| 1. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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（2009·潍坊）下列除杂质的方法不正确的是（ ）
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| 2. 难度：中等 | |
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(2009·恩施自治州)下列鉴别物质的方法中，不可行的是（ ） A. 用酚酞试液鉴别稀硫酸和Na2SO4 溶液 B．用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶 C. 用嗅气味的方法鉴别白酒和食醋 D. 用水鉴别NaCl和CaCO3固体
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| 3. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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（2009·雅安）除去下列物质中所含少量杂质，所用除杂试剂和提纯方法正确的是（ ）
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| 4. 难度：中等 | |
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（2008·苏州）括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是 （ ） A、面粉和葡萄糖(加水，振荡) B、硬水与软水(加肥皂水，振荡) C、蒸馏水与盐水(过滤) D、白酒和食醋(闻气味
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| 5. 难度：中等 | |
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（2009·衡阳）下列做法，能达到预期目的的是（ ） A.用食盐水清除热水瓶中的水垢 B.用盐酸除去KCl溶液中混有的K2CO3 C.用NaOH 溶液除去CO2中混有的CO D.用浓硫酸吸收O2中混有的CO2
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| 6. 难度：中等 | |
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(2008·南昌)鉴别下列各组物质，选用试剂(括号内的物质)正确的是（ ） A．氢氧化钠溶液和澄清石灰水(稀盐酸) B．氯化钠溶液和稀盐酸(五色酚酞) C．硝酸铵固体和氢氧化钠固体(水) D．硬水与软水(食盐水)
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| 7. 难度：中等 | |
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你认为下列实验方案中，可行的是 （ ） A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物 B．向某未知溶液中加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，证明溶液是盐酸 C．用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气 D．将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上，测定其pH
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| 8. 难度：中等 | |
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(2008·太原)下列鉴别物质的方法中，切实可行的是 （ ） A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸 B.用燃着的木条鉴别CO2和N2 C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体
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| 9. 难度：中等 | |
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(2008·宿迁，)下列说法正确的是 ( ) A、验证NaOH溶液中是否含有SO42-,先加入稀硫酸,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀,证明含有SO42- B、测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸，然后将试纸插入待测液中 C、向某无色溶液中滴入酚酞试液呈红色，说明该溶液一定是碱溶液 D、点燃可燃性气体时,要先检验气体纯度,后点燃
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| 10. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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(2008·乐山)下面右图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中符合图示关系的是（ )
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| 11. 难度：中等 | |
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【2009·南通】下图中的A→K分别代表初中化学中的常见物质。已知：A、C两物质组成元素相同； G溶液为某物质的稀溶液，G的浓溶液能使小木棍变黑。图中部分生成物未标出。
请回答下列问题： （1）写出J可能的化学式： （任写一种）。 （2）写出下列反应的化学方程式： ① A ② F + H → E + C： ； ③ I + 碱 → K： （任写一种）。 （3）写出实验室制取D的另一种反应的化学方程式： 。
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| 12. 难度：中等 | |
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【2009·常州】已知A、B、I均为单质，其中A在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C，物质A、C、F、G中都含有相同的某种元素，B、D、I都是无色无味的气体。这些物质间的部分反应见下面的反应表达式（反应条件均已略去）。 ①A+B→C；②A+H→F+I↑；③C+H→F+E；④G+H→F+E+D↑；⑤B+I→E；⑥E→B↑+I↑ 请回答以下问题： （1）A物质的化学式为： ； （2）写出与E物质组成元素相同的另一种物质的化学式： ； （3）写出D在一定条件下转化为B的化学方程式： ； （4）A与D在高温条件下能发生置换反应，试写出该反应的化学方程式： 。
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| 13. 难度：中等 | |
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【2009·徐州】A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质，它们的变化关系如图所示，其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B，“——”表示相连的两种物质能发生反应。则：
(1)D的化学式为_______。 (2)A转化为B的化学方程式____________________________。 (3)C与E反应的化学方程式____________________________。
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| 14. 难度：中等 | |
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【2009·泰州】A是常见金属单质，B、C是非金属单质，且C是密度最小的气体，甲是磁铁矿的主要成分，乙是无色液体，它们之间有如下的转化关系(部分产物和反应条件未标明)。
(1)推断C、甲、乙的化学式为：C ，甲 ，乙 ； (2)写出反应②的化学方程式 ； (3)写出反应①的化学方程式 ，该反应除了具有放出热量多，原料不受限制的优点外，还有 的优点。
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| 15. 难度：中等 | |
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【2009·南京】框图中的物质为初中化学所学的物质，其叫属于盐的是H、C、M、N，属于氧化物的是F、G；胃液中含有适量的A，可帮助消化；C是家庭中重要的调味品之—；D常用于改良酸性土壤。图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。
(1)C物质是由 (选填“分子”、“原子”或 “离子”)构成的。 (2)A与镁条反应能 (选填“放出”、“吸收”)热量。 (3)写出D的俗名： ；写出化学式：B ；N ； (4)写小G→M的化学方程式： ；
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| 16. 难度：中等 | |
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【2009·连云港】A～J均为初中化学中的常见物质，已知A、B的组成元素相同，B是最常用的溶剂；常温下C、E均为无刺激性气味的气体，且C为单质；A、B、D、E、J均为氧化物，J是常用的干燥剂；F、G是粗盐中含有较多的可溶性杂质，它们的阳离子是硬水中含有较多的金属离子；H、I均为白色难溶于水的盐，其中H能溶于酸，而I却不溶于酸。A～J之间的转化关系如图所示（其中“ （1）写出下列物质的化学式：B ；D ；I ；J 。 （2）写出下列转化的化学反应方程式：AC ； H
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| 17. 难度：中等 | |
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【2009·无锡】A～K均是初中化学中常见的物质．它们之间有如下图所示的转化关系。其中A、D、G、I为单质，E是铁锈的主要成分；常温下，C、D、F均为无色气体，B为无色液体，J为蓝色溶液。
请回答下列问题： (1)反应③属于 反应（填基本反应类型）。 (2)写出E和F的化学式：E ；F 。 (3)反应①的化学方程式为 。反应④的化学方程式为 。
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| 18. 难度：中等 | |
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【2009·苏州】模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体B；通常情况下C为无色液体，B、C、D是氧化物；E、F和X都是酸，G是白色沉淀。
试填空。 (1)E的化学式为： 。 (2)反应①的化学方程式为： 。 (3)反应④的化学方程式为： 。 (4)反应⑥的化学方程式为： 。
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| 19. 难度：中等 | |
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【2009·河北】图14所示的是有关物质的相互转化关系，其中E是一种金属氧化物，F是单质，丙是一种有毒气体，G的溶液呈黄色，部分反应条件已略去。
请回答： （1）甲起的是 作用； （2）乙可能是 （写一种即可）； （3）反应③的化学方程式为 ； （4）反应④在生产、生活中的应用是 。
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C
+ D：
；
”代表物质之间的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。
