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四川省2019-2020学年高二下学期第一次月考政治试卷(在线)
一、单选题
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1. 难度:中等

2019年经济工作继续维持“稳中求进”工作总基调,推动经济高质量发展。下列与“稳中求进”反映的哲理一致的有()

A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴 B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

C.卧看满天云不动,不知云与我俱东 D.心生则种种法生,心灭则种种法灭

 

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2. 难度:中等

2019年诺贝尔生理学或医学奖授予美英三位科学家:威廉·凯林、彼得·拉特克里夫和格雷格·赛门扎,以表彰他们发现细胞如何感知和适应氧气供应及氧气含量如何影响细胞新陈代谢和身体机能。三位科学家的发现进一步佐证了()

A.思维对存在具有反作用 B.思维和存在是相互依赖的

C.思维是对存在的正确反映 D.思维和存在具有同一性

 

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3. 难度:中等

2019年6月,国务院生态环境部按照“谁执法、谁公示”的原则全面落实推行行政执法公示制度,推行执法全过程记录制度和重大执法决定法制审核制度。这“三项制度”推动政府改进生态环境执法工作,强化事前公开,规范事中公示,加强事后公开。该做法有助于

①贯彻落实依法治国方略,推进司法公平正义

②打造权威政府,提高行政水平和工作效率

③推动形成“职责明确、依法行政”的政府治理体系

④提高政府机关及其工作人员行政行为的规范化

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

 

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4. 难度:中等

习近平谈中国巨变的内在逻辑时,再次强调“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代;一切有理想、有抱负的社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,积极为党和人民述学立论、建言献策,担负起历史赋予的光荣使命。”这对我们的启示是

①哲学实现了科学性和阶级性的统一,有社会实践的基础

②哲学能指导人们正确地认识和改造世界,是科学研究之母

③真正的哲学要紧扣时代脉搏,促进社会变革

④真正的哲学能正确地反映自己时代任务,是自己时代精神上的精华

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

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5. 难度:中等

垃圾分类是社会进步和生态文明的标志,为加强垃圾分类宣传和推广教育,促进生活垃圾源头减量,实现资源回收利用,我市开展了垃圾分类入户宣传志愿服务活动,积极引导居民参与到垃圾分类的行动中来。开展这一活动的文化生活依据是

①文化有其自身的传承性和相对独立性

②文化作为一种精神力量,能够转化为物质力量

③文化影响人,文化氛围塑造高素质的人

④保护环境要从我做起,重在行动

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

 

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6. 难度:简单

当前,我国机动车保有量已达325亿辆,机动车驾驶人达4.07亿人,中国已进入汽车社会。但许多人的思维、观念、习惯还停留在自由、松散的“马车时代”,规则意识、法治意识、责任意识等滞后,没有同步养成汽车文明,带来诸多的交通问题和社会治理难题。汽车文明的滞后()

①启示我们要努力实现经济和文化的协调发展②体现文化具有独立性,不会与经济发展完全同步

③说明文化决定人的实践活动和思维方式,影响深远④要求我们努力提高个人道德素质,与时俱进

A.①④ B.③④ C.①② D.②③

 

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7. 难度:中等

2019年3月24日,法国总统马克龙向习近平主席赠送了“一笔宝贵的财富”——1688年出版的首部《论语导读》法文版原著,记载了东西方文明在悠久历史中的一次相遇。这笔“宝贵的财富”(  )

①传递出中法文化具有相似的历史传统

②体现文明互鉴为两国合作提供文化支撑

③说明文化是连接两国国民情感的纽带

④表明中法文化的内涵在交流中逐渐形成

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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8. 难度:中等

建设社会主义精神文明要深化文化体制改革,实施重大文化工程,完善公共文化服务体系、文化产业体系、文化市场体系。实施重大文化工程,我们必须

①坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径

②扶持国家机构和社会政治团体

③加大社会资本投入力度,加强社区和多村文化基础设施建设

④繁荣文化市场,增强国际竞争力

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

 

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9. 难度:中等

201771日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立96周年大会上指出:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。”这告诉我们,文化自信

①是几千年来中华民族的价值追求 ②是理论自信、制度自信和道路自信的基础

③是中华民族特有的精神标识   ④寓于中华民族精神和先进文化之中

A. ②③    B. ③④    C. ②④    D. ①④

 

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10. 难度:中等

从第一届全国文明家庭推进评选表彰到感动中国十大人物,再到各地各行业涌现的时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人……他们身上既体现了中华民族的传统道德,又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。这体现了

①道德总是要随着时代的发展而被赋予新的内涵

②我们要选择与自己的价值观相同的道德典范来学习

③人们对道德的评判会因为不同的体验而有所差异

④社会主义思想道德与中华民族传统美德是相承接的

A.②③ B.①③ C.①④ D.②④

 

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11. 难度:中等

在庆祝中国共产党成立95周年时,习近平总书记明确提出:“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,并对文化自信加以特别的阐释,强调“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。我们的文化自信源于

①源远流长、博大精深的中华文化  ②色彩斑斓的大众文化

③对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握 ④中华文化既是民族的,又是世界的

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

 

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12. 难度:简单

钱钟书先生曾言“你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。”你认为下列时政要闻中属于文化现象的是

A. 习近平主席会见来访的日本首相安倍晋三

B. 2018年10月1日起,国家调整个人所得税起征点

C. 台风“山竹”从广东沿海登陆给我国造成巨大经济损失

D. 2018年8月14日,我国的都江堰、灵渠、姜席堰、长渠4个项目申遗成功

 

二、材料分析题
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13. 难度:困难

    塞罕坝精神是以艰苦创业为核心,以科学求实和开拓创新为支撑,以无私奉献和爱岗牧业为价值取向的一个完整的精神体系。塞罕坝三代人近56年发扬塞罕坝精神,在140万亩的总经营面积上,成功营造了112万亩人工林,使当地森林覆盖率由建场初期的11.4%提高到现在的80%,创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色去迹。随着绿色发展的提速,塞罕坝积极发展以森林为主体的绿色旅游、生态旅游、取得了可观的经济效益。塞罕坝林场坚持合理种植,建立了8万多亩绿化苗木基地,每年收益过千万。据中国林科院核算评估,塞罕坝林场森林资产总价值为202亿元。寒罕坝林场建设者用实际行动生动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念,被联合国和感动中国组委会分别授予2017年“地球卫士奖”和“感动中国”团体奖,让塞罕坝人获得了物质和精神的双丰收。

结合材料,运用文化的作用的相关知识,分析塞罕坝精神对于创造美好生活的作用.

 

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14. 难度:中等

把社会主义核心价值观融入法治建设, 增强法治道德底蕴。社会主义核心价值观是社会主义法治建设的灵魂,把社会主义核心价值观融入法治建设,是坚持依法治国和以德治国相结合的必然要求,是加强社会主义核心价值观建设的重要途径。全面落实依法治国基本方略,社会主义核心价值观的要求体现到宪法法律、法规规章中,转化为具有刚性约束力的法律规定;把社会主义核心价值观融入法治国家、法治政府、法治社会建设全过程,融入科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各环节,以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用,推动社会主义核心价值观更加深入人心,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。

弘扬社会主义法治精神,增强法治的道德底蕴。把法治教育与道德教育结合起来,深化社会主义核心价值观学习教育实践,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以道德滋养法治精神。强化规则意识,倡导契约精神,努力形成中华儿女互有责任的良好风尚。广泛开展时代楷模、最美人物和身边好人学习宣传活动,积极倡导美德善行。大力弘扬中华优秀传统文化,汲取中华法律文化精华,使之成为涵养社会主义法治文化的重要源泉。

结合材料,运用发展“中国特色社会主义文化”的知识分析如何把社会主义核心价值观融入法治建设?

 

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15. 难度:中等

    伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。他28载隐姓埋名,填补了中国原子核理论的空白,为氢弹突破作出卓越贡献。他荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉,盛名之下保持一颗初心:“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。”

没有留过洋,却也成为世界一流的理论物理学家;在原子核理论研究的巅峰时期,他毅然服从国家需要,开始从事氢弹理论的探索研究工作。尽管在氢弹研制中居功至伟,但对于别人送来的“氢弹之父”称呼,他并不接受。“中华民族不欺负旁人,也不能受旁人欺负。”他曾经直言,“这种民族情感是我的精神动力。”他是于敏。他用一生,完美地诠释了家国情怀与科学精神,坚定地践行了社会主义核心价值观。在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,于敏被授予“共和国勋章”。

(1)结合材料并运用文化生活知识,分析弘扬社会主义核心价值观对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义。

(2)班级拟举办“学习于敏,立志报国”主题班会。请围绕“爱国与奋斗”列举两个发言要点。

 

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