| 1. 难度：中等 | |
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下列性质属于化学性质的是 A．沸点 B．硬度 C．稳定性 D．溶解性
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| 2. 难度：中等 | |
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下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是 A. 活性炭吸附冰箱中的异味 B.干冰汽化 C.点燃蜡烛 D.分离液态空气制取氧气
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| 3. 难度：中等 | |
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下列物质的俗名与化学式一致的是 A．水银Ag B碱石灰CaOH C．酒精CH4O D．烧碱NaOH
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| 4. 难度：中等 | |
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吸烟有害健康，其原因是吸烟时会产生多种有害物质，污染环境，害人害己。香烟燃烧产生的烟气中，最容易与人体血红蛋白结合的物质是 A．一氧化碳 B．尼古丁 C．二氧化硫 D．二氧化碳
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| 5. 难度：中等 | |
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下列物质由离子构成的是 A．铜 B．氯化钠 C．氧气 D．金刚石
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| 6. 难度：中等 | |
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下列混合物中不属于溶液的是 A．食盐水 B．泥水 C．碘酒 D．澄清石灰水
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| 7. 难度：中等 | |
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右边结构示意图表示的微粒是
A．原子 B．分子 C．阳离子 D．阴离子
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| 8. 难度：中等 | |
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人类只有一个地球，为了社会可持续发展，必须解决环境保护问题，化学在这方面可以发挥重要的作用。下列处理不符合这一思想的是 A．增加污水处理工厂 B．向燃煤中加生石灰固硫 C．大量使用含磷酸钠(Na3PO4)的洗衣粉 D．垃圾的分类回收和处理
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| 9. 难度：中等 | |
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下列实验操作中能达到实验目的的是 A．检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净 B．用适量的水可以区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 C．用100ml的量筒量取8.55ml的水 D．用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将PH试纸用水润湿,然后再测定
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| 10. 难度：中等 | |
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遵守实验室规则，学习基本的实验操作方法，是实验成功的重要保证。下列实验操作不正确的是
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| 11. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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物质中的杂质(括号内物质为杂质)，所选用试剂和操作方法都正确的是
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| 12. 难度：中等 | |||||||||||||
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家庭生活中一些常见物质的pH如下：
当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的 A．食醋 B．牛奶 C．食盐水 D．牙膏或肥皂水
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| 13. 难度：中等 | |
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下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是
A．反应前后原子的个数不变 B．该反应为置换反应 C．化学反应中分子可分为原子 D．反应前是混合物，反应后是纯净物
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于常用消毒剂的叙述中，正确的是 A．高锰酸钾（KMnO4）是氧化物 B．H2O2中氢元素的质量分数为11.1% C．次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为-1价 D．过氧乙酸的化学式为C2H4O3，其碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:12
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| 15. 难度：中等 | |
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氯化钠的溶解度为36g,该温度下氯化钠溶液中溶质的质量分数不可能为（） A、20% B、26.5% C、25% D、30%
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| 16. 难度：中等 | |
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下列有关溶液的说法中，正确的是（） A、不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大 B、将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减小 C、饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 D、溶液不一定是混合物
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| 17. 难度：中等 | |
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下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的是（） A、烧碱 B、石灰水 C、浓盐酸 D、氯化钠
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| 18. 难度：中等 | |
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某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如右图实验。下列分析不合理的是
A．该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响 B．图Ⅰ：用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现 C．图Ⅱ：用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小 D．该实验装置的优点是密封性好，压强：较易改变
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| 19. 难度：中等 | |
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（9分） 从C H O S P Na Ca Fe Mn K Cu N等12种元素中选择恰当元素,用离子符号,化学式或化学方程式按下列要求填空: (1). 氢氧根离子______,能使澄清石灰水变浑浊的气体_____,大理石的主要成份＿＿＿＿. (2). 细铁丝在氧气中燃烧__________________ (3). 实验室加热紫黑色晶体制取氧气___________________＿＿＿ (4). 盐酸与氢氧化钠反应_____________________________________________
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| 20. 难度：中等 | |
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（4分）右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：
（1）P点表示t1℃时，A的溶解度_____B的溶解度（填 ＞、＜或＝）。 （2）在其他条件不变的情况下,若把t1℃时A、B的饱和溶液分别升温至t2℃，此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A B（填“＞”、“＜”或“＝”）。 （3）t2℃时，将30 g B物质加入50 g水中，所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，所得溶液的质量为 g。
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| 21. 难度：中等 | |
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（3分）正确看待和安全使用食品添加剂非常重要。下图是某超市售卖的2种不同品牌橙汁的标签。 ①2种橙汁均属于 （填“纯净物”或“混合物”） ②你更倾向于选择的品牌是： （填“A”或“B”）为防范添加剂危害，选购包装食品时应 （至少一条）
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| 22. 难度：中等 | |
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请利用化学知识填空（2分） （1）衣服上沾由的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能_______________（填“溶解”或“乳化”）油污。 （2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与_________有关。
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| 23. 难度：中等 | |
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现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质，它们之间发生的反应，可用“A + B → C + D”表示。 （1）若A为单质，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由黑色逐渐变红，则B是______________，其反应类型为_____________________。 （2）若A为气体化合物，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由红色逐渐变黑，则A是___________, B是________________。 （3）若A溶液pH < 7，A与B在常温下反应，可观察到溶液由无色变为黄色，则A与B反应的化学方程式为_______________。
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| 24. 难度：中等 | |||||||
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（14分） 今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究： Ⅰ 探究此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
(1)产生此气体的化学方程式可能是 。 (2)我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 (填序号).
(3)左图是收集该气体的装置，气体由 端（填“a”或“b”）导入。
Ⅱ 我猜想此无色气体还可能是另外一种气体___________(填化学式)
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| 25. 难度：中等 | |
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（6分）钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢气：2Na+2H2O==2NaOH+H2↑，但是它与煤油不会发生反应。 实验一、取一块银白色的金属钠，用小刀切下一小块，投人盛有蒸馏水的烧杯中，可以看到钠块浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠及生成的氢气发生燃烧。 实验二、如果在上述盛有蒸馏水的烧杯中先注人一些煤油（煤油浮在水面上），再投人金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上，同样与水发生剧烈的反应，但是不会发生燃烧。 （1）向第一个实验所得溶液中滴加酚酞试液，可以看到溶液呈 色。 （2）在第二个实验中，钠也与水发生反应，但不发生燃烧，这是因为 。 （3）在第一个实验中，钠浮在水面上；在第二个实验中，钠悬浮在煤油和水的界面上。这两个现象说明了： 。
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| 26. 难度：中等 | |
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（6分）某同学自制脱氧剂（2g铁粉、0．5g活性炭、0．5g食盐）进行如下实验：
请回答①操作Ⅰ的名称是 ，乙在水的净化的作用是 ；溶液丙中含有的溶质是 （写化学式）
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| 27. 难度：中等 | |
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化学兴趣小组的同学取10 g某锌样品（含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应）于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为93.7 g时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示，试回答下列问题：
（1）（2分）完全反应后生成氢气的质量为 g。 （2）（4分）样品中锌的质量为多少克？ （3）（4分）反应后，所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？
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表示一种原子， 
表示另一种原子
