1. 难度:简单 | |
钱伟长先生曾说过:“天下没有别的国家的文字3000年以后还能看懂,汉字可以”。这说明 A.汉字是世界文化的基本载体 B.汉字文化的内涵丰富 C.汉字是中华文明源远流长的见证 D.汉字的使用标志着人类进入文明时代
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2. 难度:中等 | |
为推动社会主义文化的繁荣与发展,我国高度重视文化典籍的整理工作。这是基于 ①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证 ②优秀的文化典籍是直接的物质力量 ③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化 ④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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3. 难度:简单 | |
国画强调“外师造化,中得心源”,“融化物我,创制意境”,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。上述材料说明 ①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深 ③中华文化异彩纷呈、内涵丰富 ④中华文化博采众长 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
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4. 难度:简单 | |
作为中华文化“源远流长”的见证,最有说服力的是( ) ①汉字 ②史书典籍 ③京剧 ④国画 A.①② B.①③ C.①④ D.②③
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5. 难度:中等 | |
中华文化中的文学艺术,以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特 的风格,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。我国文学艺术的这一特点反映的中华文化的特征是 A.博大精深 B.求同存异 C.兼收并蓄 D.源远流长
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6. 难度:中等 | |
“一方水土,一方文化。”我国不同区域的文化之间的关系是 ①相互交流 ②相互借鉴、吸收 ③相互独立 ④既渐趋融合,又保持各自特色 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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7. 难度:中等 | |
在秦汉至盛唐期间,我国成为世界上科学技术最先进的国家。总的来说,我国古代科学 技术具有 和 的特点。 A.创新性 实用性 B.实用性 整体性 C.创新性 整体性 D.超前性 准确性
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8. 难度:中等 | |
“水性使人通”“山性使人塞”说明了 A.中国各地域文化有明显的区域特征 B.中国各地域文化互不相融 C.中国各地域文化具有开放性 D.中国各地域文化渐趋融合,又保持各自特色
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9. 难度:简单 | |
我国许多少数民族能歌善舞,侗族山歌、壮族山歌、蒙古族舞蹈、维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、朝鲜族舞蹈等都极具特色。这表明( ) A.中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩 B.中国各民族的文化具有中华文化的共性 C.少数民族文化是中华文化的主体 D.中华文化是由各少数民族的文化融合而成的
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10. 难度:中等 | |
中华民族精神是( ) ①中华文化力量的集中表现 ②维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ③支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ④推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
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11. 难度:中等 | |
五千多年来,中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验,始终保持旺盛命力,生生不息,薪火相传,同中华民族有深厚持久的爱国主义传统是密不可分的。可见,爱国主义是{ ) ①中华民族精神的物质基础 ②中华传统文化的重要标志 ③中华民族精神的核心 ④中华民族的精神基因 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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12. 难度:简单 | |
下列诗词格言不能直接体现中华民族精神的核心的是 A.天下兴亡,匹夫有责 B.欲穷千里目,更上一层楼 C.位卑未敢忘有忧国 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
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13. 难度:中等 | |
中华民族的先民很早就认识到,在复杂多变的环境中,个体必须结成整体,才能求得生存和发展。这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华,成为伟大的 A.团结精神 B.奋斗精神 C.梦想精神 D.创造精神
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14. 难度:困难 | |
爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神,是中国工人阶级崇高品格的生动体现,是我们时代的宝贵财富,是激励全国各族人民勇往直前的强大精神力量。下列选项与劳模精神不吻合的 A.奋斗精神 B.团结精神 C.改革创新 D.创造精神
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15. 难度:中等 | |
大型抗日史诗巨作《中国远征军》再现了1941年12月至1945年初中国远征军征战史实,远征军精神感动了很多人,也是中华民族精神的体现。远征军精神 ①反映和弘扬了时代精神 ②是新时期爱国主义的主题 ③是中华民族精神的重要体现 ④是中华民族文化的一个历史积淀 A.①② B.②④ C.③④ D.①④
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16. 难度:中等 | |
毛泽东同志指出:“爱国主义的具体内容,看在什么样的历史条件之下来决定。”这说明 ①爱国主义在不同的历史时期有不同的具体内容 ②在不同的历史时期,爱国主义没有共同的要求 ③爱国主义不是抽象的,而是具体的 ④判断是否是爱国主义行为没有统一的标准 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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17. 难度:中等 | |
漫画《“武大”新传》给我们的启示是
①文化市场的盲目性和传媒的商业性,引发了令人忧虑的现象 ②新闻媒体应遵守国家法律法规、职业道德,加强行业自律 ③要充分利用报纸、网络等大众传媒,满足人们的各种文化需求 ④文化生活越繁荣,越需要国家加强对文化市场的管理和引导。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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18. 难度:简单 | |
互联网和数字化生活方式形塑了新一代年轻群体的认知方式、获取信息途径和社会化行为模式。在互联网语境下,未成年人作为“数字原住民”,受到了新媒体多元开放、无差别信息传播模式的深刻影响,也存在各种有害信息、错误行为和价值观引导的风险之中,亟需引起政府部门、平台媒体和社会各界的重视。因此,文化建设应当 ①加强文化市场管理,净化网络社会文化环境 ②深入开展道德教育,提高未成年人道德修养 ③大力发展文化产业,全方位提升文化竞争力 ④积极推广信息技术,促进传媒的商业化发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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19. 难度:中等 | |
我国网络游戏市场快速发展,在满足人民群众精神文化需求、促进文化产业发展等方面起到了重要作用。与此同时,网络游戏也给部分消费者尤其是未成年人的身心健康带来一些不利影响。教育部、国家卫生健康委员会等8部门2019年8月30日联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,其中提到实施网络游戏总量调控,控制新增网络游戏上网运营数量,探索符合国情的适龄提示制度,采取措施限制未成年人使用时间。针对网络游戏的负面影响,广大网民应该 ①增强抵御落后文化、腐朽文化的能力 ②加强道德修养,作出正确的文化选择 ③对文化市场加强管理,进行正确引导 ④主动离开网络,拒绝虚拟世界的诱惑 A.①③ B.①② C.②④ D.③④
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20. 难度:中等 | |
8月15日,对每一个中国人而言,都是值得纪念的日子。73年前的8月15日,日本宣布无条件投降。2018年8月15日,江苏,重庆,北京,辽宁,等地举办多种纪念活动,铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平。开展这些活动有助于 ①维护人民的基本文化权益 ②发挥文化在现代化建设中的中心作用 ③提高人民的思想道德素质 ④坚持中国特色社会主义文化的前进方向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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21. 难度:中等 | |
中国科协联合中央宣传部、教育部、科技部、工业和信息化部和中科院等有关单位共同组织开展2018年全国科普日活动,本次全国科普日主题为:创新引领时代,智慧点亮生活,定于9月15-21日在全国各地集中开展。开展全国科普日活动 ①是展示民族文化多样性的内在要求 ②能够普及科学知识,弘扬科学精神 ③能够直接提升公民的思想道德修养 ④能够提升我国的公民科学文化修养 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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22. 难度:中等 | |
为努力营造和谐顺畅、文明有序的交通环境,提升全国文明城区创建品质,在第五个“西城区礼让守序主题宣传日”,北京市西城区人民检察院团委组织若干名青年志愿者积极参与了礼让斑马线志愿活动,受到社会各界广泛好评。此活动得到广泛好评的原因是( ) ①反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ②提高思想道德修养能够促进科学文化修养 ③是社会主义精神文明创建活动的主要形式 ④有利于提高公民道德素质,弘扬传统美德 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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23. 难度:中等 | |
2018年8月16日青岛市财政局教科文处处长郑娟做客“在线问政”,就“财政支持文化惠民活动”与网友在线交流。郑娟透露,青岛市目前免费开放的公办博物馆有8家,另外还有约50家向公众免费开放的非国有博物馆。这启示我们在建设社会主义文化强国应该 ①把文化的经济效益放在首位 ②健全和完善公共文化服务体系 ③加大对文化产业基础设施投入 ④主动担当发展文化的历史责任 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
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24. 难度:中等 | |
四川省宜宾市高县打造了宜宾首个家风家训馆,该馆分为“红色家风”“德耀高州”“家训集锦”“花开乡村”等多个展区,分别展示李硕勋等革命先烈的红色家风以及高县家风家训建设工作取得的成效。家风家训馆既有特色性,又具实用性,为加强基层思想政治工作开辟了新阵地。设立家风馆,旨在 ①引导群众向善向上,践行社会主义核心价值观 ②抵御外来文化的冲击,加快复兴儒家传统文化 ③强化思想政治工作,共同建设文明和谐的家园 ④加强思想道德建设,必须坚持优良家风为指导 A.①② B.②④ C.③④ D.①③
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25. 难度:中等 | |
2018年8月8日,值此《英雄烈士保护法》颁布百日之际,黑龙江省暨哈尔滨市《英雄烈士保护法》普法宣传活动在哈尔滨防洪纪念塔广场举行。出席活动的黑龙江省政府副省长程志明说,崇尚英烈,就要传承弘扬英雄烈士精神,要坚决同一切歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的行为作斗争。该活动 ①是凝魂聚气、强基固本的基础工程 ②有利于在全社会树立崇尚英烈的鲜明导向 ③形成了弘扬核心价值体系的制度安排 ④有利于在全社会强化保护英烈的文化认同 A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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26. 难度:中等 | |
2018年9月20日是《公民道德建设实施纲要》颁布17周年,也是第16个全国公民道德宣传日。全国很多地区将举行道德模范颁奖典礼,向道德模范致以最崇高的敬意。开展这一活动的意义在于 ①传递正能量,发挥传统道德对个人发展的促进作用 ②加强公民教育,推进社会主义精神文明建设 ③弘扬主旋律,用社会主义核心价值体系引领社会思潮 ④传播科学知识,提高公民的科学文化修养 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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27. 难度:中等 | |
2018年8月21日至22日,全国宣传思想工作会议在北京召开。习近平总书记发表讲话,指出要强化教育引导、实践养成、制度保障,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,引导全体人民自觉践行。把社会主义核心价值观融入社会发展各方面 ①能够为我国的社会主义现代化现设提供强大的智力支持 ②能促进使社会主义核心价值观内化于心,外化于行 ③有利于充分发挥社会主义核心价值观在经济社会发展中的决定作用 ④有利于发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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28. 难度:中等 | |
阅读材料,完成下列要求。 2018年10月,中央电视台《感动中国2018年度人物评选》活动全面启动,这是中央电视台最重要的年度人物评选活动。在过去16年中,《感动中国》年度人物评选始终坚持媒体推介与群众参与相结合,宣传先进模范人物的有益经验,成为新闻媒体传播主流思想价值的知名品牌。在推出的100多位感动中国人物中,既有为中华民族作出巨大贡献的杰出人士,也有来自民间的优秀人物、光彩耀人的明星,集中展示了我国的“精神脊梁”,集中体现了中华民族的传统美德和优秀品质,集中诠释了社会主义大家庭的真情与挚爱,集中反映了新时期人民群众昂扬向上的精神追求,他们的感人事迹给予观众以心灵震撼的精神力量。 结合材料,运用民族精神的有关知识,分析说明《感动中国》年度人物评选活动是如何弘扬和培育民族精神的。
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29. 难度:困难 | |
近年来,互联网在我国迅速发展,成为我国经济和社会发展的重要推动力量、思想文化传播的重要平台。与此同时,在国际国内多种因素的影响下,一些网站置法律法规和社会责任于不顾,片面追求点击率,故意发布低俗内容;一些网站管理制度不落实,对论坛、博客、播客等互动栏目管理不严,使低俗内容在网上大量传播;少数网民自律意识不强,不负责任地利用互联网大量传播低俗信息。为广大人民群众营造清朗的网络环境和网络空间势在必行。 结合材料,运用《文化生活》知识,简要分析网络文化泛滥的原因及怎样规范和整治网络文化。
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30. 难度:困难 | |
当前文艺作品中良莠并存、泥沙俱下的问题仍然比较突出。宣扬暴力、炫富拜金等低俗、恶俗作品时有出现。社会主义文艺必须以社会主义核心价值观为引领。2018年8月21题,习近平在全国宣传思想工作会议指出,要引导广大文化文艺工作者深入生活、扎根人民,把提高质量作为文艺作品的生命线,用心用情用功抒写伟大时代,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作,书写中华民族新史诗。要坚持把社会效益放在首位,引导文艺工作者树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,自觉讲品位、讲格调、讲责任,自觉遵守国家法律法规,加强道德品质修养,坚决抵制低俗庸俗媚俗,用健康向上的文艺作品和做人处事陶冶情操、启迪心智、引领风尚。要推出更多健康优质的网络文艺作品。 (1)运用《文化生活》有关知识,简析“社会主义文艺必须以社会主义核心价值观为引领”的原因。 (2)结合材料,运用文化生活有关知识,分析说明在文艺工作者如何以社会主义核心价值观为引领。
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31. 难度:困难 | |
阅读材料,完成下列要求。 每个走向复兴的民族,都离不开价值追求的指引;每段砥砺奋进的征程,都有相应精神力量的支撑。党的十八大以来,党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观的培育和弘扬,“在人的心灵里搞建设”,久久为功,驰而不息。 倡导优良家风,使其成为推进社会主义核心价值观落地生根的重要抓手。培育乡贤文化,重构乡村本土文化,敦厚民心民风,激励向上向善。重视传统节日,让其成为爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节、文明节,彰显了节日文化内涵,树立了节日新风。八项规定、群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“打虎拍蝇”……有效激发了全社会崇德向善的正能量;国家公祭日、纪念抗战胜利70周年大阅兵……传播爱国主义精神,引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。全国道德模范评选、时代楷模发布、感动中国人物表彰、“身边好人”“寻找最美”……无数道德灯塔在全国挺立,照亮了整个社会的价值星空。学雷锋、志愿服务在大江南北蔚然成风,与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动同频共振。 结合材料,运用《文化生活》知识,谈谈国家是怎样“在人的心灵里搞建设”的。
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