1. 难度:中等 | |
“神州七号”飞船返回舱进入大气层时会摩擦产生高温,其外表材料在高温时会发生下列变化带走热量,从而降低飞船温度,保证飞行员的安全。这些变化中属于化学变化的是 A.汽化 B.蒸发 C.升华 D.分解
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2. 难度:中等 | |
下图所述物质的用途中,主要利用其化学性质的是
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3. 难度:中等 | |
一般说来,大多数作物适宜在中性或接近中性的土壤中生长。经测定某土壤的pH为5.5,要改良它,应在土壤中施加适量的 A.氢氧化钠 B.熟石灰 C.食盐 D.盐酸
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4. 难度:中等 | |
右图为某粒子的结构示意图,下列说法中错误的是 A.该元素原子的原子核外有2个电子层 B.该元素是一种金属元素 C.该粒子是阳离子 D.该粒子具有稳定结构
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5. 难度:中等 | |
银杏叶、果是防治高血压、心脏病重要的医药原料,银杏叶中提取物可以“捍卫心脏,保护大脑”。下列银杏生长过程中所施肥料属于复合肥的是 A.KH2PO4 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.CaSO4、Ca(H2PO4)2
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6. 难度:中等 | |
下列有关叙述中,正确的是 A.20℃,100g水中溶解30g NaCl,所以20℃时NaCl的溶解度是30 g B.NH4NO3固体溶于水,吸收热量 C.饱和溶液降温后,都有溶质析出 D.KNO3的饱和溶液一定比不饱和溶液浓
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7. 难度:中等 | |||||||||||
实验室常用的下列仪器中,属于复合材料的是
![]() A.集气瓶 B.坩埚钳 C.药匙 D.石棉网
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8. 难度:中等 | |
欲证明生石灰中含有未烧透的石灰石,最简单的方法是 A.加热 B.滴加稀盐酸 C.加水溶解 D.加入碳酸钠溶液
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9. 难度:中等 | |
我国首部《食品安全法》将于今年6月1日颁布实施。下列做法能保证食品安全的是 A.真空包装食品 B.沥青公路上晒粮食 C.给橙子“打蜡上色” D.用工业酒精勾兑饮用酒
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10. 难度:中等 | |
蛋白质是构成细胞的基本物质。下列不能与蛋白质发生化学反应的物质是 A.甲醛 B.硫酸铵 C.浓硝酸 D.乙酸铅
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11. 难度:中等 | |
在两个烧杯中,分别装有质量相等的浓硫酸和浓盐酸。将它们分别在空气中放置一段时间,则 A.浓盐酸的溶液质量增大 B.浓硫酸的溶液质量增大 C.浓盐酸的溶质质量分数不变 D.浓硫酸的溶质质量分数变大
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12. 难度:中等 | |
麦收季节,某些地方有就地焚烧秸杆的陋习。焚烧麦秸杆可能导致:①容易引发火灾;②能见度降低,引起交通事故;③诱发呼吸道疾病;④造成部分肥力损失。 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
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13. 难度:中等 | |
钾是人体必需的元素之一,若血液中钾元素含量偏低,易引发低钾血症,严重时会引发心率失常,甚至猝死。医学专家提醒:应重视日常补钾。可以服用的某种钾的化合物,其水溶液可以和硝酸银溶液反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。此化合物是 A.KCl B.K2CO3 C.KNO3 D.KOH
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14. 难度:中等 | |
2009年世界环境日主题为“地球需要你:团结起来应对气候变化”。下列应对气候变化的有关做法,不宜提倡的是 A.提高森林覆盖率 B.大量使用化石燃料 C.响应“地球一小时”活动 D.开发新能源
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15. 难度:中等 | |
下列说法错误的是 A.干电池放电时化学能转变成电能 B.酸、碱和盐的组成中一定都含氧元素 C.为防止矿井发生瓦斯爆炸,在进入矿井时要做灯火实验 D.过氧化氢溶液中氢、氧元素的质量比一定大于1:16
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16. 难度:中等 | |
图表资料可以为我们提供很多信息。下列从图表中获取的信息或相关应用错误的是 A.从元素周期表中查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量 B.根据金属元素在地壳的含量图,判断人类开发和使用金属的年代 C.根据金属活动性顺序表,判断金属是否容易被盐酸腐蚀 D.根据溶解度曲线图,选择从溶液中获得晶体的方法
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17. 难度:中等 | |
下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 A.向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B.向一定质量的稀硫酸中滴加水 C.向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量 D.高温煅烧一定质量的石灰石
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18. 难度:中等 | |
实验中,一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是 A.用胶头滴管向试管内滴加液体,胶头滴管与试管口 B.用向上排空气法收集二氧化碳,导管口与集气瓶底 C.向试管中倒液体药品,试剂瓶口与试管口 D.过滤时,用烧杯承接滤液,漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁
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19. 难度:中等 | |
下列各组物质,只用组内溶液相互混合,不能鉴别出来的是 A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B.HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4 C.KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl D.MgSO4、NaOH、HNO3、BaCl2
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20. 难度:中等 | |
用化学符号填空: (1)2个汞原子____________; (2)甲烷分子_______________; (3)3个硝酸根离子___________; (4)氯化镁中镁元素显+2价_______。
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21. 难度:中等 | |
工业生产、人类生活与化学有着密切的关系,请你用C、H、O、Na、C1五种元素中的一种或几种(可重复使用)写出符合下列要求的物质的化学式: (1)一种有毒气体,可用于铁的冶炼________; (2)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的酸性物质________; (3)生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐________。
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22. 难度:中等 | |
如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。 (1)点P表示______________________________。 (2)当温度为t2℃时的a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序 ______________。 (3)要使接近饱和的c物质的溶液变为饱和溶液,可采取的一种措 施是_______________________________。 (4)t2℃时,150g a物质的饱和溶液降温到t1℃析出a物质________ g(不含结晶水)。
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23. 难度:中等 | |
学好化学能帮助我们更好地认识各种现象,更合理地解决生活中的实际问题。 (1)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会发生 作用。 (2)不同的情况下采用的不同的灭火方式。如在实验室里,不慎将酒精泼洒在桌面上着火应采取 ;扑灭因线路老化而引起的火灾时,应先 ,再进行灭火。 (3)家庭铝制品抗腐蚀性能较好,原因是 (用化学方程式表示)。 (4)富含淀粉的食品有 (只举一例),可用 检验。
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24. 难度:中等 | |
水的硬度表示方法是:将水中的Ca2+、Mg2+质量折算成CaO的质量。通常把1L水中含有10mg CaO称为1度,1L水中含有20mg CaO即为2度,以此类推。8度以上为硬水,8度以下为软水。我国规定饮用水的硬度不能超过25度。 (1)日常生活中,可用 检验某水样是硬水还是软水。 (2)Ca(HCO3)2加热时会分解产生一种白色沉淀(水垢的主要成分)和两种常见的氧化物,请写出发生反应的化学方程式 。河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO3)2,饮用前可采取 的方法来降低水的硬度。 (3)家用热水瓶一旦产生水垢,其保温性能会降低。用稀盐酸可除去上述水垢,发生反应的化学方程式为 。 (4)取某水样1L,经实验测定,其中含Ca2+0.2g,此水样的硬度约为 , 是否符合饮用水标准? 。
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25. 难度:中等 | |
下图表示某些物质间转化关系(部分反应条件省略)。其中A为黑色固体氧化物;E为绿色固体;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y为常见无色气体;X是常见的金属单质。
请回答下列问题: (1)请判断X的化学式: 。 (2)反应①中A物质的作用是 。 (3)反应①、④、⑤的化学方程式: ① ;④ ; ⑤ 。 (4)反应③的基本反应类型属于 (填序号)。 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 (5)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是 (写一点即可)。
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26. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
将下表内的A、B操作中必须先完成的操作的编号(即A或B)填在表中的答案栏内。
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27. 难度:中等 | |
某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验。
⑴实验目的:①用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验。 ②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积。 ⑵反应原理:加热高锰酸钾制氧气。化学方程式为____________________________。 ⑶仪器认识:写出上图中仪器①、②的名称:①______________,②______________。 ⑷装置连接:为达到实验目的②,各装置的正确连接顺序是(填接口的字母): a→( ) →( )→d ⑸问题分析:①实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是_________________________; ②用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是____________________________________________。 ③根据高锰酸钾的质量算出产生的氧气质量为理论值。如果实际测得氧气的体积超过理论值,你认为原因可能是________________________。
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28. 难度:中等 | |||||||||||||
现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题。 (1)化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一(示例)填写。所选试剂须属不同类别(类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等)。
(2)物理方法:同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法)。 ________________________________________________________________________。
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29. 难度:中等 | ||||||||||||
过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下能与水和二氧化碳发生化学反应。某学校两个实验小组的同学为探究其与二氧化碳的反应,用下图所示的装置进行实验。一段时间后,将带余烬的木条插入试管D中,木条复燃。
请回答下列问题: (1)B装置的作用___________________________。为了检验B装置的作用是否彻底,可在上图_________之间(填写装置序号)增加一个 (选填E或F)装置。 (2)第1小组同学认为Na2O2与CO2反应生成了Na2CO3和O2,则该反应的化学方程式为:________________________________________________________________________。 (3)第2小组同学认为Na2O2与CO2反应除生成Na2CO3和O2外,还有可能生成NaHCO3。你认为呢?简述理由____________________________________________________。 (4)装置D的作用是 。有同学设计实验方案,探究反应后试管D的溶液中是否有NaOH剩余,请帮助其完成下列实验报告。
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30. 难度:中等 | |
氯化钠是一种重要的化工原料,电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠等物质,发生的化学反应如下:2NaCl + 2H2O Cl2 ↑+ H2 ↑+ 2NaOH。现取100g的溶质质量分数为25%的氯化钠溶液进行电解,一段时间后停止通电,生成氯气的质量7.1g。 请计算: (1)生成氢气的质量是多少?剩余氯化钠的质量是多少? (2)反应后溶液中NaOH的质量分数是多少?
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