是 ( ) A. 坐地日行八万里,巡天遥看一千河 B. 青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来 C. 正是江南好风景,落花时节又逢君 D. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待
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18. 难度:中等 | |
我国东汉时期的王充认为:“人,物也;物,亦物也。物死不为鬼,人死何故独能为鬼?”下列观点与之蕴含相同哲理的是 ( ) A. 据器而道存,离器而道毁也 B. 心生种种法生,心灭种种法灭 C. 则虽未有物,而已有物之理 D. 天没有我的灵明,谁去仰他高
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19. 难度:中等 | |
里约奥运会已经落下帷幕,而以中国女排为代表的中国奥运军团展现的为国争光的拼搏奋斗精神,依然久久激荡在国人心头,永远是振奋民族自信心的强大力量。这表明 ( ) A. 保持高昂的精神是走向成功的关键 B. 意识活动具有主动创造性和目的性 C. 意识能把观念的东西变为现实的东西 D. 高昂的精神可以催人向上、使人奋进
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20. 难度:中等 | |
意象,是指客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。例如,“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》),以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。再如,“应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪”(张孝祥《念奴娇·过洞庭》),反映诗人在岭南一年的仕途生涯中人格品行像冰雪一样晶莹、高洁。“意象”反映了( ) A. 人们可以摆脱客观事物的原貌实现艺术形象的主观创造 B. 人的意识具有能动性,这种能动性是客观与主观的统一 C. 意识活动在艺术创作中具有独特的创造性 D. 意识的内容和形式都是客观的
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21. 难度:中等 | |
目前,美国癌症病人存活率处于世界领先水平。其主要原因在于,癌症诊治观念和策略已经从过去的化疗转向靶向药物治疗、免疫治疗相结合的方式,采取精准医疗的策略。这说明 A. 意识对人体生理活动有调节和控制作用 B. 一切从实际出发是正确解决矛盾的关键 C. 意识对人们改造客观世界具有指导作用 D. 所有的意识都是人脑对客观存在的反映
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22. 难度:中等 | |
下图漫画《塑造》所蕴含的哲理是 ( ) A. 意识是移入人脑的客观存在 B. 认识受客观对象状况的影响 C. 意识是客观存在的主观映象 D. 真理与谬误往往会相伴而行
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23. 难度:中等 | |
“二十四节气”是中国古代先民根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出的一套气象历法。在没有“天气预报”的中国古代,“二十四节气”扮演了相当重要的角色,至今仍在影响国人,指导着人们的生产和生活。这表明 ①人们可以认识和利用规律 ②要全面继承和发展我国的传统文化 ③实践活动具有客观物质性 ④人们在社会实践中创造并享用文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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24. 难度:中等 | |
2016年11月18日13时59分,“神舟十一号”载人飞船在内蒙古中部预定区域成功着陆。航天员景海鹏、陈冬结束为期一个月的太空任务顺利返回地球。这告诉我们 ( ) A. 规律是客观的,是不以人的意志为转移的 B. 既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性 C. 只要发挥主观能动性,就能实现预期目标 D. 规律具有条件性,人可以认识和改造规律
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25. 难度:中等 | |
创客圈里有一句名言:再好的创意如果不能转化成现实产品,那也是垃圾。这种说法 A. 肯定了矛盾的同一性是绝对的 B. 肯定了实践的客观物质性 C. 突出了意识活动的自觉选择性 D. 强调了实践的直接现实性
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26. 难度:中等 | |
普通玻璃破碎后容易划伤人。化学家别奈迪克不小心把一只玻璃烧瓶摔倒,但这只瓶子只是布满了裂痕纹迹,没有一片碎片。他发现那只烧瓶曾经装过硝酸铅溶液,挥发后瓶壁上留下了一层坚韧而透明的薄膜,使玻璃牢牢地黏合在一起。经过反复试验,一种不会震裂的防震安全玻璃问世了。防震安全玻璃的发明佐证了 ①人能够通过实践改变事物的原有状态 ②实践是认识发展的动力 ③认识推动人们实践的进步与发展 ④实践是认识的目的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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27. 难度:中等 | |
比邻星是距太阳系最近的恒星,经过长期观察,2016年天文学家发现一颗环绕比邻星运行的类地球行星,其表面温度理论上适合液态水存在。他们认为这个新发现的世界为详细研究太阳系外行星提供了最佳机会。这表明 A. 人类的认识具有反复性 B. 实践推动认识不断发展 C. 科学实验是最基本的实践活动 D. 实践是检验认识真理性的标准
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28. 难度:中等 | |
下图漫画《鸭子?兔子?》反映的哲学道理有 ( ) ①意识活动具有自觉选择性 ②意识活动具有主动创造性 ③认识主体反映具有差异性 ④认识客体具有复杂多变性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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29. 难度:简单 | |
古希腊哲学家芝诺曾经说过:“人的知识就好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多。”这主要表明 A. 真理最基本的属性是客观性 B. 人们追求真理的过程并不是一帆风顺的 C. 认识的目的是追求终极真理 D. 追求真理是一个永无止境的过程
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30. 难度:中等 | |
2016年入冬以来,多地进入“速冻”模式。有专家指出:受“拉尼娜事件”影响,出现冷冬的概率较高,但也有人说不能仅凭拉尼娜这一个因素作出具体判断。这一争议说明 A. 正确认识必须要通过实践才能获得 B. 把握事物发展规律有助于预见事物变化趋势 C. 真理具有主体差异性,对气候变化有多种认识 D. 客观事物的复杂性影响人们对其本质的认识
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31. 难度:中等 | |
改革开放以来,当代中国马克思主义哲学通过三个“结合”,达到了新的高度。一是把马克思主义哲学同中国实际结合起来,立足中国国情,彰显中国特色,形成了体现中国特色、民族风格、大众需求的当代中国的马克思主义哲学。二是把国情同世情结合起来,既立足国情、扎根本土,又洞察全球风云、把握世界潮流;既突出马克思主义哲学中国化的民族性,又彰显当代中国马克思主义哲学的世界性。三是把科学认识同价值目标结合起来,坚持在理论创新中做到科学性与价值性的统一,为中国特色社会主义实践提供指导性的基本理念和哲学基础。 (1)当代中国马克思主义哲学为什么必须既立足国情、扎根本土,又洞察全球风云、把握世界潮流? (2)上述材料反映了马克思主义哲学的哪些基本特征?
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32. 难度:中等 | |
台风每年都会对我国东南沿海地区造成严重影响。面对给人类带来巨大灾害的台风,人们曾试图削弱、消灭它,但最终都不得不放弃。于是开始总结经验,逐步转变抗台防灾的观念,越来越重视以人为本、科学防御的抗台防灾工作思路。一方面,利用气象卫星,使用先进的卫星遥感技术观测和预报台风,运用动力学方法和统计学方法预测、预报台风的路径和强度,及时掌握和分析灾害的实时信息,做到预报准确,决策科学。另一方面,高度重视防汛水利工作,投入大量财力、物力,夯实水利防灾减灾基础,提高了抗御台风灾害的能力;建立一整套诸如人员避险转移等内容的预案和处置制度。 请简要说明人们在防台抗台中是如何做到一切从实际出发,实事求是的?
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33. 难度:中等 | |
材料一 由于30多年前的真理标准问题大讨论,促进了人们的思想解放,从而使中国进入了改革开放的新时期。在改革开放的实践中先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要思想和理论,即中国特色社会主义理论体系。 材料二 目前,被专家以“革命性”形容的微博,以其“更新快,互动性强,与手机绑定,具有高度移动化和个性化,直接点对点传播,效果明显”的特点正在日益影响着人们的生活。但被微博热议的话题有时候真相居多,有时候假象居多,热议中还会使人们的观点莫衷一是。 (1) 材料一体现了认识论中的哪些道理? (2) 针对材料二的观点,有人悲观地认为,真理会在不明真相的微博热议中走失。运用《生活与哲学》中的有关知识,对这种观点进行反驳。
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