2011-2012学年广西南宁三中中考模拟测试化学试卷（二）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化属于化学变化的是（    ）

A．冰棒融化                        B．木材燃烧

C．湿衣服晾干                      D．灯泡发光

2. 难度：中等

现有①液态氧；②铁锈；③食盐水；④小苏打；⑤氢氧化钾；⑥石油。对上述物质的分类全部正确的是（     ）

A．盐——③④    B．纯净物——④⑤⑥

C．碱——①⑤    D．混合物——②③⑥

3. 难度：中等

以下是用8mL蒸馏水稀释浓硫酸的实验操作过程，其中错误的环节是（    ）

4. 难度：中等

下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（    ）

A．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生一一该固体一定是碳酸盐

B．向某无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色——该溶液一定是碱溶液

C．某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味——该化肥一定是铵态氮肥

D．把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭——该气体一定是二氧化碳

5. 难度：中等

不久前日本科学家成功用硅原子排列出世界上最小的元素符号──Si。在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示，下列有关硅的说法错误的是（    ）

A.元素符号为“Si”                      B.属于金属元素

C.原子序数为“14”                      D.相对原子质量为“28.09”

6. 难度：中等

食用下列食品，对人体健康有利的是（    ）

A.霉变的大米                        B.用工业用盐如亚硝酸钠腌制的鱼

C.用甲醛水溶液浸泡过的鱿鱼          D.用食醋凉拌的黄瓜

7. 难度：中等

区分下列各组物质的方法均正确的是……… (    )

选项	需区分的物质	方    法
A	硬水和软水	①观察颜色    ②煮沸
B	碳酸氢铵和磷矿粉	①加氢氧化钙研磨  ②加适量水溶解
C	碳酸钠溶液和氢氧化钾溶液	①滴加酚酞溶液    ②测定pH
D	黄铜与黄金	①  察颜色    ②在空气中加热

8. 难度：中等

工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。若用R表示乙炔，其燃烧的化学方程式，则乙炔的化学式是（    ）

A.C₂H₄         B.C₂H₂    C.CH₃COOH   D.C₂H₆

9. 难度：中等

为确保生命安全，下列处理事故的方法正确的是（    ）

A.进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进

B.厨房内管道煤气（主要成分是CO）泄漏，马上点火燃尽

C.桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭

D.炒菜时油锅着火，立刻浇水灭火

10. 难度：中等

右图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（    ）

A.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大

B.降低温度可使接近饱和的B溶液变为饱和

C.A、B两种物质的溶解度均为25g

D.t₂℃时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度

11. 难度：中等

化学时刻影响着我们的生活，它在工农业生产和日常生活中起到了非常重要的作用。下列说法中正确的是（    ）

A、微量元素在人体内的需求量很小，不需要从外界摄取

B、熟石灰可以改良酸性土壤，但不能和硫酸铵混合使用

C、纤维素无法被人体吸收，所以食物中的纤维素对人体毫无意义

D、木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定，而与氧气的浓度无关

12. 难度：中等

物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确是 （    ）

A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性　 

B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼  

C．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大    

D．铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定

13. 难度：中等

区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是 (    )

选项	需区分的物质	操作方法或所加试剂
A	白酒与白醋	①品尝  ②闻气味
B	食盐和白糖	①稀盐酸  ②加水溶解
C	合成纤维和天然纤维	①烧同时闻气味  ②观察色泽
D	厕所清洁剂与厨房清洁剂	①  测pH  ②石灰石

14. 难度：中等

下列主题知识的归纳中，有错误的一组是（    ）

15. 难度：中等

下列图象关系合理的是（    ）

二、填空题

16. 难度：中等

化学源于生活，“柴、米、油、盐”中蕴含着许多化学知识。请你填空

(1)在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池。沼气的主要成分是         

(2)大米的主要成分是淀粉。淀粉属于六大营养素中的          

(3)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是         

(4)市场上食盐的品种丰富，有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等。这些食盐中含的碘，、锌、钙、硒等是指       (选填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”)。

17. 难度：中等

请结合图示回答下列问题：

(1)运动服衣料成份中属于有机合成材料的是                  

(2)运动后被汗水浸湿的衣服晾干，常出现白斑的原因是                        

(3)为促进骨骼强健，应补充适量的       元素。

三、简答题

18. 难度：中等

下图中“”和“”分别表示不同质子数的原子在化学变化前后的微观模拟示意图。

图中能够说明的问题有：（要求答出3个不同方面的问题）

（1）__________________________________________________________

（2）__________________________________________________________

（3）__________________________________________________________

四、填空题

19. 难度：中等

乙醇汽油的使用，可以缓解石油危机。所谓乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。

(1)乙醇汽油属于_________(选填：“纯净物”或“混合物”)。

(2)从环境保护的角度看，下列燃料中最理想的是___________ (填写字母编号)。

A．氢气    B．煤    C．乙醇汽油 D．煤气(主要含CO)

20. 难度：中等

某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：

⑴ 废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是________(填字母序号)。

a．加热时氧化铜易分解生成铜  

b．铜与氧气没有完全反应  

c．加热时铜不能与氧气反应

⑵操作Ⅰ的名称是，该操作用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、          。

⑶盛放硫酸铜溶液不宜用铁制容器的原因是(用化学方程式解释)                。

21. 难度：中等

向5%的过氧化氢溶液中加入少量的Fe₂O₃ 后，能产生大量的氧气，且反应前后Fe₂O₃的质量和化学性质都没有改变，则反应中Fe₂O₃ 的作用是                   ，该反应的化学方程式为                                。

22. 难度：中等

“果导片”是一种常用缓泻剂，主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品，他将“果导片”研成粉末放入酒精中，搅拌、静置，取上清液滴入白醋和食盐水，看到_________________________，滴入澄清石灰水发现___________；确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时，可观察到_________________________现象。

五、简答题

23. 难度：中等

物质的用途是由性质决定的，干冰可用于人工降雨，也可用于灭火，其中原理是什么？请你简要分析，并举一例说明物质的用途是由性质决定的。

24. 难度：中等

小明在研究化学药品的储存问题时，发现很多药品需要密封保存，请你帮助她分析出三点可能的原因。

25. 难度：中等

人类发明并使用氟里昂（主要用做冰箱制冷剂）若干年后，科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，请你就怎样有效保护臭氧层谈一点建议或认识。

26. 难度：中等

我们周围的世界是由100多种元素组成的，而组成我们人体自身的元素越有50多种，在人体中含量不超过0.01%的，称为微量元素，微量元素对我们的健康影响有多大，请你举出三例说明微量元素对人体的作用。

27. 难度：中等

某山村有一条“龙泉河”，关于“龙泉河”有许多神奇的传说，曾经有一位心地善良的老人，用破旧的铁罐打龙泉水，居然铁罐变成了“金罐”，还有一位眼疾的艺人，偶尔用龙泉水洗洗眼睛，居然眼疾好了，据说是神灵在帮助他们。

（1）猜想龙泉水中可能含有什么物质？写出铁罐变“金罐”的方程式

（2）为什么龙泉水可以治疗眼疾？

六、填空题

28. 难度：中等

实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。

(1) 写出实验室制取氧气的一个化学方程式       。利用该反应制取氧气，发生装置应选      （填序号，下同）。

(2) 一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O₂==2NO₂，则收集一氧化氮气体时不能用的装置是（填序号）       。

(3) 按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，其相关的化学方程式是        。

(4) 实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是        。

29. 难度：中等

结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题：

(1)写出标号仪器的名称：①           ；②            。

(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时，应选用的发生装置是    (填序号，下同)，收集装置是      ，反应的化学方程式为                        。

(3)能用C装置收集的气体，必须具备的性质是                                。

（4）实验室选用A装置用高锰酸钾制取氧气，反应方程式为_____________________,用此方法制氧气时，试管口放一团棉花的作用是_________________________________。

七、探究题

30. 难度：中等

草酸的化学式为H₂C₂O₄，甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究：

【猜想与假设】

第一种：草酸分解产物是CO₂和H₂  ；    第二种：草酸分解产物是CO₂、CO和H₂O ；

第三种：草酸分解产物是 CO₂和H₂O ；  第四种：草酸分解产物是CO₂、CO 。

以上猜想，第      种一定不可能，原因是                              。

【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色，碱石灰是一种常用的干燥剂。

【实验设计】（图中铁架台略去）甲同学设计了甲装置，乙同学设计了乙装置。

【实验过程】甲同学按甲装置实验，在给草酸晶体加热时，先      ，然后固定在      底部加热，过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊；乙同学按乙装置实验，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过碱石灰后，在干燥管的尖嘴处点火能燃烧，乙同学进一步通过实验验证燃烧的气体为CO，他的操作是                          

                                 ，现象是                                  。

【实验结论】第   种猜想是正确的。

【反思与评价】乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷。由于试管口向下倾斜，而且草酸晶体熔点较低，加热到182℃便开始熔化，因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。甲同学认为乙同学的设计是科学合理的。请你谈谈乙装置优于甲装置之处                                                     。（答出一点即可）

八、简答题

31. 难度：中等

面对人类社会日益增多的垃圾，有人说垃圾烧掉就没有了，也就清除了污染。

对于这句话你的评价是什么？说出你的理由，并请你对垃圾的处理提出科学合理的建议。

32. 难度：中等

普通塑料是由石油产品加工后得到的，而玉米塑料是以存放1~2年的陈化玉米等富含淀粉的农作物为原料生产的。玉米塑料除了具备普通塑料同样的物理性能外，其废弃物还能自然降解为水和二氧化碳。请不同角度，写出使用玉米塑料的两条优点，并说明理由。

九、计算题

33. 难度：中等

（4分）苏丹红是一种人工合成的红色染料。最新研究表明，其体内代谢产物有强致突变性和致癌性，国家正在严查添加有苏丹红的食品。已知最常见的一种苏丹红的化学式为C₁₆H₁₂N₂O，试计算：

（1）苏丹红的相对分子质量；

（2）苏丹红中各元素的质量比；

（3）苏丹红中氮元素的质量分数。

34. 难度：中等

（7分）用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。求：

（1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确到0.1%）

（2）所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。