2010年江苏省无锡市锡山区中考化学二模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2006•南通）下列生产过程主要发生物理变化的是（ ）

A． 沼气生产

B． 石油分馏

C． 转炉炼钢

D． 高炉炼铁

2. 难度：中等

（2010•锡山区二模）下列物质属于纯净物的是（ ）

A．洁净的空气

B．澄清石灰水

C．加碘食盐

D．冰水混合物

3. 难度：中等

（2011•内江）小雨到医院检查完身体后，医生建议她多吃水果和蔬菜，请你判断医生让她主要补充的营养素是（ ）

A．蛋白质

B．糖类

C．维生素

D．油脂

4. 难度：中等

（2010•锡山区二模）食盐（主要成分是氯化钠）是不可缺少的调味品，若误食金属钠则有生命危险，决定Na⁺和Na化学性质有如此大的差异的原因主要是（ ）

A．质子数不同	B．电子数不同
C．中子数不同	D．最外层电子数不同

5. 难度：中等

（2008•黄石）下列实验操作错误的是（ ）

A． 稀释浓硫酸	B． 闻气体的气味
C． 滴加液体	D． 过滤液体

6. 难度：中等

（2010•锡山区二模）下列物质中含有氧分子的是（ ）

A．液氧

B．H2O2

C．KMnO4

D．CO2

7. 难度：中等

（2010•锡山区二模）硒元素（Se）是一种非金属元素，含适量硒元素的矿泉水有益人体健康．在硒酸（H₂SeO₄）中Se的化合价是（ ）

A．+6

B．+4

C．+3

D．+2

8. 难度：中等

（2010•锡山区二模）下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（ ）

A．用氦气填充气球	B．用活性炭脱色制白糖
C．用石墨制电极	D．用铁粉做食品保鲜剂

9. 难度：中等

（2010•锡山区二模）为了建立生态安全和环境友好型社会，提倡低碳生活，下列建议
①草原上要合理进行畜牧养殖；
②加强机动车管理减少尾气污染；
③开发新能源，禁止开采和使用化石燃料；
④减少使用一次性木筷和塑料袋．
其中合理的是（ ）

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

10. 难度：中等

（2013•盐城一模）下列叙述错误的是（ ）

A．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾

B．稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈

C．利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污

D．把碳酸氢铵和农家肥料草木灰（碱性，主要成分碳酸钾）混合使用，既能降低成本，又能提供氮、钾两种营养元素

11. 难度：中等

（2010•锡山区二模）可用来区分氢氧化钠和氢氧化钙溶液的试剂是（ ）

A．饱和碳酸钠溶液	B．紫色石蕊试液
C．稀盐酸	D．硝酸镁溶液

12. 难度：中等

（2010•锡山区二模）生活中常见的一些食物的近似pH如下：

食     物	苹果汁	面条	番茄	柑橘汁
近似pH	2～3	7～8	4～5	3～4

以上食物有利于胃酸过多的病人食用的是（ ）

A．苹果汁

B．面条

C．番茄

D．柑橘汁

13. 难度：中等

（2010•锡山区二模）地沟油中含有大量的有害物质，长期食用会引起消化道癌变，其中有一种强烈致癌物黄曲霉素B1（C₁₇H₁₄O₆）系黄曲霉产生的．下列关于黄曲霉素B1的说法正确的是（ ）

A．黄曲霉素B1是氧化物

B．黄曲霉素B1由三种元素组成的

C．黄曲霉素B1中碳、氢元素的质量比是17：14

D．黄曲霉素B1中含有37个原子

14. 难度：中等

（2012•营口）回收各种废弃塑料可以节约资源，减少“白色污染”．下列标志属于塑料包装制品回收标志的是（ ）

A．

B．

C．

D．

15. 难度：中等

（2009•娄底）修建“娄新高速”公路是我市“十一五”期间的重大建设项目，在修建公路的土石方爆破中要用到黑火药，黑火药爆炸时反应如下：S+2KNO₃+3C═K₂S+X+3CO₂．其中X的化学式为（ ）

A．N2

B．NO2

C．NO

D．N2O

16. 难度：中等

（2009•兰州）分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活泼性：
①Zn、Cu、稀硫酸；
②Zn、Cu、硫酸镁溶液；
③Zn、硫酸铜溶液．
仅用组内物质就能直接达到目的是（ ）

A．仅有①

B．②③

C．①③

D．①②③

17. 难度：中等

（2005•武汉）某学生测定的下列数据中，不合理的是（ ）

A．用10ml量筒量取5ml水

B．用pH试纸测得某地水的pH为5.2

C．用托盘天平称得某小苏打样品的质量为16.7g

D．测得某粗盐中的氯化钠的质量分数为90.5%

18. 难度：中等

（2010•锡山区二模）对下列实验过程的评价正确的是（ ）

A．某溶液滴加氯化钡溶液生成不溶于酸的白色沉淀，该溶液中不一定含有硫酸根离子

B．某无色溶液中滴加酚酞试液变红色，该溶液一定是碱溶液

C．检验氢气纯度时，将一收集气体的试管移近火焰，没有响声，表明气体纯净

D．检验烧碱溶液中是否含有氯离子，先加稀盐酸除去氢氧根离子，再加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，证明烧碱中一定有氯离子

19. 难度：中等

（2011•崇安区二模）甲乙两个相邻的化工厂，排放的废水中含有以下4种物质HCl、Na₂CO₃、BaCl₂、KNO₃中的两种．经过测定甲厂污水的pH＜7，则乙厂所排污水中的两种物质是（ ）

A．Na2CO3、KNO3	B．HCl、Na2CO3
C．BaCl2、KNO3	D．HCl、BaCl2

20. 难度：中等

（2006•镇江）一定量的木炭在盛有氮气和氧气的混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO和CO₂，且测得反应后所得CO、CO₂、N₂的混合气体中碳元素的质量分数为24%，则其中氮气的质量分数可能为（ ）

A．10%

B．30%

C．50%

D．70%

21. 难度：中等

（2010•锡山区二模）我国《食品安全法》于2009年6月1日起颁布施行，下列能保证食品安全的是（ ）

A．用工业石蜡给水果上蜡“美容”

B．用小苏打做焙制糕点的发酵粉

C．用工业酒精勾兑饮用酒

D．用甲醛溶液浸泡海产品防变质

22. 难度：中等

（2010•锡山区二模）下列物质的名称、类别、化学式相一致的是（ ）

A．氨水-碱-NH3•H2O	B．纯碱-碱-Na2CO3
C．碳酸氢钠-酸-NaHCO3	D．氯化铵-盐-NH4Cl

23. 难度：中等

（2010•锡山区二模）下列除去杂质的方法中，错误的是（ ）

选项	物质	杂质	除杂质的方法
A	稀硫酸	铜	过滤
B	铜粉	铁粉	过量稀硫酸溶液、过滤
C	FeCl2溶液	CuCl2	过量铁粉、过滤
D	一氧化碳	二氧化碳	通过足量灼热的氧化铜

A．A选项

B．B选项

C．C选项

D．D选项

24. 难度：中等

（2010•锡山区二模）下列各组溶液，不另用任何外来试剂就能鉴别的是（ ）

A．Na₂CO₃、H₂SO₄、HCl、KNO₃

B．NaOH、NaCl、MgCl₂、HCl

C．HCl、AgNO₃、HNO₃、MgCl₂

D．K₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂、HCl

25. 难度：中等

（2010•恩施州）将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：

物质	a	b	c	d
反应前质量（g）	6.4	3.2	4.0	0.5
反应后质量（g）	待测	2.56	7.2	0.5

下列说法中错误的是（ ）

A．a和b是反应物，d可能是催化剂

B．反应后a物质的质量为4.64g

C．c物质中元素的种类，一定等于a、b两种物质中元素的种类

D．若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1

二、解答题

26. 难度：中等

（2010•锡山区二模）熟练掌握化学用语是学好化学的基础，请用正确的数字和化学符号填空：
（1）三个铵根离子______；
（2）2个氯分子______；
（3）导电性最好的金属______；
（4）冰糖、红糖中主要成分______；
（5）保持氯化钠化学性质的最小粒子______．

27. 难度：中等

（2010•锡山区二模）在“火碱、纯碱、钛合金、氧气、生石灰”中选择合适得物质填空：
（1）用于造纸、纺织工业的盐______；
（2）用于食品干燥剂的物质______；
（3）用于制造人造骨骼的是______；
（4）用于炼钢以及化工生产的是______．

28. 难度：中等

（2010•锡山区二模）从Ca、H、C、N、O元素中选择合适的元素组成符合题意的物质写出化学式：
（1）能做调味品的酸______；
（2）能形成酸雨的氧化物______；
（3）可改良酸性土壤的物质______；
（4）一种补钙剂______．

29. 难度：中等

（2010•锡山区二模）写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型：
（1）铁丝插入硝酸汞溶液____________；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气______△2KCl+3O₂↑

30. 难度：中等

（2010•锡山区二模）2010年4月14日，青海省玉树县发生了地震，震后大量的救灾帐篷运送到灾区，救 灾帐篷支架材料为钢架（表面经烤白漆处理）布料为300D涤纶布，问：
（1）表面烤白漆处理的目的是______，
（2）涤纶布属于______材料，
（3）写出涤纶布的一点性质______．

31. 难度：中等

（2010•锡山区二模）小东同学对自家的一片农田中的秧苗仔细观察，发现秧苗叶色萎黄不绿，现商店里有下列常用化肥：氯化钾、磷矿粉、碳酸氢铵：
（1）小东应该买的一种化肥是______．请你告诉他该化肥使用时的一点注意事项______；
（2）农田施用化肥在提高粮食产品的同时也给土壤和环境带来破坏，下列关于化肥的说法中不正确的是______；
A、化肥对提高农作物产量具有重要作用，应尽量多施用
B、复合肥料能同时均匀地供给作物几种养分，肥效高
C、长期施用硫酸铵、硫酸钾会使土壤酸化、板结．

32. 难度：中等

（2010•锡山区二模）如图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请你回答：
（1）在______时等质量的a、c两种物质的饱和溶液中所含水的质量相等
（2）将t₂℃时三种物质的饱和溶液降温至t₁℃时，析出晶体最多的是______；
（3）t₂℃时，将30g a物质加入到50g水中充分溶解，所形成溶液是______溶液（填“饱和”或“不饱和”）；
（4）t₁℃时将a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t₂℃所得溶液中溶质的溶质质量分数由大到小的顺序______．

33. 难度：中等

（2010•锡山区二模）A、B、C、D四种元素，其中A元素的单质是最轻的气体，B元素形成的一种单质被称为“地球生命的保护伞”，C^-离子与氩原子有相同的核外电子排布，D元素是地壳中含量最多的金属元素．试写出：
（1）A元素名称______；（2）C^-离子符号______；
（3）A、B、D组成的化合物的化学式______；
（4）A、C元素组成的气体是______，它的水溶液俗称______．

34. 难度：中等

（2010•锡山区二模）有一固体混合物，其中可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡，现进行以下实验：
（1）将固体混合物放入足量的水中，产生白色沉淀和生成透明溶液．
（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，产生无色气体，溶液澄清透明．
（3）最后加入稀硫酸，溶液又立刻出现白色沉淀．
根据以上实验及现象可以判断，原混合物中肯定有______；肯定没有______；可能有______．

35. 难度：中等

（2009•江西）A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示能发生化学反应．A、C、E均为氧化物，A是人体呼出的主要气体；在实验室中B可以用来制取A，而D可以用来检验A；C和E反应能生成D．
（1）A的化学式是______，D的化学式是______；
（2）B除了制取A之外的另一种用途是______；
（3）C和E反应的化学方程式为______，该反应的基本类型是______．

36. 难度：中等

（2010•锡山区二模）请回答下列问题：（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案评定分数．）
（1）用水壶烧开井水一段时间后，水壶内常结有一层水垢，为什么？
（2）目前全世界都面临着“能源危机”，请你就如何控制“能源危机”谈两点建议．

37. 难度：中等

（2010•锡山区二模）几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：

（1）写出上述装置中二种玻璃仪器的名称：______、______
（2）万超同学说：“选择A与______组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气，其反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

38. 难度：中等

（2008•肇庆）实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO₂反应而变质．某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：
（1）猜想：
猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；
猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO₃和Na₂CO₃．
则CaO与水反应的反应方程式为______．
（2）实验：如图所示：

（3）判断：
a．若Ca（OH）₂、CaCO₃和Na₂CO₃投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ______（填：成立、不成立）
b．操作④发生化学反应的方程式为______；由操作
⑤⑥的现象判断：滤液中含有______（写化学式）；由此判断猜想Ⅰ______（填：成立、不成立）．
c．综合a和b的结论，判断该样品变质情况为______．
（4）拓展：由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应______保存；操作③中玻棒的作用是______．

39. 难度：中等

（2010•锡山区二模）科学家经过研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食、及油炸、烘烤食品中，含有致癌物质丙烯酰胺（C₃H₅ON）．
试计算：
（1）丙烯酰胺的相对分子质量______．
（2）丙烯酰胺中各元素的质量比______．
（3）丙烯酰胺分子中的原子个数比______．
（4）______克丙烯酰胺与9克尿素所含的氮元素质量相等．

40. 难度：中等

（2010•锡山区二模）取铜和氧化铜的混合物10g，加入一定量的稀硫酸，测得恰好完全反应后，得到溶质质量分数为16%的溶液100g．计算：
（1）固体混合物中铜的质量分数．
（2）稀硫酸的溶质质量分数．