| 1. 难度：中等 | |
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下列操作或装置中没有发生化学变化的是（ ） A．  O2性质验证 B．  电解水 C．  用玻璃刀裁划玻璃 D．  CO2性质验证 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．本饮料中绝对不含化学物质 B．水与油可以互变 C．没有水就没有生命 D．气功可以使铝变成金 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列微粒结构图示中，能表示水分子的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 4. 难度：中等 | |
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为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．二氧化硫 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列玻璃仪器名称错误的是（ ） A．  三角漏斗 B．  锥形瓶 C．  集气瓶 D．  长颈漏斗 |
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| 6. 难度：中等 | |
日常生活中，我们经常饮用矿泉水．右图是某饮用天然水部分商标图，图中列出了理化指标．据此回答问题：这里的钙、镁、钾、钠指的是（ ） A．单质 B．原子 C．分子 D．元素 |
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| 7. 难度：中等 | |
日常生活中，我们经常饮用矿泉水．右图是某饮用天然水检测结果．今上半年，云南等五省市持续严重干旱，造成人、畜饮水困难．水是生命之源，应该爱护水资源．下列净化水的方法中发生了化学反应的是（ ） A．通过蒸馏来净化水 B．通过消毒来净化水 C．用活性炭来净化水 D．用明矾来净化水 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列仪器不能用作反应器的是（ ） A．烧杯 B．锥形瓶 C．量筒 D．集气瓶 |
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| 9. 难度：中等 | |
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生活在密闭狭小的特殊环境（如潜艇、太空舱）里，O2越来越少，CO2越来越多，因此将CO2转化为O2，不仅有科学意义也有重要的实用价值．据科学文献报道，NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2的转化又可重复使用．NiFe2O4在此反应中是（ ） A．防腐剂 B．氧化剂 C．还原剂 D．催化剂 |
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| 10. 难度：中等 | |
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关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是（ ） A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量 B．物质的缓慢氧化均放出热量 C．物质发生化学反应的同时伴随着能量变化 D．人们使用化石燃料是利用它们燃烧产生的热量 |
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| 11. 难度：中等 | |
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绝大多数原子的原子核中含有（ ） A．质子、中子、电子 B．质子、电子 C．中子、电子 D．质子、中子 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列化学符号错误的是（ ） A．氧化铝元素的化合价：Al23+O3． B．氦气：He． C．氯化镁：MgCl2． D．2个氮原子：2N． |
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| 13. 难度：中等 | |
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区分下列各组物质所选择的方法（或试剂）不正确的是（ ） A．O2和N2--能否支持燃烧 B．Fe3O4和MnO2--观察颜色 C．硬水和软水--肥皂水 D．H2和CO2--澄清石灰水 |
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| 14. 难度：中等 | ||||||||||||||||
下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是（ ）
A．A选项 B．B选项 C．C选项 D．D选项 |
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| 15. 难度：中等 | |
如图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号（ ） A．HClO B．CO2 C．NO2- D．O3 |
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| 16. 难度：中等 | |
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下列反应中，既不是化合反应，又不是分解反应的是（ ） A．铁丝在氧气中燃烧 B．加热碳酸溶液 C．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 D．用过氧化氢分解制氧气 |
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| 17. 难度：中等 | |
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实验室利用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有： ①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集、⑥熄灭酒精灯、⑦从水槽中移出导气管．其操作顺序正确的是（ ） A．④②①③⑤⑦⑥ B．②③①⑥④⑤⑦ C．①②③④⑤⑥⑦ D．⑥④①②⑦⑤③ |
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| 18. 难度：中等 | |
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下列一些实验现象的描述错误的是（ ） A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的固体 B．氢气在空气中安静地燃烧，发出淡蓝色的火焰 C．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色变成红色 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 |
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| 19. 难度：中等 | |
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NO是大气污染物之一，但少量的NO在人体内具有扩张血管、增加记忆的功能．通常状况下，NO密度比空气略小，极易与氧气反应，难溶于水．实验室收集NO的装置是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 20. 难度：中等 | |
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对下列实验异常情况分析一定不合理的是（ ） A．测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于1/5--红磷过量 B．做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧--火柴引燃没掌握好 C．点燃氢气时突然发生爆炸--点燃前没有检验纯度 D．制取CO2时始终没有收集到CO2--装置气密性不好 |
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| 21. 难度：中等 | |
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下列有关仪器用途说法不恰当的是（ ） A．温度计代替玻璃棒用于搅拌 B．烧杯用于较多量试剂的反应容器 C．试管用于装配简易气体发生器 D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 |
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| 22. 难度：中等 | |
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下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是（ ） A．认识元素 空气中含量最多的元素--氧 地壳中含量最多的金属元素--铝 B．元素与人体健康 人体缺铁--易引起骨质疏松 人体缺碘--易患甲状腺疾病 C．实验现象 磷在氧气中燃烧--产生大量烟雾 灼烧葡萄糖--产生黑色固体 D．环保与物质的利用 减少白色污染--使用可降解塑料 减少酸雨的形成--使用脱硫煤 |
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| 23. 难度：中等 | |
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下图所示实验基本操作错误的是（ ） A．  取粉末状固体药品 B．  读取液体体积 C．  加热液体 D．  称量氯化钠固体 |
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| 24. 难度：中等 | |
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下列有关实验设计达不到实验目的是（ ） A．  比较火焰各层温度 B．  验证CO2的密度比空气大 C．  探究空气中氧气体积分数 D．  探究微粒的运动 |
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| 25. 难度：中等 | |
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水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态，它是由液态水急速冷却到-108°C时形成的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同．下列说法正确的是（ ） A．水由液态变为玻璃态，体积减小 B．水由液态变为玻璃态，体积膨胀 C．水由液态变为玻璃态是物理变化 D．水由液态变为玻璃态是化学变化 |
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| 26. 难度：中等 | |
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氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是（ ） ①都易溶于水 ②都可以灭火 ③通常情况下密度都比空气大 ④都能与石灰水反应 ⑤都是无色气体 ⑥都有三态变化． A．③⑤⑥ B．①⑤⑥ C．②③⑤ D．③④⑤⑥ |
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| 27. 难度：中等 | |
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由种类相同的元素组成的一组物质是（ ） A．冰和干冰 B．银和水银 C．烧碱和纯碱 D．水和双氧水 |
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| 28. 难度：中等 | |
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物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是（ ） A．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 B．氧气应用于金属焊接，是由于氧气燃烧产生大量热 C．二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳能促进光合作用 D．氦气能用作于探空气球，是由于氦气的密度比空气的密度小 |
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| 29. 难度：中等 | |
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如图●和○分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 30. 难度：中等 | ||||||||||||||||
对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 31. 难度：中等 | |
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请用化学用语表示： （1）5个钾原子 ；（2）4个铵根离子 ；（3）2个氯离子 ； （4）氧化镁中+2价的镁元素 ；（5）二氧化硅 ； （6）科学家最新研究发现，碳70（一种物质）在一定条件下吸收可见光后可高效杀灭癌细胞，有望成为癌症治疗药物的候选材料．每个碳70分子由70个碳原子构成，呈橄榄球状．则碳70的化学式为 ，其相对分子质量为 ． |
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| 32. 难度：中等 | |
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用下列物质的序号填空 ①高锰酸钾②石灰水③液氧④氧化镁⑤清新的空气⑥稀盐酸⑦大理石⑧碳酸氢铵⑨水⑩五氧化二磷 其中属于混合物的是 ，属于氧化物的是 ，含有氧分子 、 |
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| 33. 难度：中等 | |
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完成下列反应的化学符号表达式，并回答有关问题． （1）铁丝在氧气中燃烧： ，为防止集气瓶破裂需 ． （2）铜绿在试管中受热分【解析】 ，固体的颜色变为 色． （3）电解水： ，正极与负极产生的气体体积比 ． |
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| 34. 难度：中等 | |
推断题A、B…H八种物质，有下图所示关系：其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变，试推断： （1）写出物质的名称：C E ． （2）写出反应①的化学符号表达式： ；写出反应②化学符号表达式： ． |
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| 35. 难度：中等 | |
微粒模型观察与比较．如右图所示，在钠与氯气的反应中，每个钠原子失去1个电子，成为1个钠离子；每个氯原子得到1个电子，成为1个氯离子；钠离子与氯离子结合形成氯化钠．因为1个电子的质量大约为1个质子或中子质量的 ，故原子的质量几乎都集中在原子核上．（1）请你画出微粒结构示意图Na+ ；Cl （2）若用r、m分别表示微粒的半径和质量，以“＜”或“＞”或“≈”填空． ①m（Na） m（Na+）；②r（Cl） r（Cl-）； ③r（Na） r（C1）；④r（Na+） r（Cl-）． 
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| 36. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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（1）实验室制取二氧化碳用块状大理石或石灰石和稀盐酸； ①其反应符号表达式______． ②可用的发生装置有：______（选填上图字母序号）．  ③装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为：______． ④排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）
（2）某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止．为此，该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳． [实验一]选择合适浓度的硫酸 操作：在28℃时，用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表
操作：往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：
①稀硫酸与大理石反应，在28℃时，选用硫酸的浓度最合适为______，因为浓度小于或大于此浓度对反应的影响是______ ②在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为______℃，因为温度高于或低于该温度对反应的影响是______ ③除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在大理石上，应增加______操作，更有利于气体的制备． ④该研究小组为了研究______对该反应速率的影响，进行了如下实验．
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