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安徽省铜陵市2018-2019学年高二上学期开学考试政治试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

春秋战国时期,诸子百家著书立说,寻求在乱世中的立国之本、生存之道。这给我们的哲学感悟是

①哲学是推动社会变革的巨大物质力量

②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

③任何哲学都是自己时代的精神上的精华

④哲学的任务是指导人们正确认识和改造世界

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

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2. 难度:中等

孔子提出“畏天命”、“获罪于天,无所祷也”,这表明孔子的哲学思想是坚持

A. 形而上学唯物主义观点

B. 客观唯心主义观点

C. 古代朴素唯物主义观点

D. 主观唯心主义观点

 

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3. 难度:中等

列宁把唯心主义哲学称作“人类认识这棵活树上的一朵无实花”,这是因为

①唯心主义不包含任何合理的思想

②唯心主义夸大意识的作用,使其脱离了物质

③以唯心主义为指导,不能正确认识和改造世界

④唯心主义哲学对人们认识发展没有借鉴意义

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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4. 难度:中等

唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态,关于唯物主义下列说法不正确的是

A. 古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化

B. 近代形而上学唯物主义实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一

C. 辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了物质世界的基本规律

D. 近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上,丰富和发展了唯物主义

 

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5. 难度:中等

有研究表明,“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的96%。科学家预言,如果我们对“暗物质”和“暗能量”有了突破性的认识,人类的宇宙观将会发生巨大的改变,人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是:

A. 哲学可以锻炼人们的思维能力

B. 具体科学是哲学发展的基础

C. 哲学为具体科学提供世界观和方法论指导

D. 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题

 

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6. 难度:中等

马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革,从此开始出现了

A. 唯物主义与唯心主义的对立

B. 辩证法与形而上学的对立

C. 历史唯物主义与历史唯心主义的对立

D. 可知论与不可知论的对立

 

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7. 难度:中等

“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”,对此认识不正确的是

A. 任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容

B. 哲学都是一定社会和时代的经济和政治在在精神上的反映

C. 任何哲学都正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果

D. 任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分

 

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8. 难度:中等

宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。材料中的富人坚持了

①唯物主义的科学态度

②唯心主义的观点

③实事求是的看待事物

④以主观想象替代客观事实

A. ①③    B. ①④    C. ②④    D. ③④

 

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9. 难度:中等

中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。进入近代,随着人员交往、文化交流的增多,中国旧体诗出现了反映西方社会的内容,如“地冷宜亲火,楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌:“开函喜动色,分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出:

①意识内容的变化本质是人的反映方式的变化

②没有被反映着就不可能有任何意识的内容

③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象

④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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10. 难度:中等

我国古代“相马”专家伯乐著有马经,书中说:“良马额头隆起,像一种蜘蛛的日角,四个蹄予犹如垒起的酒药饼。”有一天,他的儿子按照书上讲的这些特征去“相马”,结果,他捧着—癞蛤蟆兴冲冲回家向父亲报告:我也“相”中了一匹马。这一事例启示我们

A. 必须坚持主观与客观具体的统一

B. 要努力学习书本上的理论知识

C. 亲自实践比学习书本知识更重要

D. 书本知识往往是靠不住的

 

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11. 难度:简单

科学性和实践性是马克思主义哲学的显著特征,下列直接体现这两大特征的是

A. 尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用

B. 在批判旧世界中发现新世界,推动现实世界发展

C. 不仅正确地认识世界,更重要的是强调改造世界

D. 是无产阶级的认识工具,来自实践并为实践服务

 

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12. 难度:中等

(题文)年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”这句话蕴含的哲理是()

A. 自然界是相对静止的,而人是绝对运动的

B. 世界上一切事物都是绝对运动与相对静止的统一

C. 世界上一切事物都在进行循环往复的运动和变化

D. 人的主观能动性能引起客观事物本身性质的改变

 

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13. 难度:中等

下图是某同学在听课时所写的课堂笔记。下列说法能够依次论证课堂笔记中哲学观点的是:

 

①世界是一团永恒的活火

②流水不腐,户枢不蠹

③青山遮不住,毕竟东流去

④天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣

A. ①②④③    B. ②①④③    C. ④①③②    D. ④③②①

 

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14. 难度:中等

哲人说:“给我宁静吧,让我接受不能改变的,给我勇气吧,让我去改变我能改变的,给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是:

①意识具有直接现实性

②尊重客观规律,发挥主观能动性

③哲学可为生活提供指导

④整个世界是绝对精神的产物

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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15. 难度:中等

《三国演义》写尽了十八般兵器,但没有写到枪炮;《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到网游这体现了

A. 古人的思维活动缺乏创造性

B. 意识能够复制当前而无法推测未来

C. 意识是客观存在的主观映象

D. 意识对改造客观世界发挥促进作用

 

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16. 难度:中等

污染严重是造纸业饱受诟病的主要原因。某省根据当地造纸业发展状况,制定并执行严格的造纸业地方环保标准。在环保高标准的倒逼下,该省制造业摆脱了脏、乱的局面,实现了“金山银山”和“绿水青山”的兼顾、环保与经济转型升级的双赢。这说明

①发挥意识的能动作用,就能推动事物向前发展

②从实际出发是做好各项工作的起码要求

③事物能否发展,取决于意识能否反映客观存在

④发挥主观能动性和按客观规律办事相结合是成功之道

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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17. 难度:中等

下列对哲学上“静止”的理解正确的是

①静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态

②在一定条件下,静止就是永恒不动

③静止是有条件的,暂时的,相对的运动

④静止是物质固有的根本属性和存在方式

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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18. 难度:中等

我国著名科学家严济慈在回答发展科学做学问的主要经验时说:“敢于好高骛远,善于实事求是。”下列理解最符合该观点的是:

A. 坚持从实际出发和实事求是相统一

B. 把高度的革命热情同踏实的科学态度相结合

C. 重视意识的能动作用,坚持唯意志主义

D. 要反对片面强调客观条件,无所作为的思想

 

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19. 难度:中等

“画饼充饥”和“望梅止渴”这两个成语都强调了

A. 物质对意识的决定作用

B. 意识的能动作用

C. 意识对物质的决定作用

D. 物质对意识的反作用

 

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20. 难度:中等

我们知道“画饼”并不能真正“充饥”,“望梅”也不能真正“止渴”,这是因为

A. 意识的作用再大也不能代替物质

B. 意识第一性,物质第二性

C. 与物质相比,精神的东西并不重要

D. 意识对人体生理活动有调节和控制作用

 

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21. 难度:中等

“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。”这句话表明

①每个人的认识是有限的而整个人类的认识发展是无限的

②思维与存在具有同一性

③有的事物人们能够认识,有的事物人们不能认识

④发挥意识的能动作用,可以穷尽对一切事物的认识

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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22. 难度:中等

“因地制宜”是植物栽培的基本要求,如果不看水土、气候等,盲目种植,那么就必然导致失败。这说明

①规律是客观的、普遍的,具有不可抗拒性

②坚持从实际出发,做任何事情都能成功

③要发挥好规律的积极作用,克服坏规律的消极影响

④客观规律和客观条件是发挥主观能动性的前提

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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23. 难度:中等

人们在生活中常常通过心理暗示来调节自己的状态。譬如,当你心情烦躁、学习状态不佳时,暗示自己能够静下心来、以愉快的心情投入学习,也许真的有一定效果;有人暗示自己属于很有修养的人,也许按照一定的标准长此以往的心理暗示,真的成为很有修养的人。这对我们的哲学启示是:

A. 意识能够改变人生的态度和命运

B. 应当重视意识的能动作用

C. 要坚持一切从实际出发

D. 意识活动具有目的性和计划性

 

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24. 难度:中等

如图为2019男篮世界杯会徽,以中国京剧脸谱为设计灵感,在整体造型上与篮球的形象相呼应,同时融入了双龙戏珠的元素--两条蛟龙争夺龙珠,如同两支球队争夺奖杯。“脸谱”元素融合篮球形象的创意说明

①意识是对客观存在的如实反映

②意识活动具有主动创造性

③艺术创作源自丰富的社会生活

④艺术来自于创作者的灵感

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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25. 难度:中等

一般认为,农业生产离不开土壤,然而,一项名为“智能LED植物工厂”的成果未来或许会改变这一状况。它通过计算机对温度、湿度、光照、二氧化碳浓度以及营养液等要素进行控制,精准调配供给以确保植物健康生长,实现不用土的植物生产。这说明

①人可以发挥主观能动性改变植物生长的规律

②规律具有客观性,但人可以认识和利用规律

③人可以能动地认识世界,也可以能动地改造世界

④人在改造世界时也改变了世界的物质性

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③

 

二、材料分析题
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26. 难度:中等

阅读材料,回答问题。

习近平总书记强调领导干部坚持求真务实,既要在“求真”上下功夫,更要在“务实”上做文章,尤其要做到讲实情.出实招.办实事.求实效。欢迎和鼓励别人讲真话,大兴求真务实之风。

结合材料运用辩证唯物论知识

(1)为什么要大兴求真务实之风?

(2)我们应如何做到求真务实?

 

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27. 难度:中等

    都江堰被誉为世界水利文化鼻祖,人们在长期实践中创造了都江堰 水文化,治水《三字经》是千百年来治理都江堰工程的经验总结。都江堰工程按 水势和地形特征,以杩槎截流导流.卵石护岸.竹笼盛石筑堤,功能显著。同时, 治水《三字经》中强调“遵旧制.勿擅变”。“勿擅变”不是不变,而是要遵循客 观规律办事。人们在治水中总结出的用水经验和方法,指导着灌区人民正确运用 都江堰水资源,使灌区工农业生产能够乘势利导,驱利避害。

结合材料,说明人们在治理都江堰的过程中是如何发挥意识的能动作用的?

 

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28. 难度:中等

阅读材料,回答问题。

材料一:马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义。

材料二:14—15世纪欧洲的文艺复兴运动,是一场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建、反神权的思想文化运动,它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠,促进了欧洲文化的空前繁荣,为资本主义的发展开辟了道路。

结合材料,运用所学的知识回答:

(1)简述哲学与时代关系。

(2)结合材料说明哲学是社会变革的先导。

 

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