| 1. 难度：中等 | |||||
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（2008•肇庆）2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告．为了安全，艇内充入的气体最好是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2010•烟台）下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2010•贵港）下列物质中，属于氧化物的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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（2012•花都区一模）下列物质的用途主要由化学性质决定的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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（2007•黄冈）法国科学家发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”．它与天体中的中子星构成类似．有关该粒子的说法不正确的是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2010•卢湾区二模）有关物质对应的化学式，书写正确的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
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（2010•卢湾区二模）金属钛及钛的合金被认为是21世纪重要的金属材料，地壳中的钛矿石主要是金红石（TiO2），TiO2中钛的化合价是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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（2010•卢湾区二模）日常生活中有关处理方法不合理的是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
（2013•奉贤区一模）将红热的菜刀浸入水中急速冷却可以增加刀的硬度．这个过程发生的化学反应为：3Fe+4H2O Fe3O4+4H2↑，该反应中作还原剂的是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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（2010•卢湾区二模）各物质组中，前者属于单质，后者属于混合物的是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |||||
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（2008•南通）对有关实验现象的描述正确的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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（2009•自贡）手电筒中使用的锌-锰干电池，在工作时反应的化学方程式为：Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O，则X的化学式为（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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（2010•卢湾区二模）推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
A，B，C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水，滴有酚酞溶液的蒸馏水，滴有酚酞溶液的蒸馏水，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |
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（1）用化学用语表示： ①空气中含量最多的气体是； ②3个铁离子； ③由4个磷原子构成的分子； ④侯氏制碱得到的“碱”； （2）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线， ①0℃时，A的溶解度是． ②在℃时，A、B两物质的溶解度相等． ③t2℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃时，析出晶体最多的是，所得溶液中溶质质量分数最小的是． 
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| 16. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下表是1-3周期元素的部分信息：
（2）第三周期元素中属于金属元素的有种．  （3）与氯元素化学性质相似的是（填写名称）元素； 如图表示的是（填写粒子符号）的结构示意图，与13号元素组成化合物的化学式为． （4）写出同一周期元素原子在核外电子排布上的一条规律． |
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| 17. 难度：中等 | |
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2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”将在江西南昌市举行，低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式． （1）下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号）； ①改造或淘汰高能耗、高污染产业； ②大力发展火力发电； ③研制和开发新能源替代传统能源； ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电． （2）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法． |
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| 18. 难度：中等 | |
根据下列实验装置图，回答问题： （1）写出标有序号①②的仪器名称之一：； （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，反应的化学方程式为 ； 要得到干燥的O2应将气体通入F装置，F装置中的溶液是，最后选用收集装置．（填写装置的字母代号） （3）实验室制取二氧化碳气体，可以选择B或C装置，其中装置C具有的优点是． |
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| 19. 难度：中等 | |
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向一个装有某种气体的软塑料瓶中加入一种液体，盖紧瓶塞后振荡，发现塑料瓶变瘪，请你从不同角度分析造成这种现象的原因： （1）若发生物理变化，则气体和液体分别是______； （2）若发生化学变化，则气体和液体分别______． |
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| 20. 难度：中等 | |
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（2009•雅安）用X+Y=M+N表示某些化学反应，请按要求写出相应的化学反应方程式各一个． （1）若X是金属、Y是常见的酸：______． （2）若X是非金属单质，M是铜：______ Cu+H2O |
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| 21. 难度：中等 | |
为了探究二氧化碳能否与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验的方案．A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示．B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按图乙进行实验，观察小花颜色变化（紫色石蕊试液遇酸变红色）． 请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价： （1）哪个同学的方案合理______（2）该方案合理的理由是______同学进行了多个对比实验，通过观察小花颜色的变化可以说明：______． |
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| 22. 难度：中等 | |
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（2009•江西）氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象，为了确定其反应是否发生，某班同学设计了不同的实验方案进行探究： （1）方案一：向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液，不断滴入稀硫酸，并 用玻璃棒搅拌．如果实验现象是______就可以证明氢氧化 钠溶液与稀硫酸发生了化学反应；其反应的化学方程式为______； （2）方案二：向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液，振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液，如果有气泡产生，则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应． 你认为方案二的结论正确吗？______（填“正确”或“不正确”），理由是：______； （3）下列实验方案中，能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是______（填序号）． A．用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐渐减少，最终小于7 B．用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度，温度明显上升 C．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成． |
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| 23. 难度：中等 | |
（2009•昌平区一模）实验老师买来一瓶浓硫酸，仔细观察标签，其内容如下图所示，请回答下列问题： （1）该试剂瓶中硫酸溶液的质量是______． （2）现要将100g这种浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要加水的质量是______． （3）写出稀释过程______． |
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| 24. 难度：中等 | |
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（2009•昌平区一模）现有铜与金属镁、铁、锌中的一种组成的混合物，现欲测定其组成． （查阅资料）镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应，且生成+2价的可溶性金属化合物和氢气． （实验步骤及数据）取该混合物粉末8.0g放入烧杯中，将140.0g 溶质的质量分数为14.0%的稀硫酸平均分四次加入该烧杯中，充分反应后，测得剩余固体质量数据记录如图： 通过计算（写出计算过程），求： （1）该混合物粉末中铜的质量分数？ （2）第三次加入硫酸充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数是多少？ 
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