| 1. 难度：中等 | |
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（题文）《文化生活》中所讲“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列对文化的表述正确的是( ) ①文化是人类社会特有的现象 ②文化是人类社会实践的产物 ③文化就是艺术、戏剧、文学作品 ④文化只包含世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 2. 难度：中等 | |
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（题文）“政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂”，这一比喻形象地揭示了政治、经济、文化之间的关系。下列对政治、经济、文化之间关系的正确表述是( ) A. 文化是基础，没有文化，政治和经济就不会存在 B. 政治是基础，经济和文化服从于政治发展的需要 C. 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映 D. 政治是基础，经济是政治的集中表现，文化是经济和政治的反映
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| 3. 难度：中等 | |
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和谐是中国传统政治文化的核心价值观念之一。我国传统文化中“贵和”思想，对今天中国人的价值观念、生活方式有深刻影响。这表明文化( ) A. 决定人们的生活方式 B. 对人的影响深远持久 C. 对人的影响潜移默化 D. 决定人们的世界观
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| 4. 难度：中等 | |
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如图，一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地，要求把这三样东西分成两组，你会怎么分呢？实验表明，美国孩子喜欢把鸡和牛分在一组，中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为，美国人善于分析不同物质各自的特征，牛和鸡都属动物，因此把牛和鸡分在一组；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，牛吃草，所以把牛和草地分在一组。这说明
A. 文化影响人们在实践中的交往方式 B. 文化影响人们在实践中的价值选择 C. 文化的差异带来生活方式的差异 D. 文化的差异带来思维方式的差异
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| 5. 难度：中等 | |
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马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，马克思主义为全世界无产阶级和全人类的解放指明了正确的道路，是全世界无产阶级求得自身解放的理论武器。这说明( ) A. 文化作为精神力量是物质力量的反映 B. 文化作为精神力量决定着社会的发展 C. 任何性质的文化都对社会发展具有促进作用 D. 优秀文化对社会发展具有深刻影响
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| 6. 难度：中等 | |
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歌曲《中国话》广为流传，歌中唱道：“孔夫子的话越来越国际化，中国人的话让全世界都认真听话。”这种“汉语热”的背后是中国经济持续增长的巨大潜力。这体现了( ) A. 经济发展是文化发展的基础 B. 文化与政治相互交融 C. 文化是一种精神力量 D. 文化对经济具有重大影响
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| 7. 难度：中等 | |
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全国剪纸艺术之乡河北蔚县，积极利用剪纸艺术开发旅游纪念品，使以往人们仅仅用来贴窗花、自娱自乐的小小剪纸，成长为产值数亿元的当地支柱产业。这表明 A. 文化是经济的基础 B. 科技带动文化发展 C. 文化能推动经济发展 D. 经济促进文化发展
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| 8. 难度：简单 | |
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人的文化素养的核心和标志是( ) A. 受教育程度和学历 B. 科学文化水平 C. 参与文化活动的能力 D. 世界观、人生观、价值观
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| 9. 难度：中等 | |
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（题文）随着我国社会主义民主政治不断发展，公民的政治参与越来越广泛、深入。但公民参与政治生活，需要更高的文化素养。文化素养不高、能力不强等问题会影响公民的政治参与水平。这说明( ) A. 文化与政治相互交融 B. 政治与经济相互交融 C. 文化发展促进政治发展 D. 政治活动就是文化活动
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| 10. 难度：中等 | |
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中国的《花木兰》故事是写女子像男儿一样，驰骋沙场，保家卫国，凸显“忠、孝、勇”以及男女平等、国家利益至上等价值观念。而美国版的《花木兰》故事则突出爱情，强调个人的成就与自我实现。这种差异表明 A. 文化环境决定着人们的价值取向 B. 文化差异是由价值观的差异决定的 C. 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 D. 文化的差异是交往不可逾越的障碍
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| 11. 难度：中等 | |
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（题文）某市精神文明建设委员会主办的“永远的雷锋”大型主题展览受到人们的欢迎，前来参观的观众逾十万，其中八千多人当场注册了实名志愿者。这表明( ) A. 文化影响人的行为方式 B. 优秀文化对人具有感染力和感召力 C. 文化是经济社会发展的推动力 D. 社会实践活动推动文化的发展
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| 12. 难度：中等 | |
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一个城市拥有怎样的文化生活和文化品质，不仅关系到市民的幸福指数，也影响着城市的发展水平。这是因为( ) ①特定的文化环境影响人的生活品质 ②文化作为意识形态，具有强大的物质力量 ③不同的价值观念决定人的认识水平 ④文化作为重要资源，经济功能越来越强 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
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| 13. 难度：中等 | |
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分布在城市大街小巷的优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为( ) ①显示城市的文化底蕴 ②活跃城市的文化市场 ③增强人们的精神力量 ④培育优秀的文化人才 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 14. 难度：中等 | |
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英国思想家培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”对此认识正确的是( ) A. 经济决定文化，文化反作用于经济 B. 世界观、人生观、价值观是人在长期学习中形成的 C. 优秀的文化塑造人，丰富人的精神世界 D. 文化素养决定人们认识事物的广度和深度
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| 15. 难度：中等 | |
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物理学名词“正能量”，现在常用来比喻那些积极健康、乐观向上、催人奋进、给人力量的个体情感或社会行为。充满“正能量”的文化( ) ①可以丰富精神世界，增强精神力量 ②为社会发展提供物质保障 ③能够发挥积极的导向和示范作用 ④是促进经济发展的基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 16. 难度：中等 | |
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当前，一些国家在对外输出文化产品的同时，也输出价值观念、道德准则和生活方式。另一些国家则充当无条件地接受强势文化产品的倾销地，并逐渐失去自己的文化。这启示我们( ) ①注意文化安全，抵制外来文化的影响 ②顺应世界潮流，全面与世界先进文化接轨 ③积极参与文化交流，增强中国文化竞争力 ④树立文化安全意识，反对文化霸权主义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 17. 难度：中等 | |
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“校园博物馆”落户北京市某中学。馆内装潢典雅，闻名于海内外的艺术珍品荟萃。在紧张的学习生活之余，中学生走进“校园博物馆”，观赏齐白石、张大千、徐悲鸿、黄胄、丰子恺、傅抱石等著名艺术大师的原作，与大师进行着心与心的对话，感受着文化的浸润。 请运用《文化生活》的知识，说明博物馆落户中学校园的意义。
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| 18. 难度：中等 | |
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材料一 “人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”——这是苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写下的名言。 材料二 1942年《钢铁是怎样炼成的》首次由英文翻译成中文，之后从1952年至1995年的44年间，一共印刷出版57次，发行250万册。这部小说深深地影响了几代人的成长，影响了几代人的世界观、人生观和价值观。 请结合材料，运用《文化生活》的知识，谈谈读一本好书对人的影响。
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