| 1. 难度：中等 | |||||
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（2011•赤坎区模拟）我国是自然灾害频发的国家，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2010•盐城）下列与俗名对应的化学式正确的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2013•川汇区模拟）下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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（2010•东城区一模）下列实验操作正确的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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（2010•楚雄州）分类是学习化学的一种重要科学方法．下列物质分类正确的是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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对下列一些事实的解释错误 的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||||||||||||
（2010•十堰）“测土选种”是现代农业常用的科学方法，取武当山特区某村土壤浸出的溶液，加入无色酚酞溶液后显红色．下表为四种农作物适宜生长的pH值范围，你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是（ ）
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| 8. 难度：中等 | |||||
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纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料，许多材料达到纳米（1纳米=10-9米）级的大小时，会产生许多让你料想不到的奇特的光、电、磁、热、力和化学等方面的性质．如：将金属制成纳米粉末后就变成了黑色，且不导电，机械强度也大幅度提高．下列说法错误的是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
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（2010•兰州）质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论．在化学反应aA+bB=cC+dD中，下列说法正确的是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||||||||||
（2011•扬州三模）小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确 的一组是（ ）
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| 11. 难度：中等 | |||||
甲、乙的溶解度曲线如图，将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃．下列说法一定正确的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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（2007•济宁）等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图象能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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置换反应是化学反应的基本类型之一．金属与盐溶液之间的置换反应，一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来．非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：C12+2NaBr=2NaCl+Br2； Br2+2KI=2KBr+I2； I2+Na2S=2NaI+S↓ 由此可判断下列化学方程式书写错误 的是（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
（2011•大庆）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是（ ）
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| 15. 难度：中等 | |||||
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（2009•佛山）下列物质能共存于同一溶液中，且无色透明的是（ ） |
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| 16. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||
（2008•十堰）向烧杯中逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是（ ）
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| 17. 难度：中等 | |
（2010•佛山）下图是物质与其构成粒子之间的关系图． 回答下列问题： （1）金属铁是由（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，硫酸铜是由构成的． （2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为  ①当a=时，该粒子是原子． ②当a=8时，该粒子是（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为． （3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象：． |
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| 18. 难度：中等 | |
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如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）． 请按下列要求填空： （1）物质a主要成分的化学式是______； （2）物质b主要成分中阳离子是______； （3）物质c（C6H12O6）所属类别是______； （4）说明紫色石蕊试液遇d时变______． 
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| 19. 难度：中等 | |
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北京时间2011年3月11日13时46分3月11日，日本本州岛仙台港以东130公里处3月11日发生9.0级（日本地震厅）大地震，并引起大海啸，同时又引发福岛核电站事故，危及日本人民的生命健康，造成大量的人员伤亡和经济损失．请回答下列有关问题： （1）作为中学生我们要懂得如何做好应对．如果你在地震现场，你认为应该怎么做？下列做法哪项是不______合理的______ A．迅速逃到操场等空旷地方 B．呆在楼上一动不动 C．在楼上尽快跑向楼下 D．如果在楼上确实没办法往下跑，则尽量靠墙壁角落 （2）在灾区为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用．常用的措施有： ①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，较合理的顺序为______ A．③①②④B．④①③②C．④③②①D．③①④② （3）对于灾区中死亡动物进行无害化处理时，卫生防疫工作人员采用大量的消毒剂对死亡动物尸体进行消毒，其中二氧化氯（ClO2）是消毒剂中的一种，下列关于消毒剂（ClO2）的说法正确的是______ A．相对分子质量为51.5 B．1g二氧化氯含氯元素0.355g C．氯、氧元素的质量比为71：64 D．1个二氧化氯分子含有1个氧分子 （4）地震引发福岛核电站事故． ①核辐射的标志是______  ②目前检测到核辐射中的放射性物质主要是碘-131和铯-137．人工放射性核素碘元素（I-131）在周期表中的信息如右图所示．则下列说法错误的是______．  A．I-131的原子序数是53 B．I-131中子数是53 C．I-131的相对原子质量是131D．I-131的质子数是53 ③当发生较严重的核污染时，应该有计划地在一定时间内服用一定量的碘片．碘片的主要成分是碘化钾化合物，是一种稳定性碘，能阻断放射性碘被人体甲状腺吸收，使放射性碘快速地排出体外，达到保护机体组织的作用．碘化钾（KI）中碘元素的化合价为______ A．-2 B．-1 C．+1 D．+2 （5）地震的成因很复杂．据部分研究，孕震过程中比较活泼的物质有CO2、H2等． Ⅰ．孕震过程中，在地壳的岩层中碳酸盐受热发生如下反应： CaCO3═CaO+CO2↑ MgCa（CO3）2═MgO+CaO+2CO2↑ （1）上述两个反应的特点是：反应类型均为______； （2）正确书写化学方程式：上述两个方程式中还应补充______； Ⅱ．氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素．一般认为，地壳中水蒸气和氧化亚铁作用会产生氢气和氧化铁，该反应的化学方程式为______ H2+Fe2O3 |
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| 20. 难度：中等 | |
（2011•西宁）实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题： （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a______b______． （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是______（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：______△2KCl+3O2↑ |
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| 21. 难度：中等 | |||||||||
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（2005•防城港）在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题． （1）[提出问题]假设l：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉； 假设3：红色粉末是______． （2）[设计实验方案]同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应（实验装置如图所示）． 请你完成下表：
（4）[反思与评价] ①实验过程中，硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO2 
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| 22. 难度：中等 | |
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如图是某医用“葡萄糖氯化钠注射液”的部分文字说明． （1）葡萄糖的化学式为C6H12O6，则葡萄糖的相对分子质量为______，其中碳元素的质量分数为______； （2）若该注射液的密度为1.0g/cm3，配制500mL该注射液需氯化钠______g． 
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| 23. 难度：中等 | |
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（2010•兴国县模拟）初三（1）班学生将采集到的块状石灰石样品用水冲洗后晾干，称得样品质量为25.0g．该班甲、乙两组同学共利用这25.0g石灰石样品分别进行了如下实验．（假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出） 实验过程：甲组：取一定质量的块状石灰石样品于锥形瓶内，加入过量的10%的稀盐酸Mg，测定反应过程中锥形瓶中的药品质量变化．（如图a） 乙组：把剩余的块状石灰石样品研碎成粉末状，然后全部置于另一锥形瓶内，加入10%的稀盐酸Ng，测定反应过程中锥形瓶中药品的质量变化．（如图b） 两组同学经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系如图c．  问题讨论： （1）甲、乙两组同学的实验中，甲组实验消耗的时间更短． （2）两次实验中消耗的稀盐酸质量比甲：乙=1：3． （3）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数． |
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