1. 难度:中等 | |
2. 难度:中等 | |
社会的发展和生活质量的提高都离不开化学.下列关于衣、食、住、行的叙述中错误的是( ) A. 穿纯棉T恤吸汗、透气 B. 喝牛奶主要是为了补充油脂 C. 刚装修过的房间不宜立即入住 D. 高铁的开通更加方便了我们的出行 |
3. 难度:中等 | |
下列实验操作正确的是( ) A. 倾倒液体 B. 检查装置的气密性 C. 读液体体积 D. 给液体加热 |
4. 难度:中等 | |
下图所示物质的用途,主要利用物质化学性质的是( ) A. 氧气用于金属切割 B. 稀有气体制成霓虹灯 C. 石油炼制汽油 D. 干冰用于人工降雨 |
5. 难度:中等 | |
生活中的下列变化,没有发生化学变化的是( ) A. 定向爆破 B. 葡萄酿酒 C. 湖水静置沉降 D. 食醋除水垢 |
6. 难度:中等 | |
下列有关化学知识的说法中错误的是( ) A.香烟的烟气中含有尼古丁、一氧化碳等有害物质,青少年应禁止吸烟 B.缺乏维生素C会患坏血病,要多吃新鲜蔬菜和水果 C.铁、锌、钙、镁等微量元素缺少时要适当补充 D.用碳酸水浇灌某些植物,可以改良碱性土壤,同时促进植物的光合作用 |
7. 难度:中等 | |
大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值.下列关于硫化丙烯的说法中正确的是( ) A.硫化丙烯中氢元素质量分数最大 B.一个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成 C.硫化丙烯分子中含有碳、氢、硫三种元素 D.硫化丙烯中碳元素、氢元素、硫元素的质量比为3:6:1 |
8. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
实验室区分下列物质的两种方案都合理的是( )
A.A B.B C.C D.D |
9. 难度:中等 | |
下列应用和相应原理(化学方程式)及基本反应类型均正确的是( ) A.用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O 复分解反应 B.石笋、石柱的形成:CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2 化合反应 C.实验室用高锰酸钾制取氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应 D.证明锌比银活泼:Zn+2AgCl═ZnCl2+2Ag 置换反应 |
10. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列事实解释正确的是( )
A.A B.B C.C D.D |
11. 难度:中等 | |
下列实验现象描述正确的是( ) A.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀 B.红磷燃烧时发出耀眼的白光,产生白色固体 C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口处会看到大量白烟 D.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,放热,生成黑色固体 |
12. 难度:中等 | |
有关资源问题的叙述正确的是( ) A.地壳中含量最多的金属元素是铝,人类每年在自然界中提取最多的金属是铜 B.人们正在利用和开发的新能源有核能、太阳能、水能、潮汐能、可燃冰等 C.空气是一种宝贵的自然资源,其中氧气约占空气质量的21% D.海洋是最大的资源宝库,其中含有80多种元素 |
13. 难度:中等 | |
如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A.A中含有少量B时,一般用蒸发溶剂的方法提纯A B.tl℃时,将A、B分别溶于等质量的水中制成饱和溶液,溶解的A的质量比B多 C.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出等质量的A和B D.t2℃时,A、B物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 |
14. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确的是( )
A.A B.B C.C D.D |
15. 难度:中等 | |
有些不法商贩用甲醛(CH2O)溶液来浸泡水产品出售,损害消费看健康.已知某甲醛溶液中氢元素的质量分数为9%,该溶液中碳元素的质量分数为( ) A.71% B.81% C.29% D.19% |
16. 难度:中等 | |
合理饮食,荤素搭配”是我们健康的生活理念,请用学过的化学知识回答问题; 我们每餐都吃米饭(或馒头)等主食,主要是为人体补充______营养素;该营养素的作用是______;为了使蔬菜叶色浓绿,应施加的化肥种类是______肥,刚用熟石灰改良过的酸性土壤施加此类化肥时应注意______. |
17. 难度:中等 | |
目前,在所有节能与新能源车型中,混合动力车型相对成熟.当前的混合动力汽车一般是指内燃机车发电机,再加上蓄电池的汽车.根据上述信息,回答问题:该汽车外壳由钢制成,主要是利用钢具有______的物理性质;推广使用混合动力汽车的目的是______;此种汽车行驶过程中主要是利用小型的内燃机燃烧汽油(主要成分为辛烷:C8H18)来提供动力,请你写出辛烷燃烧的化学方程式______ 16CO2+18H2O |
18. 难度:中等 | |
用分别表示氢原子和氧原子,下图表示过氧化氢溶液分解的微观模拟图,结合图示回答问题: C属于物质分类的______ (填“混合物”或“纯净物”),请从微观角度说出你的判断依据______ 从微观角度解释由B到C变化的实质______. |
19. 难度:中等 | |||||||
化学实验培养了我们科学的思维方法,也增强了我们学习化学的兴趣.为了便于研究,我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类.现有如下实验:
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20. 难度:中等 | |
如图是某同学正在绘制的实验室制取二氧化碳的装置图. (1)请你帮他将装置图补充完整. (2)写出该反应的化学方程式______ (3)用澄清石灰水检验二氧化碳时,发现澄清石灰水未变浑浊,原因可能是______(写一点即可) |
21. 难度:中等 | |
越来越多的城市监测表明,污染颗粒物已成空气污染首要的污染物.而在这些颗粒物中,直径小于2.5微米的PM2.5可直接进入肺泡,与人体发生应激变化,严重影响健康.据了解,汽车尾气中就含有大量的PM2.5,汽车尾气中还含有____________为了改善空气质量,你能做的一件事______. |
22. 难度:中等 | |
实验课上,小明在完成庸测定空气中氧气含量实验”时(如图),止水夹没有夹紧,除了红磷燃烧的现象,同时他还能观察到的现象是______;产生此现象的原因是______ 小明的实验.测定氧气含量的结果会______ (“偏大”或“偏小”). |
23. 难度:中等 | |
A、B、C、D、E分别代表氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钾溶液、铁丝五种物质中的某一种,相交的两个圊内的物质能够发生反应一其中C为草木灰的主要成分,A、E反应溶液颜色有变化. (1)请在D、E的周围画出A、B、C三个圆,以表示各物质之间的反应,并标明物质的化学式. (2)写出产生白色沉淀的化学方程式:______ (3)D与E反应的现象:______. |
24. 难度:中等 | |
某兴趣小组在实验台上发现一瓶标签部分破损、未盖瓶塞的溶液(如图),于是同学们决定利用实验台上的其他药品对这瓶溶液进行实验探究: [提出问题]这瓶溶液是什么溶液?(不考虑碳酸氢钠) [提出猜想]这瓶溶液是: 猜想一:氯化钠溶液; 猜想二:氢氧化钠溶液; 猜想三:碳酸钠溶液: 猜想四:硫酸钠溶液. [实验推断] (1)小香取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是氯化钠溶液,也不可能是硫酸钠溶液,理由是______; (2)小芳另取样滴加稀盐酸,观察到有______产生,得出结论;该溶液是碳酸钠溶液. (3)小美认为小芳的结论不完全正确,理由是______ 小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验: [继续探究]另取样,加入______溶液,观察到有白色沉淀产生,再取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色. [实验结论]由此推测出这瓶溶液最初是______溶液(写化学式),敞口放置过程中发生了变化,反应的化学方程式为______. |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
为测定黄铜(锌铜合金)样品的组成,某同学取四个样品分别加稀硫酸做了四次实验,其实验数据记录如下表..
(2)列出计算黄铜中参加反应的金属质量(X)的比例式:______ (3)参加反应的稀硫酸的溶质质量分数______ (4)向第一次实验所得溶液中加入47.4g水,溶液中溶质的质量分数______ (5)若工业上用125t含Cu2S 70%的辉铜矿炼制该黄铜,理论上能炼制出黄铜的质量为______t. |