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安徽省合肥市六校2019-2020学年高二上学期期末政治试卷(理)
一、单选题
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1. 难度:中等

世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。这是因为

A. 哲学是科学的世界观    B. 哲学是系统化理论化的世界观

C. 世界观与哲学无联系    D. 一般的世界观对生活不起作用

 

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2. 难度:简单

从实际出发,从国情出发,从我们所处的实际历史条件出发,来制定方针政策,体现了中国共产党对哲学基木问题的历史唯物主义的解决。哲学的基本问题是

A.理论和实际的关系问题 B.主体和客体的关系问题

C.社会和自然的关系问题 D.思维和存在的关系问题

 

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3. 难度:简单

哲学的基本派别是

A.辩证法和形而上学 B.唯心主义和唯物主义

C.辩证唯物主义和历史唯物主义 D.主观唯心主义和客观唯心主义

 

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4. 难度:中等

马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了(    )

①唯物主义与唯心主义的统一   

②唯物辩证的自然观与历史观的有机统一   

③世界观和方法论的统一           

④实践基础上的科学性和革命性的统一

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

 

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5. 难度:中等

习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴的行动指南,必须长期坚持并不断发展。这是因为真正的哲学

A. 是一定社会和时代的构成部分,是社会和时代在精神上的反映

B. 正确反映了时代的特点和要求,是认识和改造世界的有力工具

C. 牢牢地把握住了时代的脉搏,为社会交革提供强大的物质力量

D. 是自然科学的组成部分,可以为人们改造世界提供方法论指导

 

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6. 难度:中等

世界是物质的世界,世界的本质是物质的。物质的唯一特性是

A.主动创造性 B.主观能动性 C.自觉选择性 D.客观实在性

 

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7. 难度:中等

子在川上曰“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话隐含的哲理是

A.运动是无条件的、绝对的 B.物质是永恒存在的

C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的

 

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8. 难度:中等

根据生物学的知识,人们可以将一个生物的遗传物质定向地转移到另一个生物体中,从而获得人类希望的遗传性状,创造出新物种。这表明

A. 客观规律已经被人们全部发现    B. 人们可以随意改变和创造规律

C. 客观规律发生作用是无条件的    D. 人们可以认识和利用客观规律

 

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9. 难度:中等

随着时代的发展,热词不断涌现:有一种魂飞魄散叫“吓死宝宝了”,有一种辞职情怀叫“世界那么大”。每一热词背后都有受关注的社会事件。这反映了

A. 意识是自然界长期发展的产物    B. 意识是人脑对物质世界的一种正确反映

C. 没有人脑就不可能有意识产生    D. 意识是人脑对客观存在加工改造的结果

 

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10. 难度:中等

敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神,是中国精神的重要组成部分。新时代,改革发展稳定任务艰巨繁重,必须大力弘扬特区精神。这是因为

A.意识可以直接改造客观事物 B.正确的意识对改造客观世界有促进作用

C.意识对事物发展起促进作用 D.只有正确的意识才能反作用于客观事物

 

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11. 难度:简单

实践是人们改造客观世界的物质活动。它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在,这表明实践是一种

A. 直接现实性活动    B. 有目的无意识活动

C. 社会历史性活动    D. 有意识无目的活动

 

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12. 难度:简单

真理最基本的属性是

A.条件性 B.客观性 C.具体性 D.主观性

 

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13. 难度:中等

在生活中,感冒了多喝水,是我们经常听到的建议。但国外有医学家研究得出,对于某些特定的呼吸道疾病来说,多喝水甚至会对身体有害。这表明

A. 任何真理都有适用条件和范围    B. 主观与客观是抽象的历史的统一

C. 人们的立场不同,真理就不同    D. 真理与谬误相互转化是无条件的

 

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14. 难度:中等

“霸座”现象接连成为社会热点话题。究其因:有观点认为,这是一部分人道德修养缺失所致;有观点认为,此问题折射的是霸座者法律意识薄弱;有观点认为,列车管理力度不足是问题频发的主要原因。财“霸座”认识不同体现的哲理是

A.认识是因人因事发生变化的

B.认识具有反复性和上升性

C.人的认识受主客体因素制约

D.人的认识具有主观随意性

 

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15. 难度:简单

唯物辩证法的两个总特征是

A.联系的观点和发展的观点 B.联系的观点和矛盾的观点

C.矛盾的观点和发展的观点 D.辩证否定的观点和实践的观点

 

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16. 难度:中等

2019世界人工智能大会以“智联世界,无限可能”为主题,传递中国将以开放胸怀与世界共享人工智能发展机遇的态度决心和责任使命。这体现了

①尊重了联系的普遍性

②违背了联系的客观性

③把握了联系的多样性

④忽视了联系的条件性

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

 

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17. 难度:简单

判断一个事物是新事物还是旧事物的标准,主要是看这个事物

①是否符合客观规律②是否最新出现③是否发展最快④是否有强大生命力和远大前途

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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18. 难度:中等

从一个较长的历史时期来看,改革会使人受益……改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦。这段话体现的哲理是

A.事物是普遍联系的 B.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的

C.新事物必然战胜旧事物 D.一切从实际出发

 

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19. 难度:简单

中国特色社会主义进入新时代,必须把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节。这体现了

A. 要抓事物发展的主流    B. 事物的性质主要是由主要矛盾决定的

C. 要着重把握主要矛盾    D. 矛盾主次方面在一定条件下相互转化

 

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20. 难度:中等

党十九大报告指出:创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体泵的战略支撑。“创新是引领发展第一动力”,从哲学角度看,这是因为创新

A. 推动社会制度的变革,促进人类社会的发展一帆风顺

B. 促进生产关系的变革,推动社会生产关系的自我调适

C. 是民族进步的灵魂,能极大地推动社会生产力的发展

D. 推动着人类思维向前发展,使人的思维方式趋向一致

 

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21. 难度:中等

习近平主席在2019新年贺词中指出,今年将隆重庆祝中华人民共和国70周年华诞。人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气。一路走来,中国人民自力更生、艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹。这进一步佐证了

A.人民群众是历史的创造者 B.每个人的社会历史贡献相同

C.人民群众创造了精神财富 D.人民是推动发展的唯一动力

 

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22. 难度:中等

社会主义核心价值观的培育要融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活的方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。这是基于

A. 生活方式的选择与价值观无关    B. 价值观对人们行为具有导向作用

C. 价值观就是人们对事物的看法    D. 人与人之间的价值观应是相同的

 

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23. 难度:中等

“一带一路”是中国为优化和完善全球治理体系而提出的中国方案、中国智慧,为沿线国家和全球经济发展注入了强劲动力,获得了国际社会越来越厂泛的支持,已经成为全球极具活力和受欢迎的公共合作平台。这体现了

A. 正确的社会意识能推动社会发展    B. 社会意识的变化独立于社会存在之外

C. 社会存在总是先于社会意识变化    D. 社会意识的性质决定社会存在的性质

 

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24. 难度:困难

下图(漫画)启示我们

A. 价值判断是人们做出价值选择的基础

B. 价值选择标准往往烙上了时代的印记

C. 实现人生价值需要全面提高个人素质

D. 实现人生价值只需要坚定的理想信念

 

二、材料分析题
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25. 难度:中等

“北京8分钟”的表演将平昌冬奥会闭幕式推向高潮。为了展现中华五千年的文化以及中国的新面貌,“北京8分钟”总导演张艺谋,在演出方案的构思设计上不求全、求大而求精,不走以往“恢弘壮阔”、“千人擂鼓”等大场面人海战术,重点突出个性化、情感化和技术化,用情感来打动人,鼓励每个人都参与到冬季运动中来,参与到下一届北京冬奥会中来。

结合材料解读张艺谋导演设计北京8分钟是如何发挥意识的能动作用。

 

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26. 难度:中等

    阅读材料,回答问题。

    十九大报告提出,要建立健全绿色低碳循环发展的经济体系,调整经济结构,使中国更加注重质量型增长的经济发展模式,进一步加快推进先进制造业、大数据以及创新性发展,逐步迈入绿色与低碳经济社会。同时,推动生态文明建设,加强资源节约和环境保护,提高人民群众的环保意识,从点滴做起,克服前进道路上存在的各种困难,逐步营造共建美丽中国的社会发展氛围,让百姓在绿水青山间增强获得感、提升幸福感。

    结合材料,运用唯物辩证法的发展观,分析应如何发展低碳循环经济,建设美丽中国?

 

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27. 难度:中等

    阅读材料,回答问题。

全面建成小康社会,必须重视三农问题。改革开放以来,中国农村经历了几次重大改革:第一次家庭联产承包责任制在全国范围内的推广,使农业生产连年增长,解决了绝大多数地区的温饱问题;第二次通过“离土不离乡”的乡村工业化模式,转移了1亿多农村剩余劳动力;第三次中国农村城镇化建设,促进了城乡之间的良性互动;第四次中国农村土地实行“三权分置”(土地所有权、承包权、经营权分置)的改革,激发了农民劳动热情,推动了农村生产力的发展。

依据材料,运用“社会发展规律”的知识,分析我国农村这四次改革的哲学依据。

 

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