2010年江苏省赣州市南康市中考化学模拟试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰富多彩．下列事实与化学没有密切关系的是（ ）

A．开发新的能源	B．合成新的物质
C．防治环境的污染	D．机械运动的规律

2. 难度：中等

（2010•玉溪）钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价．则x为（ ）

A．2

B．3

C．4

D．6

3. 难度：中等

（2009•株洲）继“分子足球”C₆₀之后，科学家又发现另一种“分子足球”N₆₀． 一定条件下N₆₀中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来，是未来的火箭燃料，N₆₀属于（ ）

A．金属单质

B．非金属单质

C．化合物

D．混合物

4. 难度：中等

（2005•连云港）今年5月21日至27日是全国第五届科技活动周，其主题是--保护生态环境，共建美好家园．下列做法有利于环境保护的是（ ）
①市区禁止摩托车通行②含汞电池集中处理③使用无铅汽油④不滥用塑料制品
⑤使用无氟冰箱⑥使用无磷洗衣粉⑦制止农民在田间焚烧农作物秸杆．

A．①③⑤

B．②④⑥

C．③④⑦

D．①②③④⑤⑥⑦

5. 难度：中等

（2005•连云港）下列家庭小实验不能成功的是（ ）

A．用食盐水除去菜刀表面的铁锈

B．用玻璃杯、口罩、筷子做粗盐提纯实验

C．用食醋鉴别食盐和纯碱

D．用铅笔芯的粉末使锁的开启更灵活

6. 难度：中等

（2007•泰州）下图是2008奥运吉祥物福娃，其外材料为纯羊毛内充PET纤维，化学式为（COC₆H₄COOCH₂CH₂O）n．下列说法中不正确的是（ ）

A．羊毛和PET纤维，前者是天然纤维，后者为合成纤维

B．羊毛和PET纤维可以用燃烧的方法鉴别

C．PET纤维中C，H，O原子的个数比为5：4：2

D．羊毛和PET纤维的主要成份都是蛋白质

7. 难度：中等

（2010•朝阳区二模）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂（括号内的物质）不正确的是（ ）

A．氮气中的氧气（铜）

B．二氧化碳气体中的水蒸气（浓硫酸）

C．氯化钠溶液中的碳酸钠（硫酸）

D．碳酸钙中的氯化钠（水）

8. 难度：中等

（2010•朝阳区二模）通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（ ）

A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大，又可以说明黄铜的熔点低于铜片

B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水能使酚酞试液变红

C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳溶于水生成酸

D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性

9. 难度：中等

工业上电解食盐水（NaCl与H₂O）的化学反应中，一定不能生成（ ）

A．氯气

B．氢氧化钠

C．碳酸钠

D．氯化氢

10. 难度：中等

（2004•扬州）为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应，某同学设计的下列方案不可行的是（ ）

A．	B．
C．	D．

二、填空题

11. 难度：中等

下列各组物质的俗名、化学名称和化学式表示同一种物质的是

A、熟石灰、氧化钙、CaO；  B、酒精、乙醇、CH₃COOH
C、纯碱、碳酸钠、Na₂CO₃    ;；  D、烧碱、氢氧化钾、KOH等

12. 难度：中等

要使如图装置的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可行的一组是

．
A、铜和稀硫酸     B、生石灰和水     C、氯化钠和水     D、氢氧化钠与水．

13. 难度：中等

蒙牛酸酸乳配料如图，则该饮料中不含有的营养素是

A、蛋白质      B、油脂      C、糖类       D、无机盐

配料	水，鲜牛奶，白砂糖，益菌因子（低聚糖），增稠剂，柠檬酸，乳酸，安赛蜜，阿斯巴甜（含苯丙氨酸），食用香料

14. 难度：中等

玻璃中含有SiO₂，会与pH大于7的溶液反应生成硅酸盐，盛放pH大于7的溶液的玻璃瓶若用玻璃塞，时间长了玻璃瓶与玻璃塞就会牢牢粘在一起而打不开来．盛放下列试剂的玻璃瓶必须用橡皮塞的是

A．石灰水     B．稀盐酸     C．酚酞试液       D、氢氧化钠溶液．

15. 难度：中等

下列物质的用途与该物质的物理性质有关的是

A、金刚石作玻璃刻刀        B、用稀硫酸除铁锈
C、甲烷可作燃料            D、利用活性炭净水．

16. 难度：中等

（1）某元素的原子结构示意图，该元素原子核内有

个质子，最外电子层上有

个电子．
（2）用符号表示：2个氢气分子

；1个铵根离子

．
（3）铁锅是国际卫生组织推广的烹饪炊具．在烹饪时加些食醋，有利于增加食物中的亚铁离子

（填离子符号），铁锅加热一段时间底部出现略显红棕色的脱落块，红棕色物质的主要成分是

（填化学式）为探究其成分，将脱落块放入烧杯中，加入盐酸，最后留有的黑色不溶物为

（填化学式）

17. 难度：中等

（2007•苏州）试选用“＞”或“＜”或“=”填空．
（1）酸雨的pH

蒸馏水的pH；
（2）碳原子中核内质子数

核外电子数；
（3）钠的金属活动性

铝的金属活动性
（4）在空气中氮气的体积分数

氧气的体积分数；
（5）将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中，充分混合后溶液的质量

100g．

18. 难度：中等

（2006•北京）下表为某品牌燕麦片标签中的一部分：

营养成分	蛋白质（g）	糖类（g）	脂肪（g）	钙（mg）	铁（mg）	钠（mg）	锌（mg）	维生素C（mg）
每100g含	7.4	7.8	7.9	206	19.2	37.8	10.1	18

（1）表中出现了六大类营养素之中的

类．
（2）表中出现了

种人体所需的微量元素．
（3）人体健康离不开钙元素，下列有关钙元素的叙述不正确的是（填序号）

①人体中钙元素大部分存在骨骼和牙齿中
②幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
③老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折
④成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙
（4）假设每克蛋白质完全氧化放出热量约为18KJ，则每100克燕麦片中蛋白质完全氧化所放出的热量约为

KJ．

19. 难度：中等

（2005•扬州）纯碱（Na₂CO₃）属于

类物质（填“酸”、“碱”或“盐”）．向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液，试液变

色，说明纯碱溶液呈

性，其pH

7．
我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法“联合制碱法”．
（1）“联合制碱法”生产过程用化学方程式可简要表示为：①NH₃+CO₂+H₂O=NH₄HCO₃
②NH₄HCO₃+NaCl=NaHCO₃↓+NH₄Cl         ③2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
该过程中没有涉及到的基本反应类型是

A、化合反应      B、分解反应      C、置换反应      D、复分解反应
（2）第②步中加入的是磨细食盐粉．食盐磨细的目的是：

．
（3）将第②步所得滤液（NH₄Cl与剩余NaCl的混合溶液）降温，NH₄Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中．你认为NH₄Cl先结晶的原因可能是

．所得NH₄Cl属于化学肥料中的

肥．

20. 难度：中等

（2006•沈阳）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据图回答：
（1）t₁℃时，A物质的溶解度为

g；
（2）t₂℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液，
①均恒温蒸发等质量的水，析出晶体由多到少的顺序为

；
②均降温致t₁℃时，欲使A和C的溶液中溶质的质量分数相等，则可以采取的一种措施是

．

21. 难度：中等

近日，美国悬赏征集以月球岩石中的含氧物质（如二氧化硅、氧化铝等）为原料在月球上制取氧气的研究成果．请大胆设想，写出一个可能完成此任务的化学方程式：

．

22. 难度：中等

（2003•安徽）下图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法．两个圆分别金钢石和石墨的有关信息，两个圆重叠的区域表示金钢石和石墨的共同特征，重叠区域以外的部分表示它们的独有特征．请你在下面的空格内填写与图B．图C中（1）、（2）、（3）区域对应的适当内容（每处只要求填一点）．

（1）

；
（2）

；
（3）

．

23. 难度：中等

小明家是种植蔬菜的专业户，他学习了初三化学后告诉父母：施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿．因此：
（1）他建议其父母去买的氮肥的是

．（填字母）
A、碳酸氢铵[NH₄HCO₃]；B、硫酸钾[K₂SO₄]；C、磷矿粉[Ca₃（PO₄）₂]
（2）他还告戒父母在施用氮肥的同时

（填“能”或“不能”）施用草木灰．
理由是

．
（3）他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO₂，目的是促进绿色植物

作用．但人在进入大棚之前，需先进行

试验．

24. 难度：中等

如图是你经常使用的交通工具自行车，请完成下列题目
（1）由金属材料制成的有

（填标号），属于合成材料的是

，车后反光器由

性塑料制成（热塑或热固）
（2）车轮的钢圈采用

方法防止钢铁生锈．
（3）用打气筒给轮胎打气后，轮胎内粒子间距离

空气中粒子间距离（大于、小于或等于）

25. 难度：中等

如图，容器1，2，3分别装有固体，2和3中的固体成份一样，但2中的是块状而3中的是粉末状．
仪器5是一个特制的三联滴管，将5中的液体加入到三个容器中后，1中产生大量气体，一会儿后点火发现可以燃烧，烧杯内壁有水珠生成；2中有气体生成，气球胀大，但一会儿后反应停止；3中也有大量气体生成，与2中不同之处在于3中不会停止，而是反应到了最后，用向上排空气法收集3中气体．
将正在燃烧1中生成气体的导管伸到4中，火焰熄灭．
问：①仪器5中的液体是

，仪器1中的固体是

，仪器2中的固体是

（以上写化学式）
②仪器2中反应停止的原因是

．
仪器3中反应不停止是因为

．
③写出1中反应的化学方程式：

．

26. 难度：中等

如图所示，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷（足量），活塞左端管内有空气，右端的管口跟空气连通，进行实验、试回答：
（1）实验前先将活塞往左压，松开后活塞回到5处，说明

；再将装有80°C热水的烧杯放于白磷正下方，实验过程中可观察到的现象是

；
（2）由此实验可以得出的结论是

；
（3）反应的化学方程式为

；
（4）

（填“能”或“否”）用硫代替白磷做该实验．

27. 难度：中等

中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下对酸碱中和反应进行了探究
【提出问题】能否用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应．
【实验药品】稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、碳酸钾溶液．
【实验仪器】试管、滴管、10mL量筒等
【设计方案并实验】
（1）小江同学的实验：在试管中加入2mL稀硫酸，逐滴加入

溶液，振荡后，再滴入V₁mL

溶液，实验过程中无气泡逸出．反应的化学方程式为

．
小伟同学的实验：在试管中加入2mL稀硫酸，逐滴加入氢氧化钠溶液，振荡后，再滴入碳酸钾溶液，有气泡逸出，继续滴加碳酸钾溶液至恰好无气泡时，共消耗碳酸钾溶液V₂mL．
小明同学的判断：小江的实验说明能用碳酸钾溶液来验证；小伟的实验还不能，需再做一个实验才能说明．
（2）实验并判断：另取一支试管，加入2mL稀硫酸，

（写出实验步骤、现象和判断依据）．
【结论】能用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应．
【反思】（3）在小江的实验中，碳酸钾溶液的作用是

（填字母）．
A、仅是反应物    B、相当于指示剂      C、作催化剂

28. 难度：中等

氧化铜是一种黑色固体，可溶于稀硫酸．某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子（H⁺、SO₄^2-、H₂O）能使氧化铜溶解，请你帮他通过下图中的三个实验完成探究活动．
【提出假设】你提出的假设是

．
【设计实验】通过实验Ⅰ可证明

．
要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还需要进行实验Ⅱ和实验Ⅲ，在实验皿中应加入

【实验结果】探究结果为

．
请写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式：

．

29. 难度：中等

（2006•眉山）小亮设计如图所示装置进行趣味实验．
（1）使用甲装置进行实验时，将滴管中的物质挤入烧杯中，然后打开止水夹，可以观察到烧瓶内产生美丽的喷泉．你推测烧瓶中的物质可能是

（只填一种，下同）滴管中的物质可能是

．
（2）使用乙装置进行实验时，也同样形成了喷泉．小亮同学加入的固体物质不可能是

A、锌粒     B、碳酸钙    C、木炭    D、镁粉
（3）公园中常见的喷泉以及自然界中的火山爆发原理与上述

（填“甲”或“乙”）装置原理相同．

三、解答题

30. 难度：中等

（2009•自贡）某钙片的标签如右，且知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素：
（1）请通过计算说明此标签中的含钙量是错误的．
（2）为测定其真实的含钙量，小东每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中，发生的化学反应是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量，小东做了三次实验，数据如下

物质的质量	第一次	第二次	第三次	平均值
反应前：烧杯+盐酸	22 g	22 g	22 g	22 g
10片钙片	8 g	8 g	8 g	8 g
反应后：烧杯十剩余物	26.7 g	26.5 g	26.9 g	26.7g

①请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量．
②请列式计算每片此钙片的含钙量，并建议厂家如何修改标签．