| 1. 难度：中等 | |
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教科文组织(UNESCO)将每年的11月第三个星期四定为“世界哲学日”，并在总部举办庆祝活动。“世界哲学日”的发起人说，哲学就是要让人认识自己，回到并守护自己的精神家园。这表明 A. 哲学来源于生活 B. 哲学是科学的世界观和方法论 C. 哲学作为世界观和方法论的统一体，只能让人在精神上得到满足 D. 哲学是指导人们生活得更好的艺术
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| 2. 难度：中等 | |
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日本、缅甸印度边境、菲律宾、阿富汗等亚洲、太平洋沿岸多国都是地震多发国。目前，地震预报仍是世界性的科学难题。要准确预测地震的发生，需要在正确的世界观和方法论的指导下，发展地震科学，深入研究地壳运动规律。从哲学上看，这是因为 ①哲学是具体科学产生和发展的基础 ②哲学对具体科学具有指导作用 ③哲学是科学的世界观和方法论的统一 ④正确的世界观和方法论能为具体科学研究提供正确的指导 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 3. 难度：简单 | |
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下列说法能正确回答哲学基本问题的第一个方面的是 A. 眼开则花明，眼闭则花寂 B. 形存则神存，形谢则神灭 C. 神灵天意决定着社会的变化 D. 物是观念的集合
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| 4. 难度：中等 | |
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“习近平新时代中国特色社会主义思想”是对社会主义建设实践经验的总结，是对马克思主义中国化的重大理论创新，丰富了马克思主义中国化的内涵，开辟了马克思主义中国化研究的新境界，为未来马克思主义中国化的发展开拓了新途径。由此可见 ①“习近平新时代中国特色社会主义思想”促进了中华民族不断实现伟大复兴
②马克思主义中国化的过程是“习近平思想”理论的形成过程 ③“习近平新时代中国特色社会主义思想”是时代精神的精华 ④马克思主义中国化过程是马克思主义理论时代化、民族化、科学化的过程 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④
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| 5. 难度：中等 | |
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习近平同志在参观《复兴之路》展览时强调“空谈误国,实干兴邦”。“实干”首先就要脚踏实地地劳动。这是因为 ①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是 ②意识具有能动的反作用，要求我们重视意识的能动作用 ③通过实践，人们可以把观念的存在变成现实存在 ④思维与存在具有同一性 A. ①② B. ③④ C. .②④ D. ①③
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| 6. 难度：中等 | |
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规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。下列语句中的“规律”与该观点中的“规律”同义的是 A. “发展必须是遵循经济规律的科学发展” B. “严守天条规律,不敢秋毫有犯。” C. “租界上并无禁止苛待华人的规律,正因为我们该自有力量。” D. “笑声渐渐地淡下去,在他的耳边响着有规律的划桨声和私语似的水声。”
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| 7. 难度：简单 | |
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处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明 A. 意识是大脑的机能 B. 人脑是意识产生的源泉 C. 有的意识纯粹是人脑瞎想的 D. 人脑是意识活动的物质器官
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| 8. 难度：困难 | |
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下边漫画《宝宝快跳》中父母的做法
①忽视了客观条件 ②没有重视意识的能动作用，没有从实际出发 ③看到了创新需要解放思想 ④未按客观规律办事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 9. 难度：中等 | |
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某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。这表明 ①意识能够直接改造客观世界 ②思维和存在具有同一性 ③发挥主观能动性就能认识规律 ④实践是认识的目的和归宿 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 10. 难度：中等 | |
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全面二孩政策开始实施至今，新增人口远低于预期。全国人大代表、国家卫计委科学技术研究所所长马旭表示，生育是个复杂的过程，目前数据不能代表新政的效果，政策效果还有待观察。这表明 A. 客观事物的复杂性决定了认识具有反复性 B. 真理具有客观性，政府决策应坚持自己的态度 C. 继续观察能促进谬误与真理的相互转化 D. 真理是客观与主观、实践与理论的具体的历史的统一
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| 11. 难度：中等 | |
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2018年春节，在手机上抢“红包”成了新时尚，玩转了别样的年味。许多企业如京东商城、亚马逊等纷纷推出了红包或优惠券，一夜之间竟然催生出千千万万个移动支付新客户，带来丰厚的经济效益。材料表明人们可以 A. 把握矛盾的特殊性 B. 调整事物之间原有的联系，建立新的联系 C. 创造自在事物的联系，促进事物发展 D. 以主观意志为基础建立事物间的具体联系
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| 12. 难度：中等 | |
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习近平主席指出：“亚洲各国就像一盏盏明灯，只有串联并联起来，才能让亚洲的夜空灯火辉煌。”习近平以“明灯”比喻亚洲国家，寄语各国只有加强互联互通建设，才能共同编织和平、富强，进步的亚洲梦。这表明我国 ①深刻理解了整体与部分的联系 ②以美好意愿为基础建立与各国的具体联系 ③看到了任何两个事物之间都有着联系 ④掌握和运用系统优化的方法实现最佳效果 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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| 13. 难度：中等 | |
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科技改变生活。只需将一个小小的电子传感卡片带在身上，无论你身在何方，远在诊室的医生就能通过实时传送过来的有关数据进行分析，一旦身体健康指数出现异常即可自动报警，医生会根据数据作出响应，采取相应的治疗监控手段，这就是未来物联网时代的智能医疗。智能医疗在给人们提供医疗便利的同时，也带来巨大的产业价值。这表明 ①事物是变化发展的 ②创新推动社会生产力的发展 ③创新推动生产关系和社会制度的变革 ④创新推动人类思维方式的改变 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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| 14. 难度：中等 | |
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习近平在洱海边察看生态保护湿地时强调，经济要发展，但不能以破坏生态环境为代价。生态环境保护是一个长期任务，要久久为功。一定要把洱海保护好，让“苍山不墨千秋画，洱海无弦万古琴”的自然美景永驻人间。下面最能体现该论断所蕴涵哲理的选项是 A. 锲而不舍，金石可镂 B. 焚膏继晷，兀兀穷年 C. 原清流清，原浊流浊 D. 因地制宜，因势利导
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| 15. 难度：简单 | |
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熟地黄、白芍、当归、川芎是治疗血虚、头痛、头晕等症的基本中草药。但在临床运用上，若兼有气虚就要增加人参、黄芪；若血虚有寒就要加炮姜、肉桂；若血虚有热则要加黄连。上述四种中草药的临床运用体现了 A. 在共性的指导下研究个性 B. 从特殊性中概括出普遍性 C. 从实践到理论的过程 D. 从主观到客观的过程
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| 16. 难度：中等 | |
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在高中学习阶段，每天都有诸多的学习任务等待我们去完成，这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照下图所示将我们的学习任务进行管理，并按一定的顺序完成任务，就会大大提高学习的效率。这种做法主要体现了
A. 矛盾普遍性原理 B. 主次矛盾关系原理 C. 矛盾的主次方面关系原理 D. 矛盾的普遍性与特殊性关系原理
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| 17. 难度：中等 | |
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全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次，各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有 ①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②发展的实质是新出现的事物战胜旧事物 ③整体与部分相互联系密不可分 ④主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 18. 难度：中等 | |
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当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；另一方面，职校生在就业市场成为“香饽饽”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。这一材料说明 A. 矛盾双方既对立又统一推动事物发展 B. 矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化 C. 落后的社会意识对社会发展不起作用 D. 正确的价值观可消除行为选择的差异和冲突
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| 19. 难度：中等 | |
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“互联网+”行动推动了移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代互联网技术与各行各业的结合，“互联网+”给互联网企业跨界融合带来很多机会。这种融合不是简单的叠加，不是一加一等于二，一定是大于二。其中关键就是创新。只有创新才能让这个“+”真正有价值有意义。这表明 ①创新推动科技进步和社会生产力的发展 ②创新的过程就是扬弃的过程 ③创新就是否定过去肯定现在 ④创新推动生产关系和人类思维的变革 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 20. 难度：中等 | |
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要实施“中国制造2025”，必须坚持创新驱动和绿色发展，必须要坚持和完善科技要素参与分配的制度。从历史唯物主义角度看，其依据在于 A. 创新推动社会生产力的发展 B. 上层建筑要适合经济基础的状况 C. 改革的根本目的是消除社会基本矛盾 D. 生产关系要适合生产力的状况
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| 21. 难度：中等 | |
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2018年4月，习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上指出，网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。各级党政机关和领导干部不仅要认真对待，而且要及时倾听。这说明了 ①一切对人民群众负责，虚心向人民群众学习 ②人民群众是历史的创造者 ③要坚持群众路线，树立群众观点 ④人民群众是物质生产的承担者和社会生产力的体现者 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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| 22. 难度：简单 | |
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习近平在所著《之江新语》一书中引用了《礼记》中“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”告诫党员干部不仅要主动接受群众监督，而且还要不断加强自律。这要求党员干部 ①坚定理想信念，树立正确的价值观 ②注重修身养德，树立正确的群众观 ③办事光明磊落，树立正确的物质观 ④做到知行合一，树立正确的实践观 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 23. 难度：中等 | |
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青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为 A. 一切工作都应该从正确的价值观出发 B. 价值判断是在价值选择的基础上作出的 C. 价值观是人生的重要向导 D. 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
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| 24. 难度：简单 | |
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习近平主席在给北京大学学生的回信中说：“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这要求我们要 A. 在砥砺自我中走向成功 B. 坚持用对立统一的观点看问题 C. 全面提高自身道德素质 D. 在个人与社会的统一中实现价值
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| 25. 难度：困难 | |
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2017年10月中国共产党十九届全国代表大会胜利召开。 材料一：党的十九大报告中，习近平总书记再次提到“四个自信”：即道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。其中，制度自信是中国特色社会主义事业不断发展进步的根本保障。这四个自信如车之四轮，共同支撑起中华民族傲立于世界的底气、敢于排解万难的豪气和勇气。 材料二：十九大明确提出“五位一体”和“四个全面”布局。党的十二届六中全会首次提出了经济建设、政治建设、文化建设的总体布局；十六届六中全会增加了社会建设；十八大增加了生态文明建设；十八届四中全会又增加依法治国。十九大提出的“新布局”，表明我们党对中国特色社会主义建设规律的认识达到了一个新的水平。 （1）有人认为，“四个自信”是中国特色社会主义事业取胜的法宝，有自信事必成。结合材料一，运用辩证唯物论的相关知识，对此观点作评析。 （2）中国特色社会主义事业的总体布局不断拓展。结合材料二，说明这体现认识论哪些道理？
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| 26. 难度：困难 | |
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自建国以来，党和政府一直在密切关注“三农问题”，探索一直没有停止。 材料一：建国初期，彻底废除了封建剥削制度的土地政策，解放了农村生产力，农业大幅度发展。1958年，农村建立人民公社，一切财产由公社统一核算统一分配；同时全国掀起“大跃进”的高潮，“人有多大胆，地有多大产”，大办农业。1978年，十八位农民冒着极大的风险，在土地承包责任书上按下了红手印，拉开了中国改革开放的序幕；农村实行的家庭联产承包责任制改革调整了土地关系，适应了生产力的发展。2016年，根据农村改革新形势，习近平总书记主持中央深改小组会议，审定下发《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》。2017年十九大报告中就农村改革进一步强调了“三权分置”。 材料二：十九大报告中，中共中央提出了乡村振兴战略。这反映了中央对农村定位的再认识，对乡村价值的重视。该战略不仅为国家的现代化带来深远的影响，更为主要的是为农民带来了希望。习近平同志在十九大报告中明确提出：我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。 （1）运用发展的观点，结合材料一，谈谈你对我国农村土地政策演变过程的看法。 （2）结合材料，运用价值判断与价值选择的相关知识，说明党和政府要解决好“三农问题”，应该遵循哪些原则？ （3）运用矛盾观的知识，为河南省落实“乡村振兴战略”提两条方法论建议。
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