1. 难度:简单 | |
回顾人类社会发展的历程,文化现象无时不在;环顾我们身边的生活,文化现象无处不在。下列属于文化现象的是 A. 桂林美丽的山水景观 B. 学校召开秋季运动会 C. 村民选举村委会成员 D. 超市开展节日促销活动
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2. 难度:中等 | |
山西博物院收藏的“庙底沟彩陶罐”烧造于新石器时代,历经千年仍完好无,让我们得以一窺4000年前仰詔文化的风采。这反映出文化 A. 创新的根源是保护历史文物 B. 不因历史的发展而发生变化 C. 以继承传统文化为发展基础 D. 凝结在一定的物质载体之中
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3. 难度:中等 | |
170年来,《共产党宣言》作为科学社会主义的第一个纲领性文件,被译成200多种文字在世界各国出版,对世界范国内的社会主义实践产生了不可估量的影响。这印证了 A. 文化与政治发展完全同步 B. 文化是社会进步的根本动力 C. 先进文化能推动政治进步 D. 优秀文化是社会实践的产物
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4. 难度:中等 | |
下边漫画(漫画中的文字为“文化传统”)体现出 A. 经济是文化的基础 B. 文化与经济相交融 C. 文化决定经济效益 D. 文化促进经济发展
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5. 难度:中等 | |
中国北斗卫星导航系统是继美国全球定位系統、俄罗断格洛納斯卫星导航系统之后第三个卫星导航系统。独立自主的卫星导航技术有利于 ①维护国家安全 ②提升国民素质 ③提高科技竞争力 ④实现文化滲透 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
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6. 难度:简单 | |
文化是人创造的,又影响着每一个人。文化对人的影响,来自 ①特定的文化环境 ②天然的遗传因素 ③多样的文化活动 ④不同的自然条件 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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7. 难度:中等 | |
鲁迅说,一部《红楼梦》,“经学家看见(易》,道学家看见,才子看见纏绵,革命家看见排满,流言家看见宫秘事”。这是因为 A. 文化影响人的实践活动 B. 人的知识结构影响认识 C. 文化影响人的生活方式 D. 人的思维方式不会改变
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8. 难度:中等 | |
中秋节是中国传统节日,赏月、吃月饼、饮桂花酒等习俗流传至今,经久不息。2008年中秋节被列为国家法定节假日。立法保护中秋节有利于 ①保护和传承民族文化 ②展示民族文化成就 ③增强中华文化影响力 ④全面继承传统习俗 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
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9. 难度:简单 | |
裁至2017年12月12.日,已有146个国家和地区设立了525所孔子学院和113个孔子课堂,各类学员累计达916万人。这里中华文化传播的主要途径是 A. 商业贸易 B. 人口迁徙 C. 外交活动 D. 教育
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10. 难度:中等 | |
下图中亚运会会徽的不同设计展现出文化的多样性 ①是人类社会的基本特征 ②是各民族间冲突的根源 ③有利于世界文化的繁荣 ④维系了人类社会的稳定 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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11. 难度:简单 | |
文化传播是通过一定的媒介实现的。大众传媒的出现 ①意味着旧传媒的消失 ②以印刷品的出现为标志 ③使互联网成为主要媒介 ④促进了文化的传播与交流 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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12. 难度:简单 | |
2018年春,《经典咏流传)节目用“和诗以歌”的形式将《将进酒》、《山居秋瞑》、《青玉案》等一批经典古诗词谱以新曲,引起了人们对古诗的传唱热湖。节目形式的创新继承了 A. 中华传统习俗 B. 中华传统建筑 C. 中华传统文艺 D. 中国传统教育
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13. 难度:中等 | |
下边漫画《“遗”失》启示我们在城镇化建设过程中,对文化遗产的正确态度是 A. 放下包袱,重建新城 B. 保留遗产,维护旧城 C. 批判传统,大胆建城 D. 保护遗产,合理建城
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14. 难度:中等 | |
在台湾城乡,祭祀孔子的文庙随处可见,许多台胞在山东参观访问时,无论行程多么紧迫,都要去拜访曲阜“三孔”圣地。这是因为传统文化 A. 是维系民族生存发展的精神纽带 B. 是民族凝聚力创造力的物质基础 C. 基本内涵一经形成就不会再改变 D. 决定人们的行动选择和思维方式
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15. 难度:简单 | |
在影响文化发展的诸多要素中,给文化资源的收集、选择、传递、存储带来根本变革的因素是 A. 社会制度的更替 B. 科学技术的进步 C. 思想运动的影响 D. 教育方式的变化
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16. 难度:中等 | |
习近平总书记多次勉励文化文艺工作者“深入生活、扎根人民”,“用心用情用功抒写伟大时代”。这是因为 ①文化创作在本质上就是实践 ②社会实践是文化创新的源泉 ③人民群众是文化创新的主体 ④创作的灵感源于文艺工作者 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
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17. 难度:中等 | |
2018半,袁隆平带领技术团队不断创新,在热带沙漠成功种植杂交水稻,最高亩产超过500公斤,为沙漠地区提升粮食自给能力、保障全球粮食安全再添“中国贡献”。这证明了文化创新 A. 以文化传播为根本动力 B. 能推动社会实践的发展 C. 促进了民族文化的繁荣 D. 以促进生产发展为目的
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18. 难度:中等 | |
毛泽东的书法独创了集崇高、雄健、豪放、险绝、飘逸于一体的美学形象。赏析题词“发展体育运动,增强人民体质”,回答下列小题。 1.毛泽东书法突出展现的文化创新途径是 A. 继承传统,推陈出新 B. 立足传统,服务文艺 C. 面向世界,博采众长 D. 融汇中西,以西为主 2.“发展体育运动,增强人民体质”把着眼点放在增强人民大众的体质上,使中国的体育事业揭开了新的一页,激发了人民群众发展体育运动的积极性和主动性,人民健康水平日益提高。据材料可以看出,文化能为社会发展提供 ①方向保证 ②技术支持 ③物质保障 ④精神动力 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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19. 难度:中等 | |
纵览古今,文化只有不忘本来、吸收外来、面向未来,不断创新,才能充满生机和活力。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要
A. 尊重外来,全面吸收 B. 以我为主,为我所用 C. 直接拿来,注重应用 D. 取代传统,全盘借鉴
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20. 难度:中等 | |||||||||||
中国古语中蕴含着许多文化生活的道理。运用文化生活知识,完成下表。
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21. 难度:中等 | |
习近平总书记指出:“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。” 结合文化生活知识,简要阐释文化发展繁荣对国家、民族强盛的意义。
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22. 难度:困难 | |
运用“传统文化的继承”的知识,评析下边漫画。
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23. 难度:中等 | |
运用所学知识指导自己的日常生活,是深刻理解所学知识,提高思想政治素质的重要途径之一,也是学习思想政治课程的重要目的。 近代以来,为了争取民族独立和人民幸福,为了实现国家的紫荣富强,无数英雄烈士百折不挠、前赴后继。英烈是时代的先锋、民族的梁、祖国的功臣,他们身上凝聚着人类最宝黄的精神,是青年学生前行的向导,人生道路的明灯。 结合文化生活知识,简要介绍一位英烈的事迹并谈谈他(她)对你的积极影响。
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24. 难度:中等 | |
开展社会调查、研究性学习等综合实践活动是思想政治课程改革的时代要求也是培养参与社会生活、收集运用信息、自主学习探索能力和创新精神的重要途径。 学校图书馆是中学生的第二课堂,以其キ富的藏书、静雅的环境、向上的氛围为中学生提供了良好的学习资源。许多班级也在教室开辟了“读书角”,设置书架,展列优秀书籍,供同学们取阅,营造了班级内的“小型图书馆”。 (1)列举调查数据,简析你班同学去校图书馆(或班级读书角)读书、借阅的实际情况。 (2)结合调查结果,为你校图书馆(或班级读书角)撰写一条宣传标语。 (3)谈谈你今后进一步利用图书馆资源提高自身素质的打算。
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