| 1. 难度：简单 | |
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（题文）我国自然资源的基本国情是（ ） A. 总量、人均占有量都很丰富 B. 总量、人均占有量都很不足 C. 总量丰富、人均不足 D. 总量不足、人均丰富
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| 2. 难度：简单 | |
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（题文）我们学习用的书本和纸张，原料来自（ ） A. 土地资源 B. 矿产资源 C. 森林资源 D. 水资源
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| 3. 难度：中等 | |
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2017年4月22日式第48个“世界地球日”，今年世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式”。读“我国部分自然资源概况报表”，回答下题。
1.下列自然资源属于非可再生资源的是（ ） A. 耕地资源 B. 森林资源 C. 矿产资源 2.从表中可以看出，我国自然资源的一大显著特点是（ ） A. 总量较少。人均占有量多 B. 总量丰富，人均占有量少 C. 总量丰富，人均占有量多
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| 4. 难度：简单 | |
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（题文）我国每年都在东海实行一段时间的禁渔期，期间禁止一切捕捞活动，此举主要目的是（ ） A. 增加渔民的假期 B. 减少水污染 C. 便于海洋矿产资源的勘探与开发 D. 保护渔业资源
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| 5. 难度：中等 | |
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以下资源中，属于可再生资源的是（ ） A. 铁 B. 铜 C. 风能 D. 石油
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| 6. 难度：简单 | |
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（题文）对矿产资源要更加爱护和合理利用的主要原因是（ ） A. 矿产资源较贵重 B. 开采矿产成本高 C. 矿产资源非可再生 D. 矿产资源数量太少
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| 7. 难度：中等 | |
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下列资源中，我国总量居世界第三位的是（ ） A. 森林资源 B. 河流径流量 C. 矿产资源 D. 耕地资源
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| 8. 难度：简单 | |
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（题文）下列自然资源中，属于非可再生资源的是（ ） A. 风能 B. 水能 C. 生物资源 D. 天然气
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| 9. 难度：中等 | |
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（题文）下列既属于清洁能源，又为可再生能源的是（ ） A. 煤炭 B. 天然气 C. 风能 D. 核能
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| 10. 难度：中等 | |
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我国海洋总污染量的80%来自（ ）。 A. 石油泄漏事故 B. 陆地工厂和城市排放污水 C. 海上开采石油 D. 通过海洋从国外流进
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| 11. 难度：中等 | |
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我国矿产资源的分布特点是 ________。
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| 12. 难度：简单 | |
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（题文）我国人口、资源、________ 的矛盾越来越突出，可持续发展的压力越来越大，面临资源紧缺等一系列突出问题．
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| 13. 难度：中等 | |
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我国的煤、铁、石油主要分布在________ 。
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| 14. 难度：简单 | |
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从自然资源的利用状况上看，水资源属于________资源。
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| 15. 难度：中等 | |
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（题文）阅读下列材料，并结合图，回答下列问题：
《中国环境报》有一篇报道：吃烧烤等于“吞绿荫”，少年呼吁不能“为嘴伤林”。报道中介绍了两位中学生针对大街小巷到处分布烧烤羊肉串摊点的现象，算了一笔帐，于是向全社会公众呼吁：“口下留情救树林”。 （1）炭火烧烤对资源环境的不良影响有哪些？ （2）你认为采取什么措施能保留烧烤这种被大众欢迎的饮食文化，同时又减轻对环境的污染？
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| 16. 难度：中等 | |
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读下列图文材料，回答问题。 材料一：中国的自然资源种类多、总量大，一向有“地大物博”之说。 材料二：中国土地利用类型示意图。
（1）下列属于可再生自然资源的是（ ） ①石油 ②水资源 ③土地资源 ④太阳能 ⑤天然气 ⑥小麦 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥ （2）我国自然资源的基本国情是总量________。 （3）根据因地制宜、合理利用土地资源的原则，①～⑤代表的土地类型中最适宜 发展畜牧业的是________，②类型所在地区主要种植的粮食作物是________。 （4）我们所在地区水土配合不佳，缺水现象非常严重。作为中学生，我们应该以怎样的实际行动为节约用水做出自己的贡献？
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